«Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми второй младшей группы» «Автозаправочная станция»
материал (младшая группа) на тему

 «Проектирование  сюжетно-ролевой игры

с детьми  дошкольного возраста»

«Автозаправочная станция»

Во второй младшей группе

Выполнила:Любимкина Светлана Ивановна

должность, место работы:

воспитатель

ГБОУ СОШ с.п. д/с «Белочка»

с.Курумоч Волжский район

                                                    Самара, 2015.

1.Задачи:

-Расширить представления детей о труде людей различных профессий:оператор заправочной станции,кассир,инспектор ГИБДД, расширить представление детей о правилах поведения в автомобиле;

-Воспитывать интерес и чувство уважения и благодарности к людям, работающим на автозаправочной станции.

-Формирование игровой деятельности:

-Подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов; стимулировать творческую активность детей в игре; 

- Совершенствовать умение взаимодействовать друг с другом по ходу игры; выполнять игровые действия, поступая в соответствии с правилами и общим игровым замыслом.

-Формировать дружеские взаимоотношения в игре, умение договариваться; вызвать интерес к совместной деятельности со взрослыми и сверстниками.

2.Подготовка к игре:

3. Перспективный план подготовки к  игре  « Автозаправочная станция»

4. Ход игры.Ребятки,сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие. Собирайтесь в дорогу!Как же мы доберемся?Конечно же на машине.А кто же будет за рулем?Давайте проведем игру «Светофор» ,кто быстрее справится с заданием,тот и поведет машины,у нас будет несколько автомобилей.Для игры еще нужны кассир и официант также инспектор ГИБДД.Дети с помощью воспитателя выбирают роли. Остальные будут пассажирами.Дети с радостью строят из стульев воображаемые машины,к ним в машину садятся пассажиры.Водители просят пассажиров пристегнуться и пристегиваются сами.

Что нужно для того,чтобы машина ехала?Правильно,ее нужно заправить бензином,для этого необходимо заехать на автозаправочную станцию.На заправочной станции воспитатель берет на себя роль  автозаправщика.Во время игровых ситуаций напоминать детям как вежливо обращаться,не забывать благодарить.

- Здравствуйте,просьба пока заправляют машину,высадить пассажиров,в это время вы можете посетить наше кафе.

-Сколько литров бензина вам нужно?Какой марки?Подождите,сейчас я вас заправлю.Пройдите в кассу оплатите.

В кассе кассир берет деньги ,дает сдачу.

-Счастливого пути!

Пока водители заправляют свои машины ,пассажиры отправляются в кафе,где их встречает официант:

-Здравствуйте,что желаете.Подает меню,принимает заказ,обслуживает.

-Приятного аппетита!

После заправки едем дальше ,нас останавливает инспектор ГИБДД:

-Здравствуйте,я инспектор ГИБДД.Предъявите ваши документы.Проверяет,возвращает.Спасибо,все в порядке,можете ехать дальше.

-Ребята,пора возвращаться в детский сад.

  5. Окончание игры:Ребятки,наше путешествие  закончилось мы узнали           много нового и интересного,как заправщик

заправляет машину,что на пути может проверить документы инспектор и что около заправочных станций есть уютное кафе.

Давайте нарисуем с вами по желанию с кем мы познакомились сегодня в нашнем путешествии.

6. Оценка игры :Молодцы ребята, интересная игра у нас с вами получилась. Выскажите пожалуйста, кто вам понравился больше всего? Алена была прекрасной официанткой, которая очень хорошо обслуживала в кафе,Мальчишки отличные водители,не сделали не одного нарушения,а Настя была вежливым кассиром. Мне тоже игра очень понравилась .