Циклограмма рабочей недели учителя-логопеда
материал

Время

Содержание работы - ПОНЕДЕЛЬНИК:

8.00-8.45

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка.

8.45-9.00

     Подготовка к занятию, участие в режимных моментах.

9.00-9.20; 9.20-9.50

     Подгрупповые занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи (ЛГСР).

9.50-10.20

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 2 ребенка.

10.20-11.00

     Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке.

11.00-11.30

     Изготовление, ремонт раздаточного и демонстрационного материала.

11.30-12.00

     Консультирование педагогов учреждения.

Содержание работы - ВТОРНИК:

8.00-8.45

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка.

8.45-9.00

     Подготовка к занятию, участие в режимных моментах.

9.00-9.20; 9.30-9.50

     Подгрупповые занятия по развитию звуковой культуры речи (ЗКР).

9.50-10.00

     Подготовка к физкультурному занятию.

10.00-10.20

      Работа со специальной литературой.

10.20-10.30

     Консультирование Физ.инстуктора

10.30-11.00

     Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке.

11.00-11.45

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка.

11.45-12.00

     Оформление текущей документации.

Содержание работы - СРЕДА:

8.00-8.45

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка.

8.45-9.00

     Подготовка к занятию, участие в режимных моментах.

9.00-9.20; 9.30-9.50

     Подгрупповые занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи (ЛГСР).

9.50-10.20

     Подготовка к участию в семинарах и/или подготовка к выступлению на педсовете.

10.20-10.30

     Консультационная беседа с музыкальным руководителем.

10.30-11.00

     Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке.

11.00-11.30

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 2 ребенка.

1130-12.00

     Заполнение тетради взаимосвязи учителя-логопеда с педагогами группы.

Содержание работы - ЧЕТВЕРГ:

13.00-15.00

     Заполнение индивидуальных тетрадок воспитанников (рекомендации для домашнего закрепления) или участие в пед.совете.

15.00-16.30

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения с детьми - 6 детей.

16.30-17.00

     Работа с родителями - индивидуальное консультирование.

Содержание работы - ПЯТНИЦА:

8.00-8.45

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 3 ребенка.

8.45-9.00

     Подготовка к занятию, участие в режимных моментах.

9.00-920; 9.30-9.50

     Подгрупповые занятия по ознакомлению с окружающим (ОСО).

9.50-10.20

     Изготовление дидактических пособий.

10.20-11.00

     Организованная и совместная деятельность с детьми на прогулке.

11.00-11.30

     Индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения - 2 ребенка.

11.30-12.00

    Обсуждение плана работы тематики следующей недели с педагогами группы.