Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя
статья по теме

Индивидуальный  план

повышения  профессионального  уровня  воспитателя

Бикчантаевой  Зульфии  Миннегадиевны

На аттестационный период с 2015-2019г.г.

        Личная  карта  педагога                                      

Ф .И.О. : Бикчантаева   Зульфия   Миннегадиевна

Дата  рождения: 02  01  1964г

Образование: средне-специальное,    Набережночелнинское   педагогическое  училище  , 1984 г.,   «Воспитание в дошкольных учреждениях», воспитатель  в  дошкольных  учреждениях.

Место  работы: МБДОУ « Детский  сад  комбинированного вида с группами   для детей с нарушениями  речи №68»,  г.  Нижнекамск

Занимаемая  должность: воспитатель

Общий  стаж:  31 год

Педагогический  стаж: 31 год

Курсы повышения  квалификации: «Новые подходы к организации педагогического  процесса ДОУ  в рамках ФГОС  дошкольного образования» ,ГАОУ  СПО «Нижнекамский  педагогический  колледж»,1 февраля  2014г.,   72  часа, удостоверение № 1044-к

Тема  самообразования  педагога: «Развитие  логического мышления   детей  через  развивающие игры»

Цели профессионального  развития:

Повышение  профессиональных компетенций с учетом внедрения ФГОС  в практику ДОУ;

Обеспечение  собственного  непрерывного  профессионального образования

Развитие  творческой  активности ,инициативы в методической работе  при воспитании детей в современных условиях

Теоретическое обоснование и практическое  подтверждение  процесса и результата  развития логического мышления у детей  дошкольного возраста

Задачи  самообразования:

Развивать  у детей интерес  к математике в дошкольном  возрасте

Способствовать  развитию логического мышления  в игровой  и занимательной форме

Способствовать  развитию  у детей  внимания ,мышления ,сообразительности, способности рассуждать  ,делать  выводы

Прививать детям  интерес  к знаниям с помощью   занимательных игр и задания, увлечь детей  к усвоению начал математики

План

работы над темой самообразования.