Картотека подвижных игр
картотека

Подвижные игры с речевым сопровождением

для детей дошкольного возраста

(подобранные к различным лексическим темам)

•    «Овощи»

Координация речи с движениями, работа над темпом и ритмом речи.

Как-то вечером на грядке               дети идут по кругу, взявшись за руки
Репа, свекла, редька, лук                      в центре круга – водящий с  

Поиграть решили в прятки,                        завязанными глазами
Но сначала встали в круг.                             останавливаются
Рассчитались четко тут же:                           крутят водящего
Раз, два, три, четыре, пять.
Прячьтесь лучше,                                              разбегаются,
прячьтесь глубже                                                приседают, 
Ну а ты иди искать.                                          водящий  ищет.

•    Урожай

Координация речи с движениями, закрепление в речи глаголов: соберем, натаскаем, накопаем, срежем, нарвем.

В огород пойдем                                                  идут по кругу
Урожай соберем.
Мы моркови натаскаем                                          «таскают»
И картошки накопаем                                              «копают»
Срежем мы кочан капусты,                                     «срезают»
Круглый, сочный, очень вкусный                показывают круг руками – 3 р.
Щавеля нарвем немножко                                         «рвут»
И вернемся по дорожке                              идут по кругу, взявшись за руки.

•    Листья

Координация речи с движениями

Листья осенние тихо кружатся         кружатся на цыпочках, руки в стороны
Листья нам под ноги тихо ложатся                       приседают
И под ногами шуршат, шелестят              движения руками вправо-влево
Будто опять закружиться хотят                     поднимаются, кружаться.

•    По ягоды

Координация речи с движениями

Мы шли-шли-шли,                                        маршируют руки на поясе
Землянику нашли                                         наклонились, правой рукой

                                                                       коснулись носка левой 
                                                                       ноги, не сгибая колен
Раз, два, три, четыре, пять                          маршируют
Мы идем искать опять                                  наклонились, левой рукой  

                                                                        коснулись носка правой 
                                                                        ноги, не сгибая колен

•    За грибами

Координация речи с движениями; Развитие творческого воображения, подражательности; Закрепление в речи глаголов: «искать», «срывать», «собирать»

Все зверюшки на опушке                            дети идут в хороводе
Ищут грузди и волнушки.                            
Белочки скакали                                          скачут присядку,

Рыжики срывали.                                        срывают воображаемые грибы
Лисичка бежала                                          бегут
Лисички собирала                                       срывают воображаемые грибы
Скакали зайчатки                                        скачут на месте
Искали опятки                                             срывают воображаемые грибы
Медведь проходил                                     идут в развалку в конце строки
Мухомор раздавил                                     топают ногой.

•    Дождик

Координация речи с движениями, работа  над темпом и ритмом речи

Капля раз,                                                    прыжок на носках, руки на поясе
Капля два                                                     прыжок
Очень медленно сперва.                            4 прыжка
А потом, потом, потом                                8 прыжков
Все бегом, бегом, бегом.                            бег на месте
Мы зонты свои раскрыли                           руки развести в стороны
От дождя себя укрыли                                руки полукругом над головой.

•    Мячик мой

Друг веселый, мячик мой                        4 прыжка на носках руки на

поясе
Всюду, всюду он со мной                         2 взмаха левой и правой рукой – 
                                                                             как бы удары по мячу
Раз, два, три, четыре, пять                   5 прыжков на носках, руки на поясе
Хорошо с мячом играть                            вновь по два взмаха – «удары»

•    Посуда

Вот большой стеклянный чайник           надули живот: одна рука на поясе,

Очень важный как начальник                      другая изогнута, как носик
Вот фарфоровые чашки                             присели, одна рука на поясе
Очень хрупкие бедняжки
Вот фарфоровые блюдца,                           кружатся, рисуя руками круг
Только стукнут- разобьются
 Вот серебряные ложки                                              потянулись,

Голова на тонкой ножке.                              руки сомкнули над головой
Вот пластмассовый поднос                         легли на ковер, вытянулись
Он посуду нам принес.                                

•    С Новым годом

С Новым годом! С Новым годом!                        дети стоят лицом в круг,
Здравствуй дедушка Мороз                                             кланяются
Он из леса мимоходом                                                   идут по кругу,
Елку нам уже принес                                         изображая  как несут елку
На  верхушке выше веток                                        стоят лицом в круг
Загорелась, как всегда                                                опускают руки,

                                                                          произносят фразу на выдохе
Самым ярким, жарким светом                            снова поднимают руки
Пятикрылая звезда                                                  опускают руки        
         
•    Заяц Егорка

Координация речи с движениями

Заяц Егорка                                    дети бегут по кругу, взявшись за руки;
Свалился в озерко                           в центре на корточках сидит «заяц»
Бегите под горку!                          дети подбегают к сидящему ребенку, и Спасайте, Егорку.                                      помогают ему встать.

•    Теленок

Координация речи с движениями, работа  над темпом и ритмом речи

Бу-бу                                                                  два прыжка
Я рогатый                                                «рожки» из пальчиков
Бу-бу                                                                 два прыжка
Я хвостатый                                        «хвостик» из руки – за спиной
Бу-бу                                                                    два прыжка
Я ушастый                                                    «ушки» из ладошек
Бу-бу                                                                    два прыжка
Очень страшный                                      закрывают ладошками глаза
Бу-бу. Испугаю.                                                     убегают

•    Хозяйка

Координация речи с движениями, работа  над темпом и ритмом речи, развитие творческого воображения

Наша-то хозяюшка                                      идут по кругу взявшись за руки
Сметлива была
Всем в избе работушку
К празднику дала
Чашечку собачка                                          сложить ладони чашечкой Моет языком                                                       «лижут» чашечку
Хрюшка собирается                                         присели, ритмично

Крошки под окном                                            наклоняют голову
По столу котище                                         встали, правой рукой делают Лапой скребет,                                                  движения к себе
Половичку козочка                                                «метут» пол
Венечком метет.

•    Домашние птицы

Координация речи с движениями, работа  над темпом и ритмом речи, развитие творческого воображения

Наши курочки с утра -                                 идут по кругу вперевалочку, Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!                              подражая походке уток
Наши гуси у пруда                                      идут по кругу, вытянув шею      Га-га-га! Га-га-га!                                        вперед и отставив руки назад.

Наши курочки в окно -                                 останавливаются, встают       Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!                                                лицом в круг
                                                                        бьют руками по бокам
А как Петя-петушок                                         встают спиной в круг,                    Раным-рано поутру                                      вытягивают шею вверх,

Нам споет : ку-ка-ре-ку!                             поднимаются на цыпочки.

•    На лужайке поутру

Координация речи с движениями, работа  над темпом и ритмом речи, развитие творческого воображения

На лужайке  поутру                                               дети встают в круг,

Мы затеяли игру                                                   взявшись за руки
Я подснежник, ты-вьюнок
Становитесь в наш венок
Раз, два, три, четыре                                        делают 4 шага назад, Раздвигайте круг пошире                                     расширяют круг
А теперь мы ручейки                                             бегут по кругу
Побежим вперегонки
Прямо к озеру спешим                                        раздвигают круг
Станет озеро большим.
Становитесь в круг опять                                     сдвигают круг
Будем в солнышко играть                                   бегут по кругу
Мы - веселые лучи,                                     тянутся на носочках вверх
Мы резвы и горячи                              прыгают на носочках, руки на поясе.

•    Веснянка

Координация речи с движениями, развитие общих речевых навыков, развитие речевого дыхания.

А уж ясно солнышко                          дети идут по кругу, взявшись за руки
Припекло, припекло                                 медленно поднимают руки
И повсюду золото                             дети идут по кругу, взявшись за руки
Разлило, разлило                                    медленно опускают руки
Ручейки на улице                                    бегут по кругу на носках
Все журчат, журчат                                        руки на поясе.
Журавли курлыкают               идут по кругу с высоким подниманием колен
И летят, летят                                 руками изображают взмахи крыльев

•    Ракета

А сейчас мы с вами, дети,                               дети маршируют
Улетаем на ракете
На носках поднимись,                                            тянутся,

                                                           подняв руки над головой, сомкнув их
А потом руки вниз                                              опускают руки
Раз, два, три, потянись                                          тянутся
Вот летит ракета ввысь!                                   Бегут по кругу.

•    Мчится поезд

Координация речи с движениями, развитие творческого воображения

Чух-чух! Чух-чух!                                          Дети бегут друг  за другом,

Мчится поезд во весь дух.                             положив руки на плечи 
Паровоз пыхтит                                         стоящему впереди ребенку.   Тороплюсь! – гудит. –                                Первый –ребенок делает

Тороплюсь, тороплюсь,                         круговые движения руками и
Тороплюсь.                                               произносит слова паровоза


•    Маляры

Координация речи с движениями, развитие общих речевых навыков

Маляры известку носят,                          дети идут по кругу друг за другом,
                                                             держат в руках воображаемые ведра
Стены кистью купоросят                         движения воображаемой кистью

                                                                                    вверх-вниз
Не спеша разводят мел                            наклонившись, мешают кистью в  
Я бы тоже так сумел                                  воображаемом ведре «красят»

•    Кровельщик

То не град, то не гром –                     стоят кружком, изображают удары

                                                                                молотком
Кровельщик на крыше.                      Тянутся на носках, подняв руки вверх
Бьет он громко молотком                      изображают удары молотком
Вся округа слышит.                                   Закрывают уши руками
Он железом кроет дом                         изображают удары молотком
Чтобы сухо было в нем.                  Наклоняются, достают носки руками.   

•    Гусеница

Координация речи с движениями, развитие  творческого воображения

Этот  странный дом без окон            дети лежат на спинках вытянувшись;
У людей зовется «кокон»         руки вдоль туловища, ногами в центр круга
Свив на ветке этот дом                          поворачиваются на левый бок,
Дремлет  гусеница в нем.                             руки под  щечку
Спит без просыпу всю зиму                  поворачиваются на другой бок
Но зима промчалась мимо                       поворачиваются на спину,    

                                                                       потягиваются лежа
Март, апрель, капель, весна                       медленно садятся
Просыпайся соня-сонюшка                 встают, потягиваются стоя.      
Гусенице не до сна.                                      Бегут по кругу,
Стала бабочкой она.                       машут руками, как крыльями    

•    Золотая рожь

Ветерок спросил, пролетая:           бегут по кругу на носках, руки на поясе 
- Отчего ты, рожь золотая?                     меняют направление бега
А в ответ колоски шелестят                   останавливаются, руки вверх,

                                                                      наклоны в стороны
- Золотые руки растут.                              два наклона к носкам.

•    Ежик и барабан

С барабаном ходит ежик                                   маршируют по кругу,

Бум-бум-бум!                                               изображая игру на барабане
Целый день играет ежик
Бум-бум-бум!
С барабаном за плечами                                       идут по кругу,

Бум-бум-бум!                                                   спрятав руки за спину
Ежик в сад забрел случайно
Бум-бум-бум!
Очень яблоки любил он,                            то одной рукой, то   другой рукой
Бум-бум-бум!                                                  подносят  ко рту «яблоко»
Барабан в саду забыл он,                          останавливаются, разводят руки
Бум-бум-бум!
Ночью яблоки срывались                            руки на поясе, прыжки на месте
Бум-бум-бум!
И удары раздавались                                                  прыжки
Бум-бум-бум!
Зайцы здорово струхнули,                         делают «ушки» из ладошек,
Бум-бум-бум!                                      медленно приседают, сидят, дрожат,
Глаз до зорьки не сомкнули                      закрывают глаза руками.

•    «Снежная баба»

Сегодня из снежного мокрого кома          идут по кругу, катят перед собой
мы снежную бабу слепили у дома.                     воображаемый    ком
Стоит наша баба у самых ворот               «Рисуют» руками три круга,  

                                                                         начиная с  маленького
никто не проедет,                                     грозят указательным пальцем
никто не пройдет                                    сначала правой руки, затем левой
Знакома она уже всей детворе                               идут по кругу,

 А Жучка все лает:                                             последние слова
«Чужой во дворе!»                                   говорит один ребенок - Жучка    

•    «Снегири»

Вот на ветках посмотри,        по 4 хлопка руками по бокам и по 4 наклона 
В красных майках снегири                      головы на строку
Распушили перышки                  на первое слово каждой строки – частое
Греются на солнышке.                    отряхивание руками, на второе – один
                                                                         хлопок по бокам
головой вертят,                          по 2 поворота головы на каждую строку
Улететь хотят
- Кыш!Кыш! Улетели!                          Дети разбегаются по группе,
За метелью! За метелью!                 взмахивая  руками, как крыльями  

•    «Воробей»

Среди белых голубей                     дети идут по кругу, изображая голубей;
Скачет шустрый воробей                  в центре один ребенок -  он скачет,

                                                                                как воробей
Воробей-пташка,                                       дети встают лицом в круг,

Серая рубашка                                        идут приставным шагом.

Откликайся, воробей                 «Воробей»пытается вылететь из круга; Вылетай-ка, не робей.             «голуби» взявшись за руки не пускает его.