Проект "Дружная каша"
проект (старшая группа) на тему

Опубликовано 31.01.2015 - 19:08 - Пронина Екатерина Александровна

Данный проект позволяет детям понять, что каша - это не только продукт, которым пытаются накормить взрослые.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_pronina_e.a.doc	29.5 КБ

Предварительный просмотр:

«Разработка плана детского проекта»

«Дружная каша»

в старшей группе

Информационная карта проекта

1. Полное название проекта: Дружная каша.

2. Автор проекта: Пронина Е.А.

3. Руководитель проекта : Пронина Е.А.

4. Кадры:воспитатель, муз.работник, физорг, родители.

5. Район, город, представивший проект: г.о. Тольятти

6. Адрес организации

7. Телефон:

8. Вид, тип проекта: фронтальный, информационно-практико-ориентированный

9. Цель, направление деятельности проекта: сформировать представление о процессе выращивания, обработке крупы, способах приготовления каши.

10. Краткое содержание проекта: проект знакомит детей с разными видами круп, их использованием, пользой для организма.

11. Место проведения: детский сад

12. Сроки проведения: 1 месяц

13. Количество участников проекта: 20 детей, их родители.

14. Возраст детей: 5-6лет.

15. Форма проведения: ( фронтальный, групповой)

Ожидаемые результаты : формирование представления о каше как крупе, знакомство с блюдами из круп.

Проблема педагогическая: для чего нужна крупа?

Проблема детская: каша — что это?

Задачи педагогические:

Расширять и систематизировать знания о разновидности круп.
Дать знания о пользе каши.
Закреплять знания о правилах безопасности во время приготовления каши.
Прививать любовь к каше.
Знакомить с различными блюдами из круп.

Задачи детские:

Узнать, из чего состоит каша.
Какая бывает каша, зачем её нужно есть.
Что нужно для приготовления каши.

Форма презентации: фотоотчёт проведённых мероприятий

Этапы проекта:

Этап	Формы работы (с наименованием)	Задачи	Срок реализации	Время в режиме	Место проведения
1 этап	-Подбор литературы, материала. -Составление плана мероприятий	-Изучить литературу по данной теме -Создать условия для проведения проекта	5дней
2 этап	-Пробование каши из разных круп:рисовая, гречневая, ячневая, пшённая, «Дружба».	Заинтересовать детей необычным продуктом-кашей.	5дней	Завтрак	Группа
3 этап	-Д/И Помоги Золушке» -НОД «Откуда пришла крупа» -Размалывание разной крупы в муку. -Экскурсия в пищеблок с целью наблюдения за приготовлением каши. -С/Р игра «Поварята» -Чтение Р.Н.С.«Каша из топора» -Н.Носов «Мишкина каша» -«Горшочек каши» братьев Гримм - «Сказка о каше-королеве еды» -НОД «Какие витамины живут в каше» -Экскурсия в магазин «Бакалея» -Составление сказки « Как-то спорит каша с кашей...»	-Рассматреть разные крупы. -Знакомить детей со выращиванием риса, гречки, ячки и др.круп. -Знакомить со способами получения муки из разных видов круп. -Учить детей соблюдать технику безопасности при варке каши. -Подвести детей к выводу о том, что каша-главный продукт в питании. -Познакомить детей с полезными свойствами каши. Исследование разнообразия круп.	5-8 дней	В 1ой и 2ой половине дня	Группа Магазин «Бакалея»
4 этап	-фотоотчёт проведённых мероприятий -Изготовление печенья «Овсяное» -Инсценировка сказки «Я ль на свете всех полезней...» -Совместное мероприятие с родителями «Каша,каша-пища наша»	-Подведение итогов проекта -Закрепление полученных знаний детьми.	До 5 дней	Любое время в течение дня	Группа Муз. зал.