Паспорт дорожного движения ДОУ
материал на тему

Опубликовано 03.04.2015 - 9:48 - Шилова Надежда Михайловна

Паспорт дорожного движения ДОУ

Скачать:

Вложение	Размер
pasport_dorozhnoy_bezopasnosti.doc	145 КБ

Предварительный просмотр:

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Начальник отдела по образованию, Заведующая муниципального казенного молодежной политике, опеке и попечительству дошкольного образовательного администрации муниципального района учреждения «Краснянский детский сад»

_____________________ Козырева С.А. ____________________ Шилова Н.М.

« » _______________ 2013г « 28 » 08 2013г

СОГЛАСОВАНО

Капитан полиции ОГиБДД ОМВД

России по Новохоперскому району

Герусов А.С.

« » _______________ 2013г

ПАСПОРТ

дорожной безопасности

Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения

«Краснянский детский сад»

(наименование образовательного учреждения, филиала образовательного учреждения)

2013 г

Общие сведения

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Новохоперского муниципального района Воронежской области «Краснянский детский сад»

(Полное наименование ОУ)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тип ОУ: Дошкольное образовательное учреждение

Юридический адрес ОУ: 397411 Воронежская область,

Новохоперский район,

с. Красное, ул. Заводская, 119 б

Фактический адрес ОУ: 397411 Воронежская область,

Новохоперский район,

с. Красное, ул. Заводская, 119 б

Руководители ОУ:

Директор (заведующий) Шилова Н.М. 847(353) 44-5-04

(фамилия, имя, отчество) (телефон)

Заместитель директора нет

по учебной работе ________________________________ __________________

(фамилия, имя, отчество) (телефон)

Заместитель директора нет

по воспитательной работе_______________________________ __________________

(фамилия, имя, отчество) (телефон)

Ответственные работники

муниципального органа

управления образованием

(должность) (фамилия, имя, отчество)

(телефон)

Ответственные от

Госавтоинспекции _старший инспектор ДПС ОМВО России капитан Тапилин Д.С.

(должность) (фамилия, имя, отчество)

8(47353)3-10-67

(телефон)

Ответственные работники за организацию

работы по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма

старший лейтенант полиции инспектор ИАЗ ОГиБДД ОМВД России по Новохоперскому __району Щиров Н.Ю.

8(47353)3-10-67 (фамилия, имя, отчество)

(телефон)

Воспитатель МКДОУ «Краснянский детский сад» Журбина Елена Николаевна

Тел. 8 950 774 15 31

Руководитель или ответственный

работник дорожно-эксплуатационной

организации, осуществляющей

содержание улично-дорожной сети генеральный директор

ОАО Хопер-Мотодор Настопырев Р.П.

8 920 440 20 57

Руководитель или ответственный работник

дорожно-эксплуатационной организации,

осуществляющей содержание технических

средств организации дорожного движения Настопырев Р.П.

8 920 440 20 57

Количество обучающихся (воспитанников): 50

Наличие информационного стенда по БДД имеется, находится в коридоре___

Наличие класса по БДД не имеется_

Наличие учебной площадки для проведения

практических занятий по БДД не имеется_

Наличие автобуса в ОУ не имеется

Владелец автобуса не имеется

Режим работы в ДОУ:

с 7.00 до 17.30 при 10,5-часовом пребывании ребенка в МКДОУ.

Телефоны оперативных служб:

МВД 02; 3-10-02; 3-15-02

МРОЭ №3 ГИБДД Новохоперского района (47353)67119

Пожарная охрана 01; 3-16-01; с.Красное (47353)44-5-03

Больница 44-1-26

ГО ЧС 3-11-12; 3-11-58

*Дорожно-зксплуатационные организации, осуществляющие содержание УДС несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации (Федеральный закон «О безопасности дорожного движения» N!! 196-ФЗ, КоАП, Гражданский кодекс)

Содержание

1. Планы-схемы ОУ:

1.1. район расположения ОУ, пути движения транспортных средств и детей (обучающихся, воспитанников);

1.2. организация дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических средств организации дорожного движения, маршруты движения детей и расположение парковочных мест автотранспорта;

1.3. маршруты движения организованных групп детей от ОУ к стадиону, парку или к спортивно-оздоровительному комплексу;

1.4. пути движения транспортных средств к местам разгрузки/погрузки и рекомендуемых безопасных путей передвижения детей по территории образовательного учреждения.

2. Информация об обеспечении безопасности перевозок детей специальным транспортным средством (автобусом).

2.1. общие сведения;

2.2. маршрут движения автобуса до ОУ;

2.3. безопасное расположение остановки автобуса ОУ.

3. Приложения.

1.1. План-схема района расположения ОУ,

пути движения транспортных средств и детей

Схема.

1.2. Схема организации дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических средств, маршруты движения детей и расположение парковочных мест автотранспорта

Схема.

1.3. Маршруты движения организованных групп детей от ОУ к стадиону, парку или к спортивно-оздоровительному комплексу

Схема.

1.4. Пути движения транспортных средств к местам разгрузки/погрузки и рекомендуемые пути передвижения детей по территории образовательного учреждения

Схема.

2. Информация об обеспечении безопасности перевозок детей специальным транспортным средством (автобусом)

2.1. Общие сведения

Количество автобусов: ______________________________________________________


Марка
Модель
Государственный регистрационный знак

Соответствие конструкции требованиям, предъявляемым к школьным

автобусам __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Сведения о водителе автобуса

Фамилия, имя, отчество	Принят на работу	Стаж в категории D	Дата предстоящего мед. осмотра	Период проведения стажировки	Повышение квалификации	Допущенные нарушения ПДД

2. Организационно-техническое обеспечение

1) Лицо, ответственное, за обеспечение безопасности дорожного

движения: _________________________________________________________

назначено ___________________________________________________________________

прошло аттестацию _________________________________________________________

2) Организация проведения предрейсового медицинского осмотра водителя:

осуществляет:_______________________________________________________________ (ФИО специалиста)

на основании ________________________________________________________________

действительного до _________________________________________________________

3) Организация проведения предрейсового технического осмотра транспортного средства:

осуществляет:_______________________________________________________________ (ФИО специалиста)

на основании ________________________________________________________________

действительного до _________________________________________________________

4) Дата очередного технического осмотра ___________________________________

___________________________________

5) Место стоянки автобуса в нерабочее время _______________________________

меры, исключающие несанкционированное использование___________________

_____________________________________________________________________________

3. Сведения о владельце

Юридический адрес владельца ______________________________________________

Фактический адрес владельца _______________________________________________

Телефон ответственного лица _______________________________________________

4. Сведения об организациях, осуществляющих техническое обслуживание и ремонт автобусов

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Сведения об организациях, осуществляющих перевозку детей специальным транспортным средством (автобусом)

рекомендуемый список контактов организаций, осуществляющих перевозку детей специальным транспортным средством (автобусом)

6. Сведения о ведении журнала инструктажа

Приложение 1

«Утверждаю»:

Заведующая МКДОУ

«Краснянский детский сад

_______________ Н.М.Шилова

«____»_________20___ г.

Основные направления дошкольной программы

по БДДТТ на 2013-2014г.

Цели и задачи программы:

1.Сохранение жизни и здоровья детей.

2. Создание необходимых условий для обеспечения непрерывного воспитательного процесса в области безопасности дорожного движения.

3. Создание у детей стереотипов безопасного поведения на улице.

4. Обучение основам транспортной культуры.

5. Привлечение внимания общественности к проблеме безопасности на дороге.

Ожидаемый результат:

- Совершенствование профилактической работы по ПДД в детском саду;

- формирование навыков правильного поведения детей;

- предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма.

Направление деятельности:

- познавательные игры;

- конкурсы рисунков, плакатов, стихотворений;

- создание развивающей среды в группах по ПДД;

Организационная работа:

- обновление уголков безопасности;

- организация проведения открытых занятий и внеклассных мероприятий по ПДД;

- организация проведения игровых и обучающих программ по ПДД.

Инструктивно - методическая работа:

- Проведение совещаний для педагогов, родителей по ПДД;

- разработка методических рекомендаций;

- распространение информационных листков, бюллетеней;

- обновление инструкций по проведению инструктажа с детьми и подростками о безопасности дорожного движения;

Массовая работа:

- Проведение конкурсов, праздников, соревнований по ПДД;

- конкурсы частушек, рисунков, аппликаций;

Приложение 2

«Утверждаю»:

Заведующая МКДОУ

«Краснянский детский сад

_______________ Н.М.Шилова

«____»_________20___ г.

План работы ДОУ по теме

«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, воспитание навыков безопасного поведения на улицах и дорогах» на

2013-2014 учебный год

МКДОУ «Краснянский детский сад»

1.Организационно-педагогическая работа
№ П\П	Наименование мероприятия	Категории работников		Срок		Ответственный
1	Инструктаж по теме: «Правила дорожного движения»	Воспитатели, музыкальный руководитель		Ежегодно – июнь, март, при приеме на работу		Заведующая
2	Инструктаж по теме: «Правила дорожного движения» (Движение детей в колоннах. Перевозка детей в автобусах)	Воспитатели, музыкальный руководитель		Ежегодно – июнь, март, при проведении экскурсий и др. мероприятий		Заведующая
3	Инструктаж по теме: «Оказание первой медицинской помощи и действие воспитателя при травме ребенка»	Воспитатели, музыкальный руководитель		Ежегодно – июнь, март		Медицинский работник
Методическая работа
№ П\П	Наименование мероприятия		Срок		Ответственный
1	Оборудовать в группах уголки, макеты улиц для игры детям		сентябрь		Воспитатели групп
2	Пополнять развивающую среду в группах дидактическими играми, настольно-печатными играми, атрибутами для организации и проведения сюжетно-ролевых игр, иллюстративным материалом направленным на изучение и повторение с детьми ПДД.		В течение учебного года		Воспитатели групп
3	Включать в календарные планы групп тематические занятия, беседы, игры по ПДД.		В течение учебного года.		Воспитатели групп
4	Пополнять книжные уголки в группах познавательной литературой по ПДД.		В течение учебного года.		Воспитатели групп.
5	Провести беседу с детьми старшей и подготовительной группы по проверке знаний по теме «Дорожная азбука»		апрель		Воспитатели групп.
Работа с родителями
№ П\П	Наименование мероприятия		Срок		Ответственный
1	Включать в групповые родительские собрания вопросы по ПДД. Например, «Родители – образец поведения на дорогах и улицах» и др.		В течение года		Воспитатели групп
2	Помещать в родительские уголки информационно-справочный материал по обучению детей правам безопасного поведения на дорогах и улице.		В течение года
3	Оформление папки-передвижки “Правила дорожные детям знать положено”		Ноябрь		Воспитатели групп
Работа с детьми
	1. Целевые прогулки: - младшая и средняя группы; - старшая и подготовительная группы		1 раз в 2 месяца 1 раз в месяц		Воспитатели групп
	2. Игры (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные)		Ежемесячно		Воспитатели
	3. Тематические вечера		1 раз в квартал		Музыкальный руководитель
	4. Занятия в группах: - по ознакомлению с окружающим и развитию речи; - изобразительной деятельности; - конструированию		1 раз в квартал		Воспитатели
	5. Чтение художественной литературы: Т.И. Алиева “Ехали медведи”, “Дорожная азбука”, А. Иванов “Как неразлучные друзья дорогу переходили”, С. Михалков “Моя улица”, “Я иду через дорогу” и др.		В течение года		Воспитатели
	6. Чтение и заучивание стихотворений по тематике		В течение года		Воспитатели
	7. Загадывание детям загадок о дорожном движении		В течение года		Воспитатели
	8. Просмотр диафильмов: “Загадки улицы”, “Зебра на асфальте”, “Правила дорожного движения”, “Сердитый автомобиль”		В течение года		Воспитатели

Приложение 3

«Утверждаю»:

Заведующая МКДОУ

«Краснянский детский сад

_______________ Н.М.Шилова

«____»_________20___ г.

План мероприятий по предупреждению детского

дорожно-транспортного травматизма на 2013-2014 учебный год.

№ п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Исполнитель
1	Издать приказ о назначении ответственного сотрудника за работу по предупреждению ДДТТ	Сентябрь	Заведующая
2	Инструктаж с педагогическими работниками по выполнению инструкции по обеспечению безопасности детей на улицах	Сентябрь	Заведующая
3	Ведение наблюдательного дела	В течение года	Заведующая
4	Вести накопительную папку по профилактике ДТТ	В течение года	Воспитатели
5	Составить методические разработки по обучению детей правилам дорожного движения.	Сентябрь	Воспитатели
6	В группах обновить уголки по изучению правил дорожного движения	Сентябрь	Воспитатели
7	Изготовить пособия по изучению правил дорожного движения	В течение года	Воспитатели
8	Провести консультацию для воспитателей «Организация занятий по обучению дошкольников безопасному поведению на улице»	Октябрь	Воспитатель Журбина Е.Н.
9	Провести консультацию для воспитателей «Методика построения системы работы по изучению дошкольниками правил дорожного движения»	Декабрь	Воспитатель Журбина Е.Н.
10	Провести консультацию для воспитателей «Игра как ведущий метод обучения детей безопасному поведению на дорогах», «Методика подготовки занятий в игровой форме».	Февраль	Воспитатель Журбина Е.Н.
11	Провести консультацию для воспитателей «Целевые прогулки как форма профилактики детского дорожно-транспортного травматизма»	Апрель	Воспитатель Журбина Е.Н.
12	Оформить уголок безопасности дорожного движения для родителей	В течение года	Воспитатели
13	Провести анкетирование родителей по обучению детей ПДД и профилактике дорожно-транспортного травматизма	Октябрь, апрель	Воспитатели
14	Провести встречу с работниками ОГиБДД ОМВД	Октябрь, Март	Заведующий
15	Провести викторину по ПДД	Ноябрь	Воспитатели
16	Провести с детьми познавательно -игровую программу по ПДД.	Февраль	Воспитатель ст.гр., муз. руководитель
17	Выставка детских рисунков «Зеленый огонек»	Апрель	Воспитатели
18	Приобрести методическую литературу по ПДД	В течении года	Заведующая
19	Анализ состояния работы по организации обучения детей ПДД	Май	Заведующая

Приложение 4

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ

ДЕТСКОГО ДОРОЖНО - ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА

Правила, изложенные в данной инструкции, предлагаются к обязательному исполнению:

Отправляясь на экскурсию или на прогулку по улицам города, воспитатель обязан точно знать число детей, которых он берет с собой (обязательно сделать пометку в журнале экскурсий). Оставшиеся по каким - либо причинам дети в детском саду, по указанию заведующей находятся под присмотром определенного сотрудника.
Группы детей разрешается водить только по тротуару (а не по дороге вдоль тротуара). Нужно следить, чтобы дети шли строго по двое, взявшись за руки.
Дети очень любознательны, в пути они могут увлечься чем - нибудь, отстать или уклониться в сторону. Поэтому группу детей всегда должны сопровождать двое взрослых: один идет впереди, другой - сзади.
Переходить через улицу надо на перекрестках или в местах, где имеются знаки перехода, по пешеходным дорожкам и при зеленом сигнале светофора.
Переходить через улицу надо не спеша, спокойным ровным шагом.
Переходить через улицу надо напрямик (а не наискось), потому что это ближайший путь на противоположную сторону.
При переходе улицы на перекрестке надо обращать внимание не только на зеленый сигнал светофора, но и на приближающийся транспорт. Прежде чем сойти с тротуара необходимо пропустить машины .
В тех местах, где нет тротуара, надо ходить по левой стороне, навстречу транспорту, и при его приближении уступать ему место, отходя к краю дороги.
Воспитателям нужно брать с собой красный флажок, и в случае, когда дети не успели перейти улицу, поднятием вверх флажка дать сигнал водителю остановиться и пропустить остальных детей.
Большое значение имеет обучение детей правилам уличного движения. Это следует делать систематически и настойчиво, сообразуясь с особенностями детского возраста.
Каждый воспитатель должен хорошо знать правила дорожного движения, чтобы со знанием преподать их детям.

Приложение 5

Памятка для родителей

В старшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

Кто является участником дорожного движения, и его обязанности;

Основные термины и понятия правил (велосипед, дорога, дорожное движение, железнодорожный переезд, маршрутное транспортное средство, мопед, мотоцикл, перекрёсток, пешеходный переход), линия тротуаров, проезжая часть, разделительная полоса, регулировщик, транспортное средство, уступите дорогу);

Обязанности пешеходов;

Обязанности пассажиров;

Регулирование дорожного движения;

Сигналы светофора и регулировщика;

Предупредительные сигналы;

Движение через железнодорожные пути;

Движение в жилых зонах;

Перевозка людей;

Особенности движения на велосипеде.

Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомьте с правилами, которые должен знать ребёнок.

Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

В дорожной обстановке обучайте ориентироваться и оценивать дорожную ситуацию;

Разъясняйте необходимость быть внимательным, осторожным и осмотрительным на дороге;

Воспитывайте у ребёнка потребность быть дисциплинированным, вырабатывайте у него положительные привычки в безопасном поведении на дороге;

Разъясняйте необходимость быть постоянно бдительным, на дороге, ноне запугивайте транспортной ситуацией;

Указывайте на ошибки пешеходов и водителей;

Разъясняйте, что такое дорожно-транспортное происшествие (ДТП) и причины их;

Закрепляйте знания безопасного поведения с помощью игр, диафильмов, читайте книги, стихи, загадки с использованием дорожно-транспортных ситуаций;

Используйте прогулки для закрепления и объяснения правил работы светофоров, показывайте дорожные знаки и дорожную разметку, а если регулировщик будет регулировать движение, то поясните его сигналы, чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами по дорожной обстановке.

Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Берегите ребёнка! Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!

Приложение 6

Просвещение родителей по вопросам обучения детей

правилам дорожного движения

Рекомендации родителям младших дошкольников:

Ваш ребенок должен играть только во дворе под вашим наблюдением и знать: на дорогу выходить нельзя!

Не запугивайте ребенка, а наблюдайте вместе с ним и, используя ситуации на дороге, улице, во дворе, объясняйте, что происходит с транспортом, пешеходами.

Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте игровые ситуации дома. Закрепляйте в рисунках впечатления от увиденного.

В этом возрасте ваш малыш должен знать:

на дорогу выходить нельзя;
дорогу переходить можно только со взрослым, держась за руку. Вырываться нельзя;
переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом;
пешеходы – люди, которые идут по улице;
когда мы едем в автобусе, троллейбусе, трамвае, нас называют пассажирами;
машины бывают разные – это транспорт. Машинами управляют шоферы водители). Для машин (транспорта) предназначено шоссе (дорога, мостовая);
когда мы едем в транспорте, нельзя высовываться из окна, надо держаться за руку мамы, папы, поручень;
чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчиняться сигналу светофора: Красный свет – движенья нет. А зеленый говорит: “Проходите, путь открыт!”

Рекомендации родителям старших дошкольников:

Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.

Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге, за пешеходами и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте с ребенком увиденное.

Почитайте ребенку стихотворение по теме и обязательно побеседуйте с ним о прочитанном.

На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее.

Чаще задавайте ребенку проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т. д.).

Ваш ребенок должен знать и строго выполнять определенные правила:

Ходить по тротуару следует с правой стороны.
Прежде чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев налево и направо, затем можно двигаться.
Переходить дорогу полагается только шагом.
Необходимо подчиняться сигналу светофора.
В транспорте нужно вести себя спокойно, разговаривать тихо, держаться за руку взрослого (и поручни), чтобы не упасть.
Нельзя высовываться из окна автобуса, троллейбуса, высовывать в окно руки.
Входить в транспорт и выходить из него можно, только когда он стоит.
Играть можно только во дворе.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Паспорт по правилам дорожного движения для детей младшего, среднего возраста

Паспорт содержит перечень игрового оборудования, настольно - печатных игр, художественной литературы для детей 2 младшей, средней группы....

Паспорт безопасности дорожного движения

Паспорт безопасности дорожного движения муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №14 "Ромашка" города Белореченска муниципального образования...