Перспективный план проекта «Капелька»
проект (средняя группа) на тему

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.Открытие лаборатории    

«Капелька».

Цель:Становление у детей научно-познавательного, практически-деятельностного, эмоционально-нравственного отношения к воде.

2. Игра – эксперимент «Пейте куклы  

    вкусный сок».

Цель: Выявить свойства воды и красок. Способность красок растворяться в воде и изменять ее цвет.

3.Физминутка «Льется чистая

водичка».

Цель: Создать условия для удовлетворения естественной  потребности для  дошкольников в движении.

4. Сюжетно-ролевая игра

«Готовим праздничный ужин».

Цель: Расширять знания детей о значения воды в жизни человека.

ВТОРНИК

1.Беседа на тему:

      «Вода и ее превращение».

Цель: Развивать воображение и познавательный интерес к воде и ее  свойствам.

2.Чтение Л. Дрягина

«Пускаем кораблики».

Цель: Учить слушать внимательно сказочные стихи про кораблики.

3. Рисование «Волны на море».

Цель:Формировать умение передавать выразительные особенности моря.

Учить передавать характерные особенности водной глади.

4. Игра – эксперимент

 «Тонет- не тонет».

Цель: На примере опыта показать, что предметы могут быть легкими и  тяжелыми, тонуть и оставаться на поверхности.

5.Чтение потешек о воде.

Цель: Учит детей слушать внимательно потешки о воде.

СРЕДА

1.Игра – эксперимент «Льдинка».

Цель: Познакомить детей со свойствами воды: вода может быть жидкая, пар и твердая; она льется, капает; замерзает – превращается в лед.

2. Психогимнастика

 «Солнышко и тучка».

Цель:Снять сильное психическое напряжение у малыша, научить крошку регулировать эмоциональное состояние.

3. Просмотр мультфильмов

«Капитошка»,

«Возвращайся, Капитошка »

Цель: Научить детей радоваться всему прекрасному и уметь находить себе друзей везде и всегда.

4. Беседа на тему:

   «Как вы думаете, смогли бы люди

         жить без воды?»

Цель: Учить детей отвечать на поставленные вопросы и давать полные  ответы.

ЧЕТВЕРГ

1.Подвижная игра

   «Веселые лягушата».

Цель: Дать детям представление о том, что как живут маленькие лягушата  в воде.

2. Игра- эксперимент «Рыбалка».

Цель: Закрепить знания о свойствах воды. Вода льется и ее можнопроцедить через сачок.  

3. Поисковая деятельность «Кому и чему нужна вода».

Цель: Обобщить знания детей о значениях воды в природе и жизни

окружающего мира.

ПЯТНИЦА

1.Просмотр презентации «Нужна вода»

Цель: Развивать познавательный интерес у детей. Формирование системы элементарных научных знаний, доступных пониманию дошкольников.

2. Аппликация (коллективная работа) «Аквариум».

Цель: Закреплять умения правильно и аккуратно наклеивать подводных

животных. Развивать мелкую моторику.

3. Консультация для родителей ««Организация детского экспериментирования в домашних условиях»

Цель: Учить родителей правильно использовать детские эксперименты с водой.