Открытое занятие в младшей группе: "Игры малой подвижности".
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Открытое занятие в младшей группе № 10

Ребята, давайте покажем наше утреннее приветствие.

-Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)

- Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх, немного разводим, будто обнимаем небо)

-Здравствуй, легкий ветерок! (Покачиваем руками из стороны в сторону)

-Здравствуй, маленький цветок! (Медленно приседаем, затем встаем)

-Здравствуй, утро! (Правая рука в сторону)

-Здравствуй, день- (Левая рука в сторону)

-Нам здороваться не лень! (Обнимаем себя)

-Молодцы, ребята!

-Я хочу вам прочитать стихотворение, послушайте:

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Пролетают паутинки,

С паучками в серединке.

И высоко от земли,

Пролетели журавли.

Все летит, должно быть это

Улетает наше лето.

Лето, ребята улетело и наступила…?

Дети: «Осень».

- Смотрите, какие листья я вам принесла.  Сейчас мы поиграем в игру «Осенние листочки»

Мы листики осенние

На веточках висели

Ветер дунул - полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И все листики поднял

Повертел, покружил

И на землю опустил.

(Дети делают соответствующие движения)

-Ребята, а сейчас мы внесем в игру изменения: кружиться будут по очереди желтые, а затем красные листья.

-Подул ветер и в воздух поднялись желтые листья

Листопад, листопад

Листья желтые летят. (Опустились на ковер)

Красные листья.

Листопад, листопад

Листья красные летят. (Опустились на ковер)

-Молодцы, ребята, собирайте листочки в корзину. Мы отправляемся в путешествие.

-Ту-ту…! Быстрее все на поезд. (Дети встают друг за другом)

Чух-чух-чух

Пых-чу, вор-чу

Стоять на месте не хочу!

Колесами стучу.

Садись скорее, прокачу!

Игра «Поезд»

Поезд движется сначала медленно, затем быстрее.

Вот поезд наш едет

Колеса стучат.

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Чух-чух, чух-чух

Бежит паровоз

Далеко, далеко

Ребят он повез.

Движение замедляется, «поезд» останавливается, дети приехали на опушку леса.

Находят зайчика.

Хороводная игра «Заинька выйди в сад»

Заинька выйди в сад

Серенький выйди в сад.

Вот так выйди в сад

Вот так выйди в сад.

Заинька топни ножкой

Серенький топни ножкой.

Вот так топни ножкой

Вот так топни ножкой.

Заинька покружись

Серенький покружись.

Вот так покружись

Вот так покружись.

Заинька покружись

Серенький покружись.

Вот так попляши

Твои ножки хороши.

Заяц: Спасибо вам ребятки, весело с вами играть. Я домой пойду.

-А мы с вами ребята тоже возвращаемся домой .

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки

Впереди яма – дети перепрыгивают через нее, перешагивают через кочки.

-Ребята, а впереди болото, кто нам поможет пройти по болоту? (Журавль)

Игра « Я журавль длинноногий»

Я журавль длинноногий

Я шагаю вдоль дороги

Топну правой ногой-

Постою часок другой.

Топну левой ногой-

Постою часок другой.

Клюв свой длинный открываю

И лягушек догоняю.

Лягушонок прискакал!

Ам! Его я не поймал.

-Болото закончилось шагаем по дорожке!

По дорожке мы идем

Топаем ногами.

Снова в садик мы придем

Быстрыми шагами.