НОД в средней группе Зеленый огонек
методическая разработка (средняя группа) на тему

Те

НОД в средней группе  Зеленый огонек

Задачи: Расширять знания детей о видах транспорта.

        Закреплять  умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх.

        Воспитывать у детей привычку быть  примерным пешеходом.

Материалы: Дорожные знаки, макет дороги, разрезные картинки (транспорт), флажки (красный, желтый, зеленый).

Ход деятельности

Дети стоят на ковре полукругом передают друг другу хорошее настроение.

Воспитатель читает стихотворение:

Всем нам знать положено

Правила дорожные

Ты, дружок доверься им,

Будешь цел и невредим.

А теперь предлагаю поиграть в игру «Счастливый случай». Отвечайте быстро.

1. Часть дороги, по которой движется транспорт?  (Мостовая)

2. Звучащий инструмент работника ДПС?  (Свисток)

3. Молчащий инструмент работника ДПС?  (Жезл)

4. Часть дороги по которой идут пешеходы?  (Тротуар)

5. Где пассажиры ждут транспорт?  (Остановка)

Воспитатель: Молодцы, на все вопросы ответили правильно.

А сейчас расскажите когда вы идете или едите в детский сад, какие виды транспорта вы видите?

Ответы детей (трамвай, автомобиль, автобус, грузовая машина и т.д.)

Воспитатель: Вот видите сколько видов транспорта вы встречаете на улицах нашего города.

А сейчас предлагаю пройти к столам и поиграть в игру «Сложи целое из частей» и назови транспорт.

Дети складывают картинку и называют вид транспорта.

Воспитатель: А сейчас послушайте загадку:

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

Я машинам помогаю

И тебе хочу помочь

(Светофор)

Давайте поиграем в игру «Светофор».

Будьте внимательны.

Показываю:          Зеленый – топайте ногами

Желтый – хлопайте руками

Красный – тишина

Воспитатель: Молодцы!

А сейчас я вам предлагаю пойти в кафе «Ромашка». На пути нам будут встречаться дорожные знаки, мы будем рассказывать о них.

Итак, в путь!

Дети идут к макету дороги.

Воспитатель: Знак понятен всем на свете

Дети: - Осторожно: Рядом дети!

Воспитатель: Смело двигайся вперед

Дети: Здесь – Пешеходный переход.

Воспитатель: Расскажите как правильно переходить дорогу

Дети: Прежде чем перейти дорогу -  остановись, посмотри в обе стороны и убедись в безопасности, переходи дорогу, постоянно контролируй ситуацию.

(Дети показывают, как переходят дорогу (по макету дороги, воспитатель наблюдает за переходом )

Воспитатель: Этот знак поймет и кошка

Дети: велосипедная дорожка

(Знак разрешает кататься на велосипеде).

Воспитатель: Что говорит нам знак – запрет?

Дети: Здесь не пройдет велосипед!

(В этом месте запрещено кататься на велосипеде).

Воспитатель:         Если что-то вдруг случится

Этот знак вам пригодиться

Здесь находится …

Дети: Больница

Воспитатель: Приезжайте полечиться.

Воспитатель:         У дороги есть развилка,

Знак – подсказка: нож и вилка.

Это значит, что всегда

Есть горячая…

Дети: Вода

Воспитатель: Вот мы и пришли в кафе «Ромашка». Предлагаю подкрепиться.

(Дети садятся за столы, пьют сок)