Перспективное планирование тематической недели «Театрализованная деятельность» Средняя группа
календарно-тематическое планирование (средняя группа) по теме

(понедельник)

Тема: «Давайте познакомимся»        

Цель: вызвать интерес к театрализованной деятельности; познакомить детей  с разными видами театров: кулачковый, настольный, пальчиковый, теневой, маски – шапки; учить детей правильному показу любого из данных видов театра; развивать эмоционально чувственную сферу ребенка, побуждая их к выражению своих чувств, к общению; учить вслушиваться в стихотворный текст и соотносить его смысл с выразительными движениями.

Тема: «У куклы Кати день рождения»

Цель: дать представления о том, как вести себя на дне рождения; побуждать детей к активности инициативности; вызывать положительные эмоции; способствовать импровизации; учить вступать в игре в диалог.

(вторник)

Тема: «Мамины детки»

Цель: познакомить детей с видом театра на фланелеграфе; развивать сопереживание, чуткое отношение к другому; учить показывать сказку на фланелеграфе; учить пересказывать содержание знакомой сказки; дать заряд положительных эмоций в этюдах и играх; побуждать к воплощению в игровой образ.

(среда)

Тема: «Ладушки»

Цель: приобщать детей к русской национальной традиции; упражнять в пальчиковой гимнастики; учить отчетливо произносить слова в потешках; включать детей в игровой сюжет; вызвать положительный эмоциональный отклик на произведения фольклора; порадовать детей.

1.Пальчиковый театр: «Шли лисята по дорожке»

2. Песенка-игра «Ладушки».

3. Русская народная прибаутка «Лиса по лесу ходила»

(четверг)

Тема: «Весна на улице»

Цель: порадовать детей; вовлечь в игру; учить действовать в игре групповой и по одному; учить выразительно двигаться под музыку в соответствии с текстом; будить воображение детей; побуждать к двигательной активности.

1. Песня-игра «По лугу»

2. Песня-этюд «Ручеек»

(пятница)

1. Этюд «Котята просыпаются» (настольный театр)

2. Этюд «Котята резвятся» (настольный театр)

3. Этюд «Котята охотятся за мышкой» (настольный театр)

4. Игра-хоровод «Как кошки расплясались»