План на день
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

Опубликовано 21.06.2015 - 22:39 - Альканова Ольга Ивановна

Пятница 8 мая 2015 года
Тема недели «День Победы»
Режимные моменты	Содержание работы	Образовательные области	Форма работы
Утро	1.Утренняя гимнастика «Бравые солдаты» Цель: Поднять эмоциональный настрой детей. Воспитывать интерес к спортивным соревнованиям.	«Физическое развитие»	Игра-соревнование
	2. Беседы «Была война, пришла Победа», « 9 мая – праздник Победы» Цель: Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, празднике – дне Победы.	«Речевое развитие» «Познавательное развитие»	Беседа
	3. Индивидуальная работа с Катей К, Наташей И, Русланом М. Цель: Учить составлять рассказ по сюжетным картинкам «Пограничник с собакой»	«Речевое развитие»	Обсуждение
	4. Рассматривание картин, иллюстраций, книг о праздновании дня Победы	«Познавательное развитие»	Рассматривание, беседа
	5. Пальчиковая игра «Эти пальцы все бойцы, удалые молодцы», «Твои защитники - взгляни!» Цель: Развивать мелкую моторику.	«Физическое развитие»	Игра
	6. Дидактическая игра «Защитники Отечества» Цель: Учить подбирать карточки к картинкам по определенным признакам. Закрепить знания детей о родах войск.	«Социально- коммуникативное развитие»	Игра с правилами
	7.Игры детей по интересам. Цель: Развивать игровой замысел детей, воспитывать взаимопонимание, доброжелательность.	«Социально- коммуникативное развитие	Игры
НОД	1. Конструирование «Подарок ветерану 9 мая» Цель: Учить детей мастерить поделки методом оригами.	«Познавательное развитие»	НОД
	«Мы помним, мы гордимся!»	«Социально-ком-ое развитие	Развлечение

Скачать:

Вложение	Размер
plan_na_den.docx	32.27 КБ

Предварительный просмотр:

Пятница 8 мая 2015 года
Тема недели «День Победы»
Режимные моменты	Содержание работы	Образовательные области	Форма работы
Утро	1.Утренняя гимнастика «Бравые солдаты» Цель: Поднять эмоциональный настрой детей. Воспитывать интерес к спортивным соревнованиям.	«Физическое развитие»	Игра-соревнование
	2. Беседы «Была война, пришла Победа», « 9 мая – праздник Победы» Цель: Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, празднике – дне Победы.	«Речевое развитие» «Познавательное развитие»	Беседа
	3. Индивидуальная работа с Катей К, Наташей И, Русланом М. Цель: Учить составлять рассказ по сюжетным картинкам «Пограничник с собакой»	«Речевое развитие»	Обсуждение
	4. Рассматривание картин, иллюстраций, книг о праздновании дня Победы	«Познавательное развитие»	Рассматривание, беседа
	5. Пальчиковая игра «Эти пальцы все бойцы, удалые молодцы», «Твои защитники - взгляни!» Цель: Развивать мелкую моторику.	«Физическое развитие»	Игра
	6. Дидактическая игра «Защитники Отечества» Цель: Учить подбирать карточки к картинкам по определенным признакам. Закрепить знания детей о родах войск.	«Социально- коммуникативное развитие»	Игра с правилами
	7.Игры детей по интересам. Цель: Развивать игровой замысел детей, воспитывать взаимопонимание, доброжелательность.	«Социально- коммуникативное развитие	Игры
НОД	1. Конструирование «Подарок ветерану 9 мая» Цель: Учить детей мастерить поделки методом оригами.	«Познавательное развитие»	НОД
	«Мы помним, мы гордимся!»	«Социально-ком-ое развитие	Развлечение
Прогулка	1. Наблюдения за появлением листьев на деревьях и кустарниках. Цель: Учить замечать изменения в живой природе, определять характерные особенности природы весной	«Познавательное развитие»	Наблюдение
	2. Игры-эстафеты «Будь ловким и смелым», «Кто быстрей», «По кочкам». Цель: Развивать двигательную активность, смелость, ловкость, смекалку, взаимопомощь.	«Физическое развитие»	Игры-эстафеты
	3. Индивидуальная работа с Русланом М, Маратом С. – игровое упражнение «Меткий стрелок» Цель: Закреплять умение детей бросать предметы в горизонтальную цель.	«Физическое развитие»	Игровые упражнения
	4. Самостоятельные игры детей. Цель: Учить детей играть в коллективе, воспитывать дружелюбие	«Социально- коммуникативное развитие»	Игры с правилами
	5. Экспериментальная работа Цель: Учить детей определять молодые листья на деревьях (липкие, светло-зеленые, маленькие)	«Познавательное развитие»	Эксперимент
Вечер	1.Гимнастика после сна, закаливающие процедуры, хождение по массажным коврикам. Цель: Формировать желание укреплять свое здоровье, быть сильным	«Физическое развитие»	Игровые упражнения
	2. «Советские воины - победители» Цель: Познакомить детей с героическими подвигами русского народа в годы Великой Отечественной войны»	«Познавательное развитие»	Рассказ, беседа
	3.Просмотр слайдов «Дети – герои войны» Цель: Познакомить детей с детьми- героями ВОВ. Воспитывать чувство гордости за свой народ.	«Речевое развитие» «Познавательное развитие»	Презентация, беседа, рассказ
	4.Чтение: А. Митяев «Мешок овсянки» Е.Благинина «Шинель», Т. Белозеров «Майский праздник - День Победы» Цель: Учить детей внимательно слушать художественные произведения, понимать их содержание; воспитывать любовь к своей Родине, уважение к героическому прошлому своего народа.	«Речевое развитие»	Реализация проекта
	5.Дидактическая игра «Передай звездочку». Цель: Воспитывать этические качества по отношению к воинам-победителям	«Социально- коммуникативное развитие»	Игры с правилами
	6. Подвижная игра «Военные на учении» Цель: Развивать смелость, ловкость, быстроту движений, взаимопомощь.	«Социально-коммуникативное развитие»	Игра
	7. Мытье игрушек, стирка кукольного белья. Цель: Учить детей поддерживать порядок в группе, воспитывать трудолюбие.	«Социально- коммуникативное развитие	Труд хозяйственно-бытовой

Работа с родителями:

1. Участие в российском конкурсе рисунков на тему «Дети России - за мир».

2. Выпуск газеты с участием родителей «День Победы – день памяти».

3. Совместный музыкально-спортивный праздник «Воинам победителям – посвящается!»

4. Создание альбомов «Дети – герои войны», «Герои войны из Мордовии».

5. Выставка совместных рисунков «Этот день Победы!»

Пятница 8 мая 2015 года
Тема недели «День Победы»
Режимные моменты	Содержание работы	Образовательные области	Форма работы
Утро	1.Утренняя гимнастика «Бравые солдаты» Цель: Поднять эмоциональный настрой детей. Воспитывать интерес к спортивным соревнованиям.	«Физическое развитие»	Игра-соревнование
	2. Беседы «Была война, пришла Победа», « 9 мая – праздник Победы» Цель: Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, празднике – дне Победы.	«Речевое развитие» «Познавательное развитие»	Беседа
	3. Индивидуальная работа с Катей К, Наташей И, Русланом М. Цель: Учить составлять рассказ по сюжетным картинкам «Пограничник с собакой»	«Речевое развитие»	Обсуждение
	4. Рассматривание картин, иллюстраций, книг о праздновании дня Победы	«Познавательное развитие»	Рассматривание, беседа
	5. Пальчиковая игра «Эти пальцы все бойцы, удалые молодцы» Цель: Развивать мелкую моторику.	«Физическое развитие»	Игра
	6. Дидактическая игра «Защитники Отечества» Цель: Учить подбирать карточки к картинкам по определенным признакам. Закрепить знания детей о родах войск.	«Социально- коммуникативное развитие»	Игра с правилами
	7.Игры детей по интересам. Цель: Развивать игровой замысел детей, воспитывать взаимопонимание, доброжелательность.	«Социально- коммуникативное развитие	Игры
НОД	1. Конструирование «Подарок ветерану 9 мая» Цель: Учить детей мастерить поделки методом оригами.	«Познавательное развитие»	НОД
НОД	2.Физическое развитие на прогулке (по плану физкультурного руководителя)	«Физическое развитие»	Подвижные игры
Прогулка	1. Наблюдения за появлением листьев на деревьях и кустарниках. Цель: Учить замечать изменения в живой природе, определять характерные особенности природы весной	«Познавательное развитие»	Наблюдение
	2. Игры-эстафеты «Будь ловким и смелым», «Кто быстрей», «По кочкам». Цель: Развивать двигательную активность, смелость, ловкость, смекалку, взаимопомощь.	«Физическое развитие»	Игры-эстафеты
	3. Индивидуальная работа с Русланом М, Маратом С. – игровое упражнение «Меткий стрелок» Цель: Закреплять умение детей бросать предметы в горизонтальную цель.	«Физическое развитие»	Игровые упражнения
	4. Самостоятельные игры детей. Цель: Учить детей играть в коллективе, воспитывать дружелюбие	«Социально- коммуникативное развитие»	Игры с правилами
	5. Экспериментальная работа Цель: Учить детей определять молодые листья на деревьях (липкие, светло-зеленые, маленькие)	«Познавательное развитие»	Эксперимент
Вечер	1.Гимнастика после сна, закаливающие процедуры, хождение по массажным коврикам. Цель: Формировать желание укреплять свое здоровье	«Физическое развитие»	Игровые упражнения
	2. «Советские воины - победители» Цель: Познакомить детей с героическими подвигами русского народа в годы Великой Отечественной войны»	«Познавательное развитие»	Рассказ, беседа
	3.Просмотр слайдов «Дети – герои войны» Цель: Познакомить детей с детьми- героями ВОВ. Воспитывать чувство гордости за свой народ.	«Речевое развитие» «Познавательное развитие»	Презентация, беседа, рассказ
	4.Чтение: А. Митяев «Мешок овсянки» Е.Благинина «Шинель», Т. Белозеров «Майский праздник - День Победы» Цель: Учить детей внимательно слушать художественные произведения, понимать их содержание; воспитывать любовь к своей Родине, уважение к героическому прошлому своего народа.	«Речевое развитие»	Реализация проекта
	5.Дидактическая игра «Передай звездочку». Цель: Воспитывать этические качества по отношению к воинам-победителям	«Социально- коммуникативное развитие»	Игры с правилами
	6. Подвижная игра «Военные на учении» Цель: Развивать смелость, ловкость, быстроту движений, взаимопомощь.	«Социально-коммуникативное развитие»	Игра
	7. Мытье игрушек, стирка кукольного белья. Цель: Учить детей поддерживать порядок в группе, воспитывать трудолюбие.	«Социально- коммуникативное развитие	Труд хозяйственно-бытовой

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развернутый план на день

План для дня открытых дверей в старшей группе...

План на день здоровья

План работы на 1 день, посвящённый здоровью...

План проведения "День здоровья"

Описание одного дня работы педагога с детьми раннего возраста по направлению "Здоровьесбережение". Работа в течении дня и завершение дня "тропой здоровья" (закаливание, профилактика плоскостопия, оздо...