День рождения
материал (подготовительная группа) на тему

(старшая и подготовительная группа)

                                                                Воспитатель:

                                                         Мирошкина О.В.

Под веселую музыку входят дети, садятся на стульчики.

Ведущий:        Послушайте загадку:

Дел у меня немного,

Я белым одеялом

Всю землю укрою,

В лед реки убираю.

Белю поля, дома,

Зовут меня …

                                (Зима)

1-й ребенок:        Пришла зима, пришла зима,

Оделись в белое дома,

Стоят деревья в шапках белых,

Зима для ловких, сильных смелых!

2-й ребенок:        Мы не боимся холодов,

Зимою закаляемся,

Зимой играем мы в снежки,

На саночках катаемся!

Исполняется песня "Зимушка хрустальная" Филиппенко.

Ведущий:        Мне сейчас не трудно угадать,

Что вы все хотите поиграть.

Ну, хотите со снежками поиграть?

        (Дети отвечают)

Все готово, можно снежки брать!

Проводится "Игра со снежками" Вересокиной.

Ведущий:        За окном искрится снег,

Слышен говор, слышен смех.

А у нас тут хоровод,

Каждый пляшет и поет!

Исполняется "Танец со снежками".

Ведущая держит в руках сосуд причудливой формы.

Ведущий:        Ой, ребята, посмотрите!

Я сосуд какой нашла!

Как красив он, как чудесен.

Может, кто-нибудь из вас

Потерял его сейчас?

        (Дети хором: НЕТ! )

Как же нам с ним поступить?

Где хозяина найти?

Ведущая со всех сторон рассматривает сосуд удивляется.

Ведущий:        Посмотрите, он закрыт…

Значит, что-то есть внутри.

        (Трясет)

Ничего так не понять нам

Хоть до вечера тряси!

Все ж попробую взглянуть,

Что в сосуде скрыто …

Нет, никак … Уж очень сильно

Пробкою закрыто.

Вы тихонько посидите,

Только, чур, не вскакивать!

Я узнаю, как сосуд

Надо распечатывать.

Ведущая уходит за дверь, там раздается шум (хлопушка). Испуганная ведущая возвращается к детям.

Ведущий:        Ну, ребята, вот так чудо

У дверей произошло!

Только пробку потянула –

Дымом все заволокло.

А когда дымок растаял,

Я увидела, дружок,

Из сосуда потихоньку

Вылезает старичок.

Говорит, зовут Хоттабыч,

Да не знаю уж, друзья,

К нам пустить его на праздник

Или, может быть, нельзя!

Ну, кто посмелей у нас?

В коридор идите!

Старика Хоттабыча

На праздник пригласите!

Входит старик Хоттабыч.

Хоттабыч:        О, любезнейшие дети!

О, прекрасная Звезда!

Вы меня из заточенья

Вы пустили навсегда!

Двести лет в сосуде этом

Я, бедняга, просидел –

Карлик злой меня в сосуде

Запечатать повелел.

Я ваш раб до самой смерти,

Вам служить я буду рад,

Все желания исполню,

Мне любой из вас как брат!

Приказывайте!

Хоттабыч падает на колени, кланяется. Ведущая бросается поднимать его.

Ведущий:         Что вы, дедушка, вставайте!

Все в саду у нас равны!

У ребят сегодня праздник,

Гостем будете и вы.

Хоттабыч:        Что за праздник?

Ведущий:         День рожденья.

Хоттабыч:        Вот так чудо из чудес!

Значит, будут игры, шутки!

Не плясал я двести лет!

У кого же день рожденья,

Кто виновник торжества?

Ведущий:         Всех сейчас, старик Хоттабыч,

                        Ты увидишь без труда.

                        Все сюда идите!

                        Старику Хоттабычу

                        И детям покажитесь!

Именинники выходят на середину зала под музыку и аплодисменты детей.

Ведущий:        На ребят вы посмотрите,

Как нарядно все одеты,

На ребят вы посмотрите –

За год выросли, окрепли,

И в морозном январе и феврале

Им исполнилось шесть лет!

Мы для наших ребятишек

В хороводе пойдем,

Всем ребятам в день рожденья

Каравай испечем!

Исполняется хоровод "Каравай" .

Ведущий:        Как всегда, на этот праздник

Мы готовили медали,

А сегодня, вот беда,

Потерялись без следа!

Хоттабыч:        Это горюшко – не горе!

Это горе – не беда!

Я помочь вам рад, покуда

Борода моя цела!

Хоттабыч вырывает волосок из бороды.

Волосок волшебный мой,

Службу сослужи!

Именинникам медали

Быстро возврати!

Ну, проверьте, там они,

Где должны лежать?

Ведущая достает медали.

Ведущий:        Ну, конечно! Вот спасибо!

Вас исполнилось шесть лет

Много это или нет?

Вам на память в этот день

Приготовили медали.

Быстро пролетят года,

Будет семь и восемь,

Но хранить медаль всегда

Вас, ребята, просим!  

Ведущая надевает именинникам медали.

Ведущий:        А теперь настало время

Поздравленья принимать

Будут лучшие друзья

Пожеланья вам читать.

Для наших именинников мы приготовили красивые стульчики, проходите, садитесь.

1-й ребенок:        В январе, в январе

Столько снега во дворе!

Во дворе мороз гуляет,

Щиплет щеки детворе.

2-й ребенок:        Не пугай, мороз колючий!

Этот месяц – самый лучший!

Кто родился в январе,

Первый в деле и в игре!

Оба (хором):        С днем рождения ребят

Поздравляет детский сад.

1-й ребенок:        Ой, как холодно земле

В самом зимнем феврале!

Коротышка февраль,

Холодышка февраль

Всем показывает свой

Злой характер ледяной.

2-й ребенок:        Вдруг откуда-то пришло

Долгожданное тепло.

Так обрадовались мы

Отступлению зимы!

3-й ребенок:        Но потом еще сильней

Воет вьюга у дверей.

Воет вьюга у дверей.

И кусает все больней.

4-й ребенок:        Не учись у февраля –

Забияки и враля.

Будем в дружбе и тепле

Жить в холодном феврале!

Вместе (хором):        С днем рождения ребят

Поздравляет детский сад.

Ведущий:         Всех ребят мы поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтобы в этот зимний день

Было весело нам всем!

Что за день рожденья,

Если нет веселья?

Именинники начнут

Танец – приглашенье!

        Исполняется песня "Приглашение".

Ведущий:        Вот платочек, детвора,

Играть в игру мы будем?

Дети (хором)        ДА!

Проводится игра "Гори ясно".

Ведущий:        Уважаемый Хоттабыч,

Ты известнейший факир.

Очень хочется, чтоб в праздник

Ты ребяток удивил.

Исполняется песня "Моя песенка" О.Девочкиной.

Дети (хором)         Проходите в группу к нам –

                                Приглашаем вас на чай!

Хоттабыч:        Я – великий джин Хоттабыч,

И могу я, без вранья,

Превратить вот эту кошку,

Ну, хотя бы … в воробья.

Хотите?

Ну, тогда смотрите!

В фокусе используется двойной коробок: с одной стороны в коробку кладется кошка, а с другой стороны вынимается воробей.

Хоттабыч:        В свой волшебный коробок

Я засунул кошку.

Где мой чудо – волосок?

(Детям)        Подождем немножко.

Волосок я разрываю.

Приготовьтесь, дети!

Вы такого не видали

Никогда на свете.

Коробок свой поверну я

Все скорей, скорей, скорей.

Открываю, а оттуда

Появился … воробей!

Ведущий:        Удивительное дело!

Не видала раньше я,

Чтобы кошку за минуту

Превратили в воробья!

Хоттабыч:        Это что, еще не чудо,

Чудо будет впереди!

Ты мне, свет очей, стаканчик

И кувшин с водой найди.

Ведущая подает кувшин с водой и три пустых стакана. В одном на дне – марганцовка, во втором – фурацилин, в третьем – синька.

Хоттабыч:        Покажу вам третье чудо,

Только, чтобы чуду быть,

Нужно встать вам, отвернуться.

И глаза скорей закрыть!

Дети выполняют указания Хоттабыча.

Хоттабыч:        Я хочу, чтоб всем ребятам,

Кто родился в январе и феврале,

От Хоттабыча подарки

Оказались на столе!

Ведущий и Хоттабыч вручает подарки.

Хоттабыч:        До свидания! Я, ребята,

К вам не раз еще приду!

Ведущий:        Мы тебя, старик Хоттабыч,

Будем ждать в своем саду!

Хоттабыч уходит.

Дети встают полукругом, впереди – именинники.

        Исполняется песня "Песенка крокодила Гены" Шаинского.

Ведущий:        Всех, кто родился в январе и феврале,

Еще раз поздравляю,

Здоровья вам желаю я и радости желаю!

Дети под музыку уходят из зала.