Педагогическое эссе "Миссия педагога"
статья на тему

Педагогическое эссе  "Миссия  педагога"

«Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье,
свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, щедрым должен быть!
Всего себя без сожаленья он должен
детям подарить!»

        В условиях модернизации российского образования, введения Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования возрастает роль педагога, направленная на развитие ребенка в дошкольный период детства – с позиции сохранения его самоценности и непреходящего значения, как периода формирования фундаментальных основ дальнейшего развития ребенка (физического, социального, умственного, эстетического).                                                        Современный мир быстро меняется, изменяются дети, выдвигаются новые требования к педагогу, он всегда должен искать новые формы, методы, приемы, делать процесс воспитания, обучения и развития детей вариативным, познавательным и, обязательно, индивидуальным.                 В этом году под свое крыло я приняла 19 малышей с трех до четырех лет, для каждого из них детский сад -это первая ступенька в страну знаний. И как важно, чтобы малыш встал на эту ступеньку, чтобы ему захотелось подняться по ней дальше. Глядя в доверчивые глаза ребёнка, невозможно его обмануть, и хочется все сделать, чтобы из этого маленького человека вырос и сформировался Человек с большой буквы. Ведь суть профессии – дарить. Дарить ребенку этот красочный мир, удивлять прекрасным.                Профессия педагога ответственная, серьёзная и очень светлая, приносящая радость от общения с детьми. Осознавая, для чего я в детском саду, и кто я в детском саду, отношусь к себе достаточно требовательно, потому что воспитание и развитие ребёнка должно в первую начинаться с развития личности педагога, основанной на следующих  принципах: терпение, внимание и понимание каждого малыша. Никакая другая профессия не имеет такого важного общественного предназначения и ни к одной из них не предъявляется таких высоких требований как к профессии педагога. Не всегда, конечно, она ценится по достоинству, но я считаю, что эта профессия вечна. Человеческое общество не смогло бы развиваться, если бы накопленный опыт не передавался из поколения в поколение. От усилий педагога зависит будущее человечества.                                                Поэтому главная задача миссии современного педагога, опираясь на новые технологии обучения, помочь маленькому человеку увидеть мир во все его многообразии, способствовать становлению успешной, развивающейся личности, формировать самостоятельность в учебном процессе, которая поможет в будущем приобретать знания; свободно существовать в современном обществе; развивать культуру речи, необходимую для умения пояснять и доказывать свою точку зрения.

Чистова Н.В.