КТП по теме "Расти здоровым"
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

Направление развития

Познавательно - речевое

Социально - личностное

Художественно - эстетическое

Физическое развитие

Образовательные

области

Коммуникация

Ч Х Л

Познание

Соци ализация

Труд

Безопасность

Художественное творчество

Музыка

Физкультура

Здоровье

Виды совместной деятельности

Рассматривание иллюстраций и рассказ воспитателя о строении тела человека;

Рассказ воспитателя на тему: «Для чего нужен человеку нос?»

Ситуативные беседы: «Можно ли громко кричать в ухо?»; «Почему нельзя засовывать мелкие предметы в нос?»; «Сколько ушей у человека?»

и т.д.

Чтение, обсуждение, инсценирование рассказов, сказок на эту тему.

 Просмотр отрывков из мультфильмов на заданную тему: обсуждение.

К. Чуковский «Мойдодыр»

Д.Чиадр «О том, у кого три глаза»

А. Гайдай «Чук и Гек»

Е. Благинина «Посидим в тишине»

Рассматривание иллюстраций о поздней осени.

Рассказ воспитателя: «Можно ли услышать и увидеть воздух?»

Беседа на тему: «Для чего нужен воздух?»

Опыты на выявление воздуха.

Составление альбома рисунков «Самые большие уши и носы» (животные, сказочные персоонажи)

Рассматривание книг – энциклопедий «Человек»; «Моё тело»

Д/И: «Чей нос лучше»; «Верно - неверно»; «Одень куклу на прогулку»; «Угадай по запаху»; «Съедобное  - несъедобное»; «Что услышал?»

Загадки по этой теме.

С.Р.И.: «Поликлиника»; «Больница»; «Моя семья», и т. д.

Опыты: на выявления наличия воздуха.

Совместные игры –фантазии: «Путешествиулитки».

Театрализованные игры на основе сказок.

Дежурство,

Трудовые поручения.

Рассказ о профессиях: врача, медсестры, веретеринара.

Полив и рыхление почвы цветов.

Наводим порядок в группе.

Чтение, беседы и рассматривание иллюстраций на тему: «Острожно Чужой»; «Если ты потерялся»;  «Огонь – это опасно!»

Аппликация: «Мячики» (Вырезаем из квадрата кгур);

Лепка: «          »;

Рисование: «О спорт – ты мир!» (представления детей по этой теме)

Восприятие музыки/ песенно – игровое и песенно – инструментальное творчество/ музыкально – ритмическая деятельность тематического характера.

Утренняя гимнастика, двигательные упражнения,

занятия физической культурой.  

Подвижные игры: «Сделай фигуру», «Жмурки», «Мы весёлые ребята», «Метко в цель» и т.д.

Беседа: «Правила доктора Не болейко».

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Рассматривание книг, иллюстраций тематического характера по этой теме.

Центр СРИ: создание предметно развивающей среды.

Центр строительно - конструктивных игр: конструктор лего, деревянный и пластмассовый конструктор.

Центр продуктивных видов деятельности: Расскраски на заданную тематику.

Взаимодействие с семьёй

«Мама, папа, я -  дружная семья» - изготовление альбома совместных досугов.

Направление развития

Познавательно - речевое

Социально - личностное

Художественно - эстетическое

Физическое развитие

Образовательные

области

Коммуникация

Ч Х Л

Познание

Соци ализация

Труд

Безопасность

Художественное творчество

Музыка

Физкультура

Здоровье

Виды совместной деятельности

Рассматривание иллюстраций по теме.

Беседы по теме: «Мой лучший друг - мама»;

«Представим один день без мамы»;

Рассказы по теме: «Мамам может всё что угодно»

Л. Воронкова «Что сказала бы мама?»

Е. Пермяк «Мама и мы» отрывок из рассказа.

Рассказ воспитателя о том почему важно беречь маму.

Рассматривание книг и иллюстраций по этой теме.

Д/И: «Кто больше?» по этой теме.

«Чего не стало?»

«Не ошибись» и т. д.

СРИ «Семья» сюжет «Мама приходит с работы», «Подарок для мамы»и т. д;

«Магазин».

Дежурство,

Трудовые поручения.

Рассказ о профессии: продавца, и тех кем работают мамы детей.

Уборка на участке Д/С.

Беседа о соблюдении правил безопасности при оказании маме посильной помощи.

Безопасность на дороге.

Лепка: подарок для мамы по желанию детей на свободную тему. Предварительная беседа: «Что любит мама?»

Прослушивание песенок о маме и колыбельных песенок

Утренняя гимнастика, двигательные упражнения,

занятия физической культурой.  

Подвижные игры: «Затейники», «Встречные перебежки», «Серый волк»  и т.д.

Беседа о том, что нужно как можно чаще гулять с мамой, слушаться маму, помогать ей,  тем самым заботясь о её здоровье.

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Рассматривание книг, иллюстраций тематического характера по этой теме.

Центр СРИ: создание предметно развивающей среды.

Центр строительно - конструктивных игр: конструктор деревянный.

Взаимодействие с семьёй

Выставка фотографий и творческих материалов «Моя мама»; интегрированное мероприятие совместно с родителями по этой теме.

Направление развития

Познавательно - речевое

Социально - личностное

Художественно - эстетическое

Физическое развитие

Образовательные

области

Коммуникация

Ч Х Л

Познание

Соци ализация

Труд

Безопасность

Художественное творчество

Музыка

Физкультура

Здоровье

Виды совместной деятельности

Рассматривание иллюстраций и рассказ воспитателя о Российской армии; «Защитники отечества в наши дни», «Защитники Родины»

Рассказ воспитателя на тему: «Моя семья»

«Богатыри руси»

Чтение отрывков из былины «Илья муромец»

Чтение рассказа К. Авдеенко «Защитникам Отечества»

Заучивание стихотворения «Аты-баты…»русск. Фольклор.

Чтение стихотворения О. Бандура «Подарок»

Чтение фрагментов из книги В. Лебедева «На заставе богатырской».

Рассматривание иллюстраций на тему «Защитники отечества».

Рассказ воспитателя: «День Защитника Отечества»

Беседа на тему: «От Богатырей до солдат Российской армии»

Беседа о разных видах войск.

Д/И «На что похожа?», «Что за чем?», «Говори на оборот».

С.Р.И.: «Семья»; «Моряки»; «Моя семья», сежет «Отмечаем праздник День защитника Отечества».

Дежурство,

Трудовые поручения.

Рассказ о профессиях: военных , врачей- военных.

Уборка на стелложах со строительным материалом. Трудовые поручения: кормление птиц.

Посыпание дорожек песком.

Чтение, беседы и рассматривание иллюстраций на тему: «Безопасность друзей и близких»(Скольские дороги,сосульки).

Аппликация: «Подарок папе» Рисование: «Всей семьёй на отдых»

Танец «Яблочко»

Песня «Моряки»

Слушание песни «Моя армия» музыка Э.Ханка сл. И. Резника

Утренняя гимнастика, двигательные упражнения,

занятия физической культурой.  

Подвижные игры: «Охотники и зайцы», «Мышеловка».

Спортивные упражнения: «Проползи не урони», «Попади в цель»

Игровое упрахнение «Мы солдать», «Разведчик»

Беседа: «В здоровом теле здоровый дух».

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Рассматривание книг, иллюстраций тематического характера по этой теме.

Центр СРИ: создание предметно развивающей среды.

Центр строительно - конструктивных игр: конструктор лего, деревянный и пластмассовый конструктор.

Центр продуктивных видов деятельности: Расскраски на заданную тематику.

Взаимодействие с семьёй

Совместная работа детей и родителей: коллаж по теме «Мой папа - защитник». Праздник «23 февраля – день защитника отечества».