ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ ПЕДАГОГА 2016-2020 г.г.
материал на тему

2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

1. Встреча с носителями английского языка

2. Обобщение опыта работы (показ НОД, мероприятий с воспитанниками и родителями воспитанников)на районном, городском, республиканском, федеральном уровнях.

3. Пополнение личного сайта воспитателя  http://nsportal.ru/novikova-olesya  (конспекты НОД, видеоматериалы, достижения воспитанников, личные достижения и т.д.)

4.  Разработка проекта «Неделя английского языка»

5. Участие в семинарах практикумах в рамках республиканской экспериментальной площадки по внедрению ФГОС

6.Участие в работе творческой группы

7. Обмен мнениями и опытом на педагогических форумах и электронных СМИ

8. Участие в семинарах практикумах в рамках инновационной площадки по обучению детей ПДД

9. Оформление информационно – наглядных стендов для родителей («Татарча сөйләшәбез», «Советы Доктора Айболита», «Консультации родителям», «Нормативные документы»).

1. Публикации в сборниках НПК

2. Участие в профессиональных конкурсах мастерства.

3.  Подготовка  и участие воспитанников в детских творческих конкурсах, викторинах, олимпиадах для дошкольников.

4. Активное участие в воспитательно – образовательном процессе МАДОУ(участие в смотр -конкурсах, пед. советах и т.д.)

5. Поведение ежемесячных итоговых мероприятий в соответствии с комплесно – тематическим планом воспитательно – образовательной работы МАДОУ

6. Продолжение работы над темой самообразования.

7. Консультация для воспитателей  и родителей «Английский язык дошкольникам»

8. Подготовка и проведение недели творческих отчетов для родителей.

1. Публикации в сборниках профессиональной направленности.

2. Участие в Межрегиональных конференциях

3. Изучение и систематизация материалов методической и педагогической  литературы.

 4. Подготовка и проведение недели творческих отчетов для родителей.

5. Пополнение портфолио педагога.

6.Подготовка детей к детским смотрам –конкурсам

7. Публикации в сборниках научно-практических конференций

8. Подготовка статьи к публикации по теме самообразования

9. Обобщение опыта работы (показ НОД, мероприятий с воспитанниками и родителями воспитанников)на районном, городском, республиканском, федеральном уровнях.

1. Обмен мнениями по проблеме на педагогических форумах.

2.Работа в составе творческой группы по подготовке к смотрам – конкурсам

2. 3.Обмен опытом в электронных СМИ, на Казанском образовательном портале.

4.Участие в Российских и международных конкурсах

5. Участие в конкурсах профессионального мастерства

6. Подготовка и участие воспитанников в детских творческих конкурсах

7. Обобщение опыта работы на семинарах – практикумах республики, города, районах