Перспективное планирование по работе с родителями средняя группа
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Совместная подготовка к учебному году.

«Режим дня», «Интересные занятия», «Рекомендации психолога, логопеда», «Задачи на новый учебный год»,

«Учите и читайте вместе с нами»,

«Меры профилактики заболеваемости в детском саду»,

« Наши именинники», «Нам 4 года!», «Объявления!».

Беседы по подготовке детей к учебному году. Советы специалистов (диагностика логопеда). Обновление группового инвентаря, участка.

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.

Воспитатели, специалисты.

2

Консультация «Портфолио дошкольника».

Образцы портфолио, папка оформления, объявление.

Рекомендации по изготовлению, оформлению, внесение в портфолио индивидуальных материалов из детского сада.

Предложить родителям новую полезную для детей и родителей деятельность – изготовление дошкольного портфолио.

Воспитатели.

3

Фоторепортаж «Воспоминания о  лете!».

Выставка, оформление.

Помощь в оформлении, выборе информации.

Поделиться воспоминаниями о лете, заинтересовать лучшими местами отдыха на следующий год.

Родители, дети.

4

Родительское собрание «Азы воспитания», подготовка к учебному году, задачи на год, знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.

Объявление, статьи: «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей», «Оздоровление детей в детском саду»,

«Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 4 лет», «Без лекарств и докторов!»,

«Как уберечь ребенка от несчастья?»,

«Начинаем учиться вместе!».

Анкетирование «Пожелания на год!» Цель: выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в МДОУ.

Ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год.

Медработник, воспитатели.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Благотворительная ярмарка «Дары осени».

Объявление, приглашения, выставка – ярмарка урожая, тетрадь отзывов.

Помощь при оформлении, украшении и написании рекламы для урожая.

Совместно приготовить осенний урожай для ярмарки, интересно оформить, используя стихи, рекламу.

Родители, воспитатели, дети

2

Консультация « Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр».

Теория консультации, картотека развивающих игр для родителей,

объявление-приглашение.

Ответы на вопросы родителей. Индивидуальный показ кружковой работы с детьми для родителей. Вопросник для детей: «Цвет, форма, величина»,

для родителей: «Какими играми укрепляем знания о цвете, форме, величине?». Индивидуальные ответы – рекомендации по приобретению игры для закрепления определённого материала.

Дать углублённые знания о математических развивающих играх, презентация воспитателем авторского перспективного плана по совместной деятельности с детьми, приглашение на кружок.

Воспитатели.

3

День добрых дел «Наши меньшие друзья!».

 Статьи: «Кормушки и как их сделать!»,

«Домики от ветра!», и т. д.

Помощь при выборе места для кормушек, установки их, выдача трудового инвентаря.

Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.

Родители, воспитатели, дети.

4

Круглый стол «Воспитываем добротой».

Родительский форум «Поговорим о нравственности».

Семейные фотографии: «От улыбки хмурый день светлей!».

 Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать»,

«Как правильно общаться с детьми».

Посещение детей дома с наблюдением любой совместной деятельности родителей с детьми. Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев. Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!».

Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому.

Воспитатели, родители, психолог.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

«Презентация мяча!» (Совместно с родителями, на прогулке и в группе).

Объявление дня мяча! Статьи: «История мяча», «Национальные игры!».

Изготовление (из лоскутков с наполнителем) мячей разных национальностей. Советы по отработке игровых моментов с детьми мячом

Дать знания детям и родителям об играх с мячом разных народов, их разном виде, особенностях игр с ними. Развивать ловкость, воспитывать уважение к традициям разных национальностей в подвижной игре.

Воспитатели, родители помогают.

2

Спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…» (к неделе здоровья).

Приглашение, литература об охране здоровья.

Статья "Наши привычки – привычки наших детей".

Предложения к участию в спортивных инсценировках, соревнованиях. Спортивная одежда.

Приобщать семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в совместной спортивной деятельности уважение к своему здоровью и интерес к физкультуре.

Воспитатели, дети, родители.

3

Проект «Необычный мяч!».

Оформление проекта. Подбор игр с мячами разных народов и национальностей. Фотогазета «Как мы бережем здоровье!».

Совместная организация фотогазеты, индивидуальное прочтение проекта заинтересованных и не участвующих родителей.

Заинтересовать родителей совместно – спортивной деятельностью с детьми, воспитывать жизненную активность у детей и родителей.

Воспитатели, дети, родители.

4

Фоторамка: «Портрет моей мамочки» к Дню матери! (28, последнее воскресенье ноября).

Выставка творческого оформления рамок – самоделок с папами для мамочек! Групповая газета «Для мамочек!», статья «Как оформить фоторамочку!».

Помощь папам в изготовлении подарка, оформлении выставки, газеты. Призыв к участию всех мужчин группы!

Порадовать в День матери мамочек группы поделками, сделанными своими руками, газетой. Приобщение пап к работе группы, трудовому, этическому воспитанию детей.

Папы, дети.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!»,

«Как организовать выходной день с ребенком”.

Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему: «Секреты воспитания!»,

«Играем дома» (картотека игр для родителей),

статья «Активный отдых!».

Предложения по оформлению фоторепортажей, советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком.

Поделиться опытом в воспитании своих детей, привлечь родителей к активной совместной деятельности в группе.

Воспитатели, родители.

2

Родительское собрание «Правовое воспитание», подготовка к утреннику, согласие о совместном активном отдыхе в выходной, объявление конкурса.

Статьи: «Жестокое обращение с детьми: что это такое?»,

«Четыре заповеди мудрого родителя!»,

«Способы открыть ребёнку свою любовь!»,

«Искусство быть родителем!»,

«Понимаем ли мы друг друга?».

Анкетирование родителей и детей - "Семья глазами ребёнка" по правовому воспитанию. Индивидуальные беседы по вопросам родителей.

Познакомить родителей с Декларацией прав ребёнка, Всеобщей Декларацией Прав человека, дать знания о правовом воспитании детей.

Воспитатели, муз. Руководитель.

3

Конкурс новогодних кулинарных рецептов.

Объявление. Папка с советами по приготовлению и оформлению новогодних блюд.

Индивидуальные советы по участию в конкурсе, работа с родительским комитетом по проведению конкурса.

Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.

Родители.

4

Совместный праздник «Здравствуй, Новый год!».

«Как встретить новый год!», «Что дарить в этом году!», «Новогодние приметы и традиции»,

 «Новогоднее угощение», поздравление для всех!

Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, зала, задания: сценки, стихи.

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Воспитатели, родители, дети.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Марафон «Добрых дел мастера!».

Объявление, поощрение – снежинки, возможный перечень добрых дел.

Ведение календаря добрых дел, разъяснения родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград.

Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других!

Воспитатели, дети, родители.

2

Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста».

Статья «Чему учит сюжетно–ролевая игра!».

Пополнение сюжетно-ролевых игр в группе пособиями.

Просьба в совместном рисунке с ребёнком дома выяснить: «Кем я хотел бы стать!».

Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.

Воспитатели.

3

Театрализованная деятельность - презентация театров. «Вечера в семейной гостиной!».

Статьи: «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника»,

«Зачем ребенку кукольный театр?».

Изготовление театров, репетиции с участием родителей и детей.

Приобщение семей к театру, развивать желание познакомиться с театральной деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость

Муз. руководитель, воспитатели, дети.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Тематическая выставка: "Рисуем вместе с папами".

Статьи: «Растим будущего мужчину»,

«С помощью чего можно рисовать!».

Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник рисования.

Приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.

Папы, дети.

2

Оформление фотовыставки: "Наши замечательные папы".

Оформление семейных газет, посвященных Дню Защитника Отечества. Валентинка с сюрпризом для родных руками ребёнка.

Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет.

Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.

Мамы и дети, воспитатели.

3

Масленица.

Приглашение,

«Проводы зимы!», «Вкусные блины!».

Заказ на кухне блинов.

Приобщить родителей к празднованию русского традиционного праздника

Воспитатели, муз. руководитель, родители, дети.

4

Дружеская встреча "Спорт, игра, дружба" (Совместный спортивный досуг).

Приглашение, билеты, спорт–девиз!

Украшение зала пословицами о здоровье и спорте, подарки папам.

Спортивная одежда, подготовка участников – ведущих, подбор спортинвентаря, музыки. Чаепитие.

Продолжать приобщать родителей и детей к здоровому образу жизни, развивать желание и умение проводить отдых с пользой, весело, энергично; воспитывать желание порадовать пап своими умениями.

Воспитатели, физ. инструктор.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Тематическая выставка поделок и рисунков: "Рисуем вместе с мамами"

Статья "Растим будущую женщину", «Новые изобразительные техники для творчества!».

Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник рисования.

Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.

Мамы, дети, воспитатели.

2

Оформление фотовыставки: "Самые обаятельные и привлекательные!".

Оформление семейных газет "Мы – мамины помощники"

Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет.

Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.

Воспитатели, дети.

3

Дружеская встреча "Моя мама – лучше всех" (Совместный игровой досуг).

Приглашение, подарки.

Заучивание стихов, сценок.

Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, воспитывать чувство гордости к родным.

Муз. руководитель, воспитатели, дети.

4

27 марта день театра. Проект «Сказка для всех!».

Приглашение на театрализованный вечер с участием детей и родителей, оформление проекта.

Репетиции с участием родителей, изготовление атрибутов, подбор музыки и сказок.

Продолжать приобщать семьи к театру, развивать желание поучаствовать в совместной театральной деятельности. Воспитывать активность и любовь к театру.

Воспитатели, муз. руководитель, дети, родители.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

День смеха.

От детей «Смешная газета!»,

«Смешинки от детей!».

Подбор смешинок, случаев, фото и т. д.

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Воспитатели, родители, дети.

2

Музыкально–спортивный праздник на улице вместе с родителями: "Весну встречаем - здоровьем тело наполняем!".

Статья: "Как уберечь ребенка от травм" (профилактика детского травматизма).

Привлечение к участию в соревнованиях. Консультации о профилактике заболеваемости и об использовании физкультуры и закаливания дома.

Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.

Воспитатели, физ. инструктор, родители, муз. руководитель.

3

Акция «Зачем человеку детство?» (консультация).

Выставка «Наши таланты» «Общее дело» (огород).

Фотовыставка из жизни детей группы, например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки. Статья «Это интересно знать!».

Анкетирование, индивидуальные беседы по вопросам родителей. Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!». Записи в тетради отзывов.

Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности; задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста; научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.

Психолог, воспитатели, родители.

№

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Ответственные

1

Итоговое общее родительское собрание: «Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей".

Статьи: «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!»,

«Что должен знать и уметь выпускник средней группы»,

«Как организовать летний отдых детей», «Летний санбиллютень»

Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов. Список игр и литературы на следующий год.

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Воспитатели, мед. работники, специалисты.

2

«День именинника!» (Ко Дню семьи) 15 мая.

Презентации портфолио, фотогазета «Настоящие золотые рыбки!».

Работа с родительским комитетом: подготовка чаепития, подарков, игр.

Сплотить на совместном развлечении коллектив группы и поздравления всех именинников! Получить положительные эмоции от встречи.

Воспитатели, родители.

3

Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.

Статьи: « Наши зелёные друзья!»,

«Клумбы «радости!», «Зелёный уголок у дома!».

Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка и т. д.

Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.

Воспитатели, родители, завхоз.