Конспект развлечения "На помощь Красной Шапочке"
материал (средняя группа) на тему

Цель: вызвать у детей положительные эмоции, доставить детям радость.

Задачи:

• формировать бережное, доброжелательное и одновременно осторожное отношение к животным;
• развивать двигательную и речевую активность;
• воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;

Предварительная работа:

• Чтение сказки «Красная Шапочка»
• Беседа с детьми о зимних изменениях в природе.

Материалы:

• Игрушки животных (заяц, лиса, волк, сорока);
• Кукла Красная Шапочка;
• Домик.

Ход развлечения:

Дети входят в музыкальный зал, их встречает сорока и «стрекочет»:

Сорока: Ой, вы слышали, слышали! Такая новость! Такая новость! Воспитатель (к детям) - Ребята кто это к нам прилетел? Познакомимся сначала и поздороваемся.

Дети и воспитатель: Здравствуйте! Вы кто? Как Вас зовут?

Сорока: - Я сорока белобока! Я вам, ребята, такую новость принесла! Ой, что случилось! Что случилось!

Воспитатель и дети: - Что же произошло сорока-белобока!

Сорока: - Слушайте, сейчас расскажу! Волк украл Красную Шапочку! Он спрятал её и закрыл большим замком. Надо срочно спасать Красную Шапочку! Срочно её выручать!

Воспитатель (к детям): Что же будем делать? Пойдём выручать из беды Красную Шапочку?

Дети: Да пойдем! Надо её спасти! А то ведь ей плохо очень!

Воспитатель: Сорока, пойдём снами, будешь нам дорогу показывать. А чтобы было веселее, включим музыку!

(Звучит веселая музыка и дети с воспитателем и сорокой идут по дорожке вперед и встречают зайчика. Он сидит на пеньке грустный)

Зайчик (грустно): Здравствуйте, ребята! (Дрожит от холода, чуть не плачет). Я так замерз! На улице так холодно!

Воспитатель и дети:  Здравствуй, зайчик! Да, на улице стало холодно, зима наступила. Надо одеваться теплее. Ребята, расскажите зайчику какую одежду надо одевать в холодную погоду?

Дети: Шапки, куртку, сапоги, кофту теплую и т. д.

Зайчик: Молодцы ребята! (уже радостно) А я ведь тоже свою шубку поменял. Был я серенький, а сейчас у меня шерсть белая, пушистая, теплая!

Воспитатель: Молодец зайчик. А чтобы не холодно было не надо долго сидеть на пеньке, надо двигаться. Мы тебе поможем согреться. Мы с ребятами всё время на прогулке двигаемся и сейчас с тобой поиграем! Поиграем с зайчиком?

Дети: Да! Поиграем!

(воспитатель организует игру с детьми «Зайка серенький сидит»)

Зайчик: Спасибо, ребята, я подвигался и правда согрелся!

Воспитатель: И запомни зайка - Не надо на прогулке долго стоять, Нужно бегать, прыгать и играть. И тогда не замерзнешь!

Зайчик: А вы куда, ребята, идете?

Дети: Красную Шапочку выручать. Пойдем зайчик с нами?

(Под веселую музыку дети и воспитатель с героями двигаются дальше)

Воспитатель: Ребята, я кого-то вижу.

(Не очень далеко появляется лисичка. Мы к ней подходим) 

Дети и воспитатель: Здравствуй лисичка. Не знаешь, где волк Красную Шапочку прячет?

Лисичка (сердито): Кто вы такие? Не буду вам ничего рассказывать.

Дети: Мы ребята из детского дома. Мы идем Красную Шапочку спасать. Мы добрые, мы хорошие, не бойся.

Лисичка: Хорошо, отгадаете мои загадки, тогда расскажу. Слушайте:

Хоть сама – и снег, и лед, 
А уходит – слезы льет.

(Зима.)

После осени пришла.

И сугробы намела.

(Зима.)

Снег на полях, 
Лед на водах, 
Вьюга гуляет. 
Когда это бывает?

(Зима.)

Скатерть бела 
Весь мир одела.

Без крыльев, а летит,
Без корней, а растет.

(Снег.)

Зимой греет, весной тлеет, 
Летом умирает, к зиме оживает.

Покружилась звездочка 
В воздухе немножко, 
Села и растаяла 
На моей ладошке.

(Снежинка.)

Выпал снег чистейшей пробы,

Из него везде ...

(Сугробы.)

С метлой в руке,
С ведром на голове
Стою зимой я на дворе.

(Снеговик.)

Воспитатель: Отгадали мы твои загадки, теперь рассказывай, где волк Красную шапочку прячет.

Лисичка: Рассказать не расскажу, а дорогу покажу. Идите за мной.

(Под музыку идем дальше. Неожиданно появляется Волк)

Волк: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Воспитатель и дети: Ой, волк!

Волк:

Меня все кругом боятся-

Говорят, люблю кусаться

Вы не верьте в сказки эти

И не бойтесь меня, дети!

Я не злой, не злой совсем,

Никого я здесь не съем!

Дети и воспитатель: А зачем ты Красную Шапочку спрятал?

Волк: Я один, совсем один, никто со мной не дружит, не с кем мне играть!

У-у-у (воет)

Воспитатель и дети: А ты думаешь Красной Шапочке там хорошо сидеть. Да, ребята? Ей ведь тоже плохо.

Волк: И мне тоже плохо одному. Я поиграть хотел.

Воспитатель: А хочешь, мы с тобой поиграем? Поиграем ребята с волком? Какую мы игру знаем про волка?

Дети: Да поиграем в «Зайцы и волк»

(Воспитатель организует подвижную игру «Зайцы и волк» 2раза.)

Воспитатель и дети: Отпустишь, волк, теперь Красную Шапочку?

Волк: Отпущу, отпущу. Не буду никого больше ловить. Буду со всеми дружно жить.

(Волк ведет всех к домику. Там сидит Красная Шапочка)

Волк: Посмотрите, какой большой домик. Он волшебный. Чтобы он открылся, надо его ласково попросить.

Дети: Пожалуйста, откройся замочек.

(замок открывается и выходит Красная Шапочка)

Красная Шапочка: Спасибо, ребята. Как вы узнали, что я в беду попала? Дети: Сорока-белобока рассказала.

Красная Шапочка: А ты почему Волк не сказал, что тебе одному плохо, я бы с тобой поиграла. Я ведь много игр знаю и танцев. Давайте все вместе станцуем.

Воспитатель: Давайте.

(танцуем под музыку)

Красная Шапочка: А я ведь чуть не забыла. У меня для вас, ребята, есть сюрприз.

(Красная Шапочка дарит ребятам подарки)

Красная Шапочка всех благодарит и говорит: И помните - Не надо ссориться, Ведь с друзьями интересно, Это каждому известно!

Герои прощаются с ребятами: Ну а нам лесным зверятам и Красной Шапочке пора домой идти. До свидания!