Занятие по ОБЖ
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка – «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный»

Занятие по ПБ один дома

Тема: «Приключения Ириши и Кирюши»

(Старшая группа)

Воспитатель:

Рямова Надежда Николаевна

c.Туринская Слобода

Занятие:

Цель: познакомить ребенка с рядом правил, которые помогут правильно вести себя в опасных ситуациях. Научить размышлять и принимать верные решения, которые станут залогом безопасности.

Материал: куклы: Иришка и Кирюша, колющие предметы, предметы личной гигиены, лекарства, тяжелые предметы(банка варенья тд), предметы которые могут быть горячими, спички, железные острые предметы, картинки( моя семья, незнакомец)

Ход занятия.

Внести куклы Иришу и Кирюшу.

Мама с папой ушли в гости Ириша и Кирюша остались с бабушкой. Бабушка сидела в кресле, а внучата играли рядом. Старушка вязала-вязала, да и задремала. Клубок ниток укатил Мурзик, а шкатулка с предметами для рукоделия опрокинулась на пол. Ребята обрадовались: «Будет с чем поиграть!»

 ( показать шкатулку в ней булавки , иголки, ножницы, пуговицы, спицы.)

-Дети, можно ли играть с этими предметами?

Дети объясняют, почему нельзя.

-А еще какие острые предметы есть в квартире, с которыми играть нельзя?

Считалка

Раз. Два. Три, четыре, пять,

Буду острое считать:

Острый ножик, и остры

Спицы у моей сестры.

Очень острые иголки

На нарядной зимней елке.

Острый ум и острый взгляд –

Почему так говарят?

Мудрый совет : Не трогай острые предметы!

А если ты все таки нечаянно укололся или порезался - смажь ранку йодом.

Вскоре дети немного проголодались. Они решили не будить бабушку и всё сделать сами, как будто они уже взрослые. «Мама говорит, что перед едой нужно обязательно мыть руки», — сказала Иришка брату и отправилась в ванную. Она нашла там зубную пасту, мятную, как конфетка, и розовое душистое мыло, которое так и просилось в рот, но вдруг выскользнуло из рук. (показать зубную пасту , мыло, крем)

-Можно ли их пробовать на вкус?

-Какие предметы гигиены еще существуют?

Мудрый совет : Запомни, эти предметы нужно использовать только по назначению. Кушать их нельзя!

Ещё в ванной комнате Иришка обнаружила коробку с бинтом и ватой, а также с лекарствами. Среди них оказались таблетки, очень похожие на витамины, которые брату и сестре всегда покупали зимой. Иришка вспомнила, что мама давала их только по три штучки в день, а ей всегда хотелось ещё. Вот она и припрятала немного про запас. (показ лекарств)

-Можно ли принимать лекарства без взрослых?

-Самому принимать лекарства очень опасно даже витамины!

Мудрый совет : Запомни: можно принимать только те лекарства, которые назначил врач!

Потом  Кирюша стал искать банку с клубничным вареньем. Поставив на маленький столик табуретки, чтобы взобраться повыше, мальчик открывал дверцы шкафчиков. Наконец, он увидел большую банку с вареньем, которую тут же попытался достать. Кирюша взял банку с вареньем, она оказалась очень тяжёлой. Малыш не смог удержать её. Банка упала и разбилась, а следом упал и сам Кирюша. Ой-ё-ёй! Как больно! Иришка помогла Кирюше встать.

-Можно ли забираться высоко, используя непрочную основу? Опасно ли это?(показ тяжелых предметов: банка с вареньем и т.д.)

Мудрый совет : Будь осторожен с этими предметами! Они могут оказаться тяжёлыми, их можно нечаянно опрокинуть на себя и разбить!

Малыши решили попить чай. Иришка в одну руку взяла кружку, а другой стала наклонять пышущий паром чайник. И хотя девочка старалась проделать это осторожно, но всё равно плеснула кипятком мимо кружки. Иришка едва успела отдёрнуть руку. Горячая вода потекла по столу вниз и попала ей на тапки.

Показ предметов, которые могут быть горячими  и рассказать, как правильно ими пользоваться.

Мудрый совет : Будь осторожен с этими предметами, они очень горячие - можно обжечься! Но если невзначай обожжешься, не плачь. Подставь быстрее воспаленное место под струю холодной воды – и боль утихнет.

Физминутка. «Четыре стихии.»

Выполнять движения в соответствии с сигналами: Земля- руки вниз, Воздух- руки вверх, Вода- руки вперед, Огонь- руки назад. Кто ошибается считается проигравшим.

«Хорошо, что я не обожглась!» — подумала Иришка, взяла носовой платок и стала вытирать воду на столе. Платок стал совсем мокрым. Бабушка увидит платок и догадается о том, что случилось. Что же делать?.. Вместе с Кирюшей они отправились в комнату и стали сушить носовой платок утюгом. Бабушка категорически запрещала детям брать утюг. А что тут такого страшного? Иришка нажала на какую-то кнопочку, и утюг пыхнул паром, да так сильно, что Иришка и Кирюша испугались и сразу его выключили.

Мудрый совет : Запомни: эти предметы тоже могут обжечь!

Ребята вернулись на кухню и заметили, что… сейчас вы угадаите…  

Живут в домике сестрички тоненьки.

Коричневы головки, все, как одна, ловки.

Все на одно личико, на всех одно имя - …. (спички)

на пол упал спичечный коробок, а из него высыпалось несколько спичек. Малыши стали составлять из них всякие фигурки. Но ничего интересного не выходило, и тогда Кирюша предложил сложить маленький костёр. Мальчик стал чиркать спичками по коробку. К счастью, Кирюша не смог развести огонь — спички были мокрые.

-Можно ли играть со спичками?

Мудрый совет :Не играй с этими предметами, это может привести к пожару!

Но если в доме что-то загорелось, скорей звони в пожарную охрану!  телефон 01

Кирюша и Иришка совсем заскучали. «Может, включим телевизор и посмотрим мультфильмы? — предложила Иришка брату. — Ты знаешь, как это сделать?» — «Нужно что-то воткнуть в розетку, — с умным видом сказал Кирюша. — Давай поищем что-нибудь подходящее». (показать гвозди, железные колесики, спицы)

-Можно ли вставлять в розетку эти предметы и что может случиться?

Мудрый совет :Нельзя вставлять в розетку посторонние предметы!

Вдруг позвонили в дверь. Кирюша бросился открывать, но сестрёнка сказала, что сначала нужно посмотреть в глазок. За дверью стоял какой-то незнакомый мужчина. Ребята стали спорить между собой. Мальчик предположил, что это кто-нибудь из соседей, а Иришка стала громко звать бабушку. Незнакомец услышал это и ушёл.

-Правильно ли поступила Иришка? И почему нельзя открывать дверь незнакомым людям?

Игра: «Дзинь! Кто за дверью?»

Покажи на картинках, кому можно открывать дверь, а кому нельзя.

Мудрый совет :Не открывай дверь незнакомым людям!

Сегодня мы с вами поговорили о правилах безопасности дома. Запомните эти мудрые советы.