Семинар – практикум для педагогов ДОУ по теме : "Логические Блоки Дьенеша".
методическая разработка по теме
Предварительный просмотр:
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №55»
Семинар – практикум
для педагогов ДОУ
(Логические блоки Дьенеша)
Подготовила:
воспитатель Смирнова Н.С.
г.Рязань
2014г
Место проведения: МБДОУ «Детский сад №55»
Цель семинара: повышение профессионального уровня педагогов – участников в процессе активного педагогического общения по освоении опыта работы педагога.
Задачи:
- Познакомить педагогов с опытом работы по использованию логико – математических игр в работе с детьми дошкольного возраста.
- Обучить участников семинара методам и приемам использования развивающих игр в педагогическом процессе .
- Развивать интерес к оригинальной образовательной игровой технологии, инициативу, желание применять на практике данную технологию.
- Вызвать желание к сотрудничеству, взаимопониманию.
Сценарий:
Вступительно слово. Показ презентации «Блоки Дьенеша».
“Без игры нет и не может быть полноценного
умственного развития. Игра – это огромное светлое
окно, через которое в духовный мир ребенка вливается
живительный поток представлений, понятий.
Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости любознательности.”
В.А. Сухомлинский
Каждый из нас хочет создать красивый город своей мечты. Вот и сегодня у нас пройдёт занятие под название «Город N»,где мы с помощью логических блоков Дьенеша выполнить все задания.
1.
Для начала надо познакомиться.
Тренировочная игра «Познакомимся».
Ваша задача: Один человек из команды берёт блок и рассказывает о его свойствах (например: я - синий, круглый, большой и толстый), а вторая команда отгадывает и приносит блок, обладающий этим свойствами.
2.
В нашем городе есть домики, но жители города — блоки — никак не могут расселиться в нем. А заселить дом надо так, чтобы у каждого жильца был свой уголок. Заселять по обозначениям.
3.
Но вот беда, дом закрыт. Необходимо найти подходящую кнопку на замке.
(На замок выкладываются 3 фигурки. Две можно объединить по какому-то свойству, одна – лишняя)
Догадайтесь, на какую кнопку нажать и объясните, почему.
4.
Как здорово, что блоки живут в своих домиках. Они хотят, чтобы их город был красивым. Давайте посадим красивые цветы на клумбах. Каждый «садовник» выбирает себе клумбу большой цветной круг и по очереди подбрасывает логические кубики. (На клумбе у него будут расти: 3 больших, красных, не треугольных цветка. Возможно, клумба будет выглядеть так: большой красный круг, большой красный квадрат, большой красный прямоугольник. Не обязательно подбрасывать все кубики, то есть выбирать блоки по 4-ем признакам и в определенном количестве. (Сколько кубиков подбрасывать, и какие, договариваемся заранее.)
Молодцы!
5.
На ваши цветочки прилетели стрекозы и бабочки (выкладываем стрекозу и бабочку по схеме).
6.
Но как же проехать в наш город. Необходимо проложить правильно дорогу.
Игра «Выкладываем дорожки»
Цель: умение анализировать, читать схему,кодировать и декодировать информацию, умение ориентироваться на плоскости,развитие памяти, внимания,умение работать в коллективе.
7.
Здорово! Молодцы! Теперь в город могут проехать машины, можно построить новые дома и заселить жильцами. Задача из блоков придумать дома ,которые возможно будут стоять в городе. (игра на самостоятельное творчество).
Вопросы педагогам (рефлексивная оценка):
- Что нового вы узнали?
- Полезна ли вам была информация?
- Какие трудности вы испытали выполняя задания?
- Игры с логическими блоками у детей вызывают живой интерес.
А вам интересно было играть?
- А как вы считаете, какими мыслительными операциями овладевают дети в подобных играх?
-Будите ли вы использовать на занятиях полученны знания?
- Ваши пожелания?
В настоящее время, время информационного бума, быстроменяющейся обстановки, обществу необходимо поколение молодых людей, с такими качествами личности как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения и я думаю, что занятия с логическими блоками Дьенеша могут способствовать развитию таких качеств.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/13/picture-440036-1481607607.jpg)
Консультация для педагогов дошкольных учреждений "Значение «Логических блоков Дьенеша» для всестороннего развития дошкольников."
Использование в работе логических блоков Дьениша. В консультации приведен пример разнообразных игр с логическими блоками, которые позволяют развивать логическое мышление, воображение память....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/21/picture-502575-1413876431.jpg)
МАСТЕР – КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ Тема: Логические блоки Дьенеша как средство развития математических способностей детей старшего дошкольного возраста
МАСТЕР – КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВТема: Логические блоки Дьенеша как средство развития математических способностей детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/31/picture-348122-1477907084.jpg)
Семинар - практикум для педагогов младших и средних групп "Блоки Дьенеша"
Повысить уровень компетентности педагогов путем овладения ими технологией применения игр с блоками Дьенеша при формировании мыслительных умений дошкольников....
Мастер-класс для педагогов «Использование с дошкольниками логических блоков Дьенеша по познавательному развитию (ФЭМП)»
Мастер-класс для педагогов"Использование в играх с дошкольниками логических блоков Дьенеша по математическому развитию дошкольникок" Цель: Продемонстрировать использование в играх ...
Семинар - практикум для педагогов "Веселая логика " с использованием блоков Дьенеша в младшем и среднем дошкольном возрасте.
Семинар-практикум для педагогов «Веселая логика» с использованием блоков Дьенеша в младшем и среднем дошкольном возрасте....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-964146-1508943245.jpg)
Консультация для педагогов ДОУ тема «Логические блоки Дьенеша» (для детей младшего возраста)
Цель: оказание методической помощи педагогам в реализации работы по познавательному развитию детей дошкольного возраста с использованием блоков Дьенеша....
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/12/picture-1484074-1694501699.jpg)
семинар практикум для педагогов на тему "Логические блоки дьенеша в логико-математическом развитии детей"
в данном материале содержиться цель, задачи, ход семинара,...