Проект «Мы любим сказки»
проект по развитию речи (средняя группа) по теме
Проект «Мы любим сказки» разработан для работы с детьми средней группы. Цель проекта: развитие творческой личности детей, знакомство с жанровыми особенностями, структурой, видами, сюжетами сказок, развитие интереса к литературе, театрализованной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 47 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Мы любим сказки»
Актуальность: Искусство – одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки, научить понимать, что чрезвычайно важную роль играют и художественные средства, с помощью которых русский народ создает образ. В литературе – это выразительные средства языка, в изобразительном искусстве линии и краски, в музыке – звуки, в танце – движения. Каждый вид искусства уникален, но они тесно связаны между собой. Поэтому, когда мы знакомим ребенка с каким-либо видом творческой деятельности, это положительно влияет на освоение им другой, обогащает опыт, вызывает более глубокие чувства и эмоции. Одним из самых ярких творцов художественных образов, доступных пониманию детей является народное творчество. Напевность, ритмичность, лаконичность, выразительность, музыкальность стихов всегда находит отклик в душе, как взрослого, так и ребенка. Рано или поздно народное творчество становится другом каждому читающему человеку, и задача взрослых познакомить с ним ребенка как можно раньше и сделать его стихи, сказки, жизнь частью внутреннего мира растущего человека.
Цель проекта: развитие творческой личности детей, знакомство с жанровыми особенностями, структурой, видами, сюжетами сказок, развитие интереса к литературе, театрализованной деятельности.
Вид проекта: творческий.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители
Длительность проекта: 1 год
Задачи:
Дети:
- познакомить с творчеством русского народа, с классическими произведениями композиторов, созданными по сказкам народа,
- способствовать накоплению эстетического опыта, читая и обсуждая литературные произведения;
- воспитывать культуру речи, учить детей рассуждать, развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний;- обогащать и расширять словарный запас детей.
- формировать умение выразительно читать стихи, инсценировать эпизоды сказок;- развивать артистические способности;
- развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности, коммуникабельность и умение общаться со взрослыми людьми в разных ситуациях;
- формировать навыки сотрудничества;
- воспитывать чувства дружбы и коллективизма.
- побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями; к речевому общению между собой;
Родители:
- создание в семье благоприятных условий для развития ребенка, с учетом опыта детей, приобретенного в детском саду;
- развитие совместного творчества родителей и детей, способности видеть в ребенке личность, уважать его мнение, обсуждать с ним предстоящую работу;
- заинтересовать родителей жизнью группы, вызвать желание участвовать в ней.
Предполагаемый результат:
- Развитие у детей интереса к русской литературе, познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков, эмоциональной отзывчивости;
- совершенствование звукопроизношения, выразительности и связной речи детей;
- содействие творческому развитию детей;
- гармонизация отношений между взрослыми и детьми
Продукт проектной деятельности:
- изготовление настольного кукольного театра,
- рисунки, поделки, работы по аппликации по сказкам .
Презентация проекта:
- оформление выставки «По дорогам сказок»
- открытое занятие - развлечение «Что за прелесть эти сказки! »
Основные этапы реализации проекта:
- Подготовительный:
- опрос родителей и детей о том, какие книги дома читают, есть ли в домашней библиотеке сказки.
- обсуждение проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта;
- Основной
Совместная деятельность детей и воспитателя.
- Чтение сказок, фольклора.
- Рассматривание и сравнение иллюстраций в детских книгах различных изданий.
- Игры –драматизации по сказкам
- Конкурс чтецов отрывков из произведений.
- Игры на звукоподражание
- Игра-фантазия “Если б я поймал золотую рыбку ” .
- Оформление выставки детских работ по сказкам
Самостоятельная деятельность детей.
- Рассматривание иллюстраций в различных книгах сказок
- Самостоятельная изобразительная деятельность по сказкам (рисование, раскраски, лепка, аппликация, ручной труд)
Совместная деятельность детей и родителей.
- Чтение сказок, просмотр мультфильмов, художественных фильмов по сказкам
- Заучивание отрывков из сказок.
- Совместное творчество родителей и детей по изготовлению игрушек, поделок, рисунков по сказкам.
- Изготовление костюмов для драматизаций.
- Заключительный этап:
- Оформление выставки «По дорогам сказок»
- Развлечение «Что за прелесть эти сказки» (игровая беседа с родителями).
- Подведение итогов проектной деятельности.
- Изготовление настольного кукольного театра.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/23/picture-283725-1377201641.jpg)
Творческий проект "Мы любим сказки!"
Анализируя свободную деятельность детей за прошедшие годы, мы пришли к выводу, что дети очень любят участвовать в музыкально- театрализованной деятельности.Так как наш детский сад большое значение отд...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/29/picture-290517-1435587225.jpg)
Презентация проекта "Мы любим сказки"
Данный проект предназначен для реализации с детьми старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/30/picture-489961-1412104562.jpg)
Конспект итогового занятия в рамках краткосрочного творческого проекта "Мы любим сказки" (подготовительная группа)
Занятие проводит логопед со всей группой детей. Используется, как открытое занятие для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/08/picture-507553-1439041031.jpg)
Проект "Мы любим сказки"
Краткосрочный проект для средней группы, целью которого является создание условий для проявления детского интереса к книгам и чтению художественной литературы....