пальчиковая гимнастика
картотека на тему

Пальчиковая гимнастика «Игрушки»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)

Мячик я тебе бросаю,  (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)

Пирамидку собираю,   (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)

Грузовик везде катаю.(Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем

машинку».)

Пальчиковая гимнастика «Игрушки»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Мой весёлый круглый мяч, (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёки круглые не прячь!(Смена рук.)

Я тебя поймаю, (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)

В ручках покатаю!(Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

Пальчиковая гимнастика «Овощи»

Цель:развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Я – зелёная капуста,              (Руки перед собой образуют круг.)

Без меня в кастрюле пусто.  (Наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю».)

Листья снимете с меня,         (Разводим руки в стороны.)

И останусь только я!

Пальчиковая гимнастика «Фрукты»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Жёлтый-жёлтый наш лимон,  (Одноимённые пальцы соединяются подушечками – показываем лимон.)

Кислым соком брызжет он.(Пальцы резко разводим в стороны.)

В чай его положим (Соединяем большой, указательный и средний пальцы одной руки и

 опускаем лимон в чай».)

Вместе с жёлтой кожей.(Пальцы в том же положении, делаем вращательные движения –

«помешиваем чай».)

Пальчиковая гимнастика «Овощи - фрукты»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

В огороде много гряд,          (Сжимают и разжимают пальцы.)

Тут и репа, и салат,               (Загибают пальцы поочерёдно.)

Тут и свёкла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород             (Хлопают в ладоши.)

Нас прокормит целый год.

Пальчиковая гимнастика «Обувь»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Обуваем ножки бегать по дорожке.  (Двумя пальцами «шагают» по столу.)

Повторяй за мной слова:      (Сжимают и разжимают пальцы.)

Ножка – раз, ножка – два!                  (Ставят два пальца на стол и поднимают по одному.)

В магазине покупают     (Сжимают и разжимают пальцы.)

И на ножки надевают

Папа, мама, брат и я –     (Загибают пальцы на руках.)

Любит обувь вся семья.                      («Шагают» пальцами по столу

Пальчиковая гимнастика «Одежда»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Я надену сапоги,       (Показываем на ноги, туловище, голову.)

Курточку и шапку.  

И на руку каждую (Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток.)

Натяну перчатку.(Смена рук.)

Пальчиковая гимнастика «Посуда»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Из тарелок, как один,(Ладони вместе перед собой «тарелка».)

Суп мы ложками едим.(Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

Вилкой кушаем котлеты,(Указательный и средний пальцы выпрямлены, большой палец

 придерживает безымянный и мизинец – «держим вилку».)

Ножик режет нам омлеты. («Режем» прямой ладонью взад-вперёд.)

Пальчиковая гимнастика «Зима»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Снег ложится на дома, (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши. (Руки «домиком».)

Тихо к нам идёт зима, (Палец к губам.«Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…(Рука за ухом.)

Пальчиковая гимнастика «Зимние забавы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Что зимой мы любим делать?      (Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.)

В снежки играть,

На лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

Пальчиковая гимнастика «Продукты питания»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Муку в тесто замесили,      (Сжимают и разжимают пальцы.)

А из теста мы слепили       (Прихлопывают ладонями, «лепят».)

Пирожки и плюшки,          (Поочерёдно разгибают пальцы, начиная с мизинца.)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи –            (Обе ладони разворачивают вверх.)

Всё мы испечем в печи.

Очень вкусно!                    (Гладят животы.)

Пальчиковая гимнастика «Новогодний праздник»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

- Здравствуй, Дедушка Мороз!   (Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс?         (Руки вперёд ладонями вверх.)

- Громкие хлопушки,                   (Хлопнуть в ладоши.)

Сладости, игрушки.                     (Вертим кистями.)

Пальчиковая гимнастика «Части тела»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

У меня есть голова,              (Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.)

Грудь, живот, а там – спина,

Ножки – чтобы поскакать,

Ручки – чтобы поиграть.

Пальчиковая гимнастика «Домашние животные»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Вот, убрав царапки,     («Моем руки».)

Кошка моет лапки.

Мордочку и ушки(Круговые движения ладонью по лицу.)

На своей макушке. (Чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как кошка моет     ушки.)

Пальчиковая гимнастика «Дикие животные наших лесов»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Заяц и ёжик навстречу друг другу     (Указательные и средние пальцы обеих рук «идут» навстречу друг другу.)

Шли по дорожке по полю, по лугу.

Встретились – и испугались они. (Стукнуть кулачками.)

Быстро бежали – поди догони! (Снова пальцы «идут», но теперь в разные стороны.)

Пальчиковая гимнастика «Детёныши диких животных»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Это зайчонок, это бельчонок,                (Сгибают пальцы в кулак, начиная с мизинца.)

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок      (Вращают большим пальцем.)

Бурый, мохнатый,

Смешной медвежонок.

Пальчиковая гимнастика «Домашние и дикие животные»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Зайка – ушки на макушке –     (Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены – «ушки».)

Скачет, скачет по опушке.      (Руки щепотью вниз у груди – «скачет».)

Шёл за ним колючий ёжик,    (Переплели пальцы и пошевелили.)

Шёл по травке без дорожек,

А за ёжиком – краса –             (Плавные движения руками перед собой.)

Рыжехвостая лиса.

Пальчиковая гимнастика «День Защитника Отечества»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Илья Муромец –         (Приосаниться.)

Добрый молодец     . (Показать бицепсы.)

Зорко в даль глядит  (Рука козырьком.)

Да врагов разит       .(«Бросить копьё».)

Пальчиковая гимнастика «Мамин праздник»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Мамочка хорошая,     (Воздушный поцелуй над ладонью.)

Мамочка любимая!    (Поцелуй над другой ладонью.)

Очень я её люблю,     (Сдуваем с ладони поцелуй.)

Поцелуи ей дарю!      (Сдуваем поцелуй с другой ладони.)

Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы и их детёныши»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Есть у курицы цыплёнок,      (Большим пальцем поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца.)

У гусыни есть гусёнок,

У индюшки – индюшонок,

А у утки есть утёнок.

У каждой мамы малыши –    (Перебирают пальцы по очереди.)

Все красивы, хороши.

Пальчиковая гимнастика «Дикие птицы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Дятел дерево долбит:           (Одна ладонь прямая – это «дерево», другая – «дятел» - кулачком     стучите о неё.)

Тук-тук-тук.

Целый день в лесу стоит     (Смена рук.)

Стук-стук-стук.

Пальчиковая гимнастика «Мебель»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

На кроватке мы поспали,          (Руки под щёку.)

Вещи в шкаф уже убрали. (Свободно двигаем руками – «убираем вещи».)

Мы на стуле посидели (Ладонью одной руки накрываем кулак другой.)

И за столиком поели. (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

Пальчиковая гимнастика «Лето»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Солнцем ласковым согрето,    («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

За весной приходит лето.

Будем в озере нырять               («Ныряем» соединёнными вместе ладонями от груди вперёд.)

И цветочки собирать.               («Срываем» одной рукой и «собираем» в другую.)

Пальчиковая гимнастика «Весна»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Вот уж две недели        (Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе.)

Капают капели.        

Снег на солнце тает      (Руки ладонями вниз разведены в стороны.)

И ручьём стекает.         (Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.)

Пальчиковая гимнастика «Транспорт»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

По шоссе идут машины,       (Крутим воображаемый руль.)

По асфальту едут шины. (Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.)

По дороге не беги, (Погрозили пальцем.)

Я скажу тебе: «Би-би». (Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».)

Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Зёрна курочка клюёт,        (Обе ладошки вместе отклоняем от себя.)

И цыплятки тут как тут. (Щепотки «клюют» по очереди.)

В воду уточка нырнёт , (Ладошки вместе «ныряют» вперёд.)

А цыплятки не нырнут. (Погрозили пальчиком.

Прятки

В прятки пальчики играли

И головки убирали.

Вот так, вот так,

И головки убирали.

Ритмично сгибать и разгибать пальцы. Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках.

Засолка капусты

Мы капусту рубим, рубим, (ребром ладони, пальчики вместе - рубим капустку)

Мы капусту солим, солим, (пальчики щепоткой посыпают капустку)
Мы капусту трём, трём, (движения рук, сжатыми в кулачки-вперёд-назад)
Мы капусту жмём, жмём (кулачки сжимаем)
Хороша капуста!

ПАЛЬЧИК-МАЛЬЧИК

- Пальчик-мальчик, где ты был?

- С этим братцем в лес ходил,

-С этим братцем щи варил,

-С этим братцем кашу ел,

-С этим братцем песни пел.

На первую строчку показать большие пальцы на обеих руках. Затем поочередно соединять их с остальными пальцами.

ЧАСТИ ЛИЦА

Стенка, стенка

(потрогать щечки)

Потолок

(потрогать лобик)

Две ступеньки

(прошагать пальцами по губам)

Дзинь - звонок!

(нажать на носик)

СОРОКА-ВОРОНА

Сорока-ворона

(водим пальчиком по ладошке)

Кашу варила,
Деток кормила.
Этому дала,

(загибаем по очереди пальчики)

Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
Он дрова не рубил,
Он воду не носил,
Он печку не топил,
Он кашу не варил,
Он Машу не кормил.

ПАЛЬЧИКИ

Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик чуть вздремнул,
Этот пальчик уж уснул,
Этот пальчик крепко спит,
Никто больше не шумит.
Показать ладошку  и загибать пальцы по очереди, начиная с мизинца.

НА ДВЕРИ ВИСИТ ЗАМОК

На двери висит замок. (Руки сцеплены в замок)

Кто его открыть бы мог? (стучим о коленку « замочком»)

Мы замочек повертели  (движения сцепленными руками   в стороны)      

Мы замочек покрутили (круговые движения     сцепленными руками)

И открыли. (расцепляем «замочек» и разводим руки в стороны).

ЛАДУШКИ-ЛАДОШКИ.

Мыли мылом ушки, (изображаем, как мы моем ушки)

Мыли мылом ножки,(изображаем, как мы моем ножки)

Ах, какие ладушки, (ладошки поднимаем над головой)

Ладушки – ладошки.(крутим ладошками над головой)

Наварили кашки, Помешали ложкой,

(как в «сороке-вороне» пальчик крутим по ладошке)

Ах, какие ладушки, Ладушки – ладошки.
Строили ладошки (ладошки изображают домик над головой)

Домик для матрешки. Ах, какие ладушки,
Ладушки – ладошки. Прилегли ладошки

(ладошки ложатся спать под щеку)

Отдохнуть немножко. Ах, какие ладушки,
Ладушки – ладошки.

Пальчики.

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик - прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж заснул.

-Тише, пальчик, не шуми!

Братиков не разбуди.

Встали пальчики: Ура!

В детский сад идти пора!

(Загибание пальцев, начиная с мизинца.

Грозим указательным пальцем другой руки большому пальчику.

Разгибание всех пальцев, показываем их).

Сидит белка на тележке

Сидит белка на тележке,

Продаёт она орешки:

Лисичке-сестричке,

Воробью, синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

(На первые две строчки делаем «фонарики» перед собой; затем загибаем по одному пальчику. Тоже самое на другой руке).

Котятки

Все котятки мыли лапки.

Вот так! Вот так!

Мыли ушки. Мыли брюшки.

Вот так!  Вот так!

А потом они устали.

Вот так! Вот так!

Сладко-сладко засыпали.

Вот так! Вот так!

(Имитируем все указанные в стихотворении движения).

Ручки

Руки в стороны, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Руки вверх, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Руки вниз, в кулачок.

Разожми и на бочок.

Руки на коленочки, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Кто игрушки разбросал?

Кто с игрушками играл?             (грозят одним пальцем.)

Кто игрушки разбросал?

Куклу бросил под кровать          (сжимают и разжимают пальцы.)

И не хочет поднимать.

Мячик закатил под стол -            (соединяют кончики пальцев, имитируя мяч.)

Сам ко мне он не пришёл.           («шагают» пальцами по столу.)

Я игрушки собираю,                     (сжимают и разжимают пальцы.)

Больше их не разбросаю!              (хлопают в ладоши.)

Морковка

Раз – морковка,                      (показываем правую ладошку)

Два – морковка,                     (показываем левую ладошку)

Урожай разделим ловко.      (хлопаем в ладоши)

Эту мы подарим мишке,       (загибаем поочерёдно пальцы, начиная с мизинца на правой руке)

Эту серому зайчишке,          

Эту съест волчонок Федя,    

Не обидим и медведя.

А теперь ,дружок, давай – ка   (сжимаем и разжимаем пальчики).

Все морковки сосчитай – ка.

Игрушки.

У Антошки есть игрушки:              (поочерёдно сгибают пальцы  в кулак,

Вот весёлая лягушка. (начиная с большого.)

Вот железная машина.

Это мяч. Он из резины.

Разноцветная матрёшка

И с хвостом пушистым кошка.

Пальчики здороваются

Я здороваюсь везде-

Дома и на улице.

Даже «здравствуй» говорю

Я соседской курице.

(Кончиками большого пальца правой руки поочерёдно касаться кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца.

Проделать тоже самое левой рукой).

Новый год

-Здравствуй, Дедушка Мороз!                (ладонь поглаживает подбородок - «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс?                      (руки вперёд ладонями вверх.)

- Громкие хлопушки,                                (хлопнуть в ладоши.)

Сладости, игрушки.                                  (вертим кистями.)

Новогодние игрушки

Праздник приближается,                 (поднимают руки вверх и, опуская вниз,

Ёлка наряжается. (разводят в стороны.)

Мы развесили игрушки:                  (хлопки ладошками.)

Бусы, шарики, хлопушки.                (сжимают и разжимают пальчики.)

А здесь фонарики висят,                  (ручки вверху - «фонарики».)

Блеском радуют ребят.

Ох, как холодно зимой!                   (сжимают и разжимают пальцы.)

Не хочу идти домой!

Нужно ручки мне согреть.               (делают повороты кистями рук.)

Подышать: «Х – Х – Х!» -               (дышат на руки.)

И потереть.                                        (хлопают в ладоши.)

Что зимой мы любим делать?           (поочерёдно соединяют большой  палец с остальными.)

В снежки играть, на лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.        

Свинка Ненила      Хлопают в ладоши.

Сыночка хвалила:   Поглаживают себя по голове.

 - То-то хорошенький! Поглаживают кисти правой руки.

То-то пригоженький! Поглаживают кисти левой руки.

Ходит бочком,  Ребром ведущей руки ведут по столу.

Хвостик крючком, Показывают указательные пальцы обеих рук.

Нос пятачком.  Ставят кулачок на кулачок и на нос.

Зима

Снег ложится на дома,          (разводим руки в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши.                    (руки «домиком».)

Тихо                                         (палец к губам)

к нам идёт зима,                      («идём» указательным и средним                                             пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…                (Рука за ухом.)

«Растеряши»

Этот маленький котенок потерял свой свитерок.

Этот маленький котенок теплый потерял носок.

Этот маленький котенок мерзнет в стужу и мороз.

Этот маленький котенок отморозил себе нос.

Этот маленький котенок заболел: «Ап-чхи! Ап-чхи!

Лучше посижу я дома и свяжу себе носки».

Ребенок указательным пальцем левой руки по очереди дотрагивается до пальчиков правой руки.

Начинать лучше с мизинчика. 

«Летит комар»

 Летит муха вокруг уха, «ж-ж-ж». Водить пальцем вокруг ушка.

Летят осы вокруг носа, «с-с-с». Водить вокруг носа.

Летит комар, на лоб – оп! Дотронуться пальчиком до лба.

А мы его – хлоп!

Слегка шлепнуть ладошкой по лбу.

«Наша прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять, Ребенок загибает пальчики по одному, начиная с мизинчика.

Мы во двор вышли гулять. Ребенок «идет» по столу указательным и средним пальчиками, остальные пальчики поджаты.

 Бабу снежную лепили, Ребенок изображает лепку снежного комочка двумя руками.

 Птичек крошками кормили. Ребенок «крошит хлебушек» всеми пальчиками.

С горки мы потом катались. Ребенок водит указательным пальцем правой руки по ладони левой

А еще в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли, Ребенок кладет ладошки на стол или на колени то одной, то другой стороны.

 Съели суп и спать легли.

«Потягушки»

Наши пальчики проснулись, Ребенок выполняет указанные движения.

Потянулись, потянулись

И встряхнулись…

По ладошке побежали, Ребенок пальчиками левой руки «бежит» по правой руке и наоборот  

Побежали, побежали, Ребенок выполняет указанные движения.

Поскакали, поскакали

И устали.

Сели отдыхать.

Ребенок трясет пальчиками и спокойно кладет руки на колени или на стол.

«Пирог»

 Тесто ручками помну, Ребенок сжимает и разжимает пальчики.

Пирог я сладкий испеку.

Серединку смажу джемом,  Ребенок выполняет круговые движения ладошками.

А верхушку сладким кремом, Ребенок водит ладошками по плоскости стола.

 И кокосовою крошкой

Я присыплю пирог немножко, Ребенок имитирует «посыпание крошки» пальчиками обеих рук.

А потом чай заварю,

В гости друга приглашу.

Мои пальчики расскажут, Хлопают в ладоши с растопыренными пальцами

Что умеют – все покажут. 

Одноименные пальцы обеих рук 4 раза соприкасаются друг с другом.

 Их пять на каждой руке. Показывают растопыренные пальцы.

 Все сделать смогут, всегда помогут. Хлопают в ладоши.

Они на дудочке играют,

Здесь и далее движения соответствуют тексту.

Мячик бросают, Белье стирают,

Пол подметают,

Щиплют, ласкают

– Пять и пять моих ловких пальчиков.

. Показывают пальцы обеих рук.

Пирожки»

Я купила масло, Ребенок загибает по одному пальчику на обеих руках, перечисляя продукты.

Сахар и муку,

Полкило изюма,

Пачку творогу.

 Пирожки пеку, пеку, Ребенок имитирует лепку пирожков.

Всех друзей я в гости жду.

Ребенок имитирует движения, созывающие гостей.

«Большая стирка»

С мамой мы белье стирали, 

Ребенок трет один кулачок о другой.

В речке вместе полоскали. Ребенок водит раскрытыми ладонями вправо-влево, имитируя полоскание белья.

Выжали, повесили Ребенок сжимает и разжимает кулачки, имитируя развешивание белья.

 – То-то стало весело! Ребенок выполняет круговые движения кистями рук, ладони вверх, пальцы разведены в стороны.

«Дом»

Я хочу построить дом, Кончики пальцев сомкнуты под углом,

Чтоб окошко было в нем, Одна ладошка смотрит горизонтально, другая – вертикально.

Чтоб у дома дверь была, Ребра ладоней прижаты друг к другу.

Рядом чтоб сосна росла, Пальчики растопырены и смотрят вверх.

Чтоб вокруг забор стоял, Ладошки смотрят внутрь, пальчики сцеплены в замок.

Пес ворота охранял, Ладошка выпрямлена, большой пальчик смотрит вверх, а мизинец – вниз.

Солнце было, Кисти рук скрещены, пальчики растопырены.

Дождик шел, Потрясти кистями.

И тюльпан в саду расцвел.

Предплечья крепко прижаты друг к другу, кисти разведены, пальчики растопырены и смотрят вверх.

Ручки

У меня пропали ручки. Убрать ручки за спину.

Где вы, рученьки мои? Оглядеться.

Раз, два, три, четыре, пять,

Покажитесь мне опять! Показать ручки

«Овощи»

Хозяйка однажды с базара пришла, Ребенок «шагает» пальчиками по столу

 Хозяйка с базара домой принесла: Ребенок загибает по одному пальчику на обеих руках на каждую строчку, начиная с большого.

 Картошку,

Капусту,

Морковку,

Горох.

 Петрушку

 И свеклу. Ох.

Ребенок поднимает руки над головой  и хлопает в ладоши.

«Мишка»

Мишка косолапый по лесу идет, Ручки на пояс и идти, переваливаясь из стороны в сторону.

 Шишки собирает Нагибаемся.

И в карман кладет. Ручку сжать в кулачок.  

Вдруг одна из шишек

Прямо мишке в лоб, Бить кулачком в лобик

Мишка рассердился Голову поднять вверх и погрозить пальчиком.

И ногою топ. 

Топнуть ногой.

«Две сороконожки»

 Две сороконожки бежали по дорожке. Перебирать пальчиками обеих рук, изображая бег. 

Бежали, бежали, друг друга повстречали,

Так друг друга обнимали,

Положить кисти рук на плечи крест-накрест.

Так друг друга обнимали,  

То же самое, только поменять ручки.

Так друг друга обнимали… Пальчики сцепить в замок.

 Еле-еле их разняли

Разомкнуть пальчики.

«На елке»

Мы на елке веселились,  Ребенок ритмично хлопает в ладоши.

 И плясали, и резвились.

 После добрый Дед Мороз

 Нам подарочки принес. Ребенок «шагает» средним и указательным пальцами обеих рук по столу.  

Дал огромные пакеты, Ребенок ритмично хлопает в ладоши.

 В них же – вкусные предметы:

 Конфеты в бумажках синих,

Орешки рядом с ними.

Груша, яблоко, один

Золотистый мандарин.

Ребенок на каждую строчку загибает пальцы на обеих руках, начиная с большого.