Отчёт по фольклорной деятельности кружка «Незабудка».
материал по теме

ГБОУ СОШ №1989 ЦО Дошкольное структурное подразделение №2

Отчёт по фольклорной деятельности кружка «Незабудка».

Старшая группа «Зайчата»

Воспитатель: Селезнёва В. А.

Москва 2014

Сентябрь

«Загадки с грядки»

Дети загадывали и отгадывали загадки об овощах.

Беседа: «Сентябрь-версень.

Знакомились с традиционными русскими народными праздниками в старину.

«мы на луг ходили, хоровод водили».

Продолжали знакомиться с хороводными песнями и плясками.

Развлечение «Весёлые посиделки – Праздник урожая овощей»

В группе проводили открытый показ «Праздник урожая овощей».

Закрепляли знания детей о том, где и как росли овощи, как их убирали и заготавливали на зиму в старину.

Дети загадывали и отгадывали загадки про овощи, играли в подвижные игры, водили хороводы. Родители показали инсценировку сказки «Репка».

Приготовили салаты из овощей. Была оформлена выставка поделок из овощей.

Октябрь

Частушки – веселушки.

Разучивали с детьми русские народные частушки, при этом воспитывая смелость и желание выступить на публику.

Хоровод: «Как за нашей за рекой».

Разучивали с детьми новый хоровод «Как за нашей за рекой», Дети выполняли движения по словам песни.

Ай да капуста!

Дети знакомились с различными видами капусты. Разучивали стишки, загадки, пословицы, заговорки, р-н. игры.

Развлечение «Капустник».

Был проведён праздник «Капустник».

Дети знакомились с историей его возникновения и особенностями празднования. Побывали на весенней капустной ярмарке, где были представлены различные виды капусты. Для капусты именинницы пели «Каравай», слушали весёлые заговорки. Исполняли хоровод, пели весёлые частушки, отгадывали загадки, играли в подвижную игру «Схвати кочерыжку».

Угощались тортом в виде капусты, пирогами с капустой, салатами, которые приготовили родители.

Ноябрь

Беседа

Лапти мои – лапти лыковые.

Дети знакомились со старинной обувью – лаптями, способами их изготовления.

Слушали р-н. песню: «Лапти да лапти».

Читали русские народные сказки.

«Пузырь, соломинка и лапоть», «Как старуха нашла лапоть», «Сказка про лапоть».

Загадывала загадки про лапти играли в подвижные игры «Кто быстрее пробежит в лаптях». «Выполни желание».

Декабрь

Эти мудрые русские сказки! «Копилка сказок».

Читали и рассказывали с детьми русские народные сказки. Сочиняли новые, инсценировали используя различные виды театра. Была оформлена выставка «Русские народные сказки».

Русская народная сказка «Гуси-лебеди».

Рассказывала детям сказку используя мимику и жесты. Затем дети пересказывали сказку по ролям, используя различные атрибуты.

«Печка – каменное сердечко»,

Проводилась беседа, где дети закрепляли знания о русской народной печке.

Рассматривали и называли принадлежности печки. Её использование в старину.

Беседа: «Речка – река, крутые берега».

Проводила беседу о реке, её использование в старину. Для чего людям нужна была река.

Художественно-изобразительная деятельность «Гуси-Лебеди».

Дети совместно с родителями изображали сюжет сказки.

Январь

Р-н сказка «Колобок»

Дети пересказывали р-н сказку «Колобок» используя мимику и жесты, а также по ролям.

Русская народная изба.

Знакомились с убранством русской избы и предметами старины.

«Испекли мы колобок».

Дети знакомились с процессом изготовления колобка, учились замешивать тесто и лепить колобка.

Инсценировка сказки «Новый колобок»

Дети инсценировали сказку на новый лад Артёма Петросяна.

Февраль

Русская народная сказка «Морозко»

Читали с детьми р-н сказку «Морозко» рассматривали иллюстрации инсценировали отрывки из сказки.

Прялочка – выручалочка.

Проводила беседу «Прялочка».

Дети знакомились с различными видами прялок.

Разучивали песню «Прялочка».

Рисовали прялку.

Викторина: «Русские народные сказки».

Дети отгадывали название сказки, героев сказки.

Выставка: «Русские народные сказки».

Была оформлена выставка книг «Русские народные сказки». Дети рассматривали иллюстрации, называли сказки.

Март

Потешки.

Продолжали знакомиться с малыми фольклорными формами потешками. «Ой ду ду, ду, ду. Потерял пастух ду-ду».

Знакомились с народными музыкальными инструментами, дудкой.

Ай качи, качи, качи!

Глень баранки калачи!

Рисовали «Баранки – Калачи».

Угощались баранками.

«Тили бом! Тили бом!

Загорелся кошкин дом!

Инсценировали потешку.

Расти коса до пояса.

Разучили потешку наизусть.

Девочки заплетали косы куклам и друг другу.

Проводилась беседа «Ай да коса – русская краса».

Дети знакомились с заплетаем кос в старину.

Проводила мастер класс по плетению кос Боркунова О. М.

Апрель

Колыбельные песни.

Знакомились с колыбельными песнями, заучивали наизусть, обыгрывали с куклами.

Знакомились с кроватками которые использовались в старину: Люлька, зыбка, качка.

Май

Частушки – хороводы

Разучивали с детьми частушки, шутливого характера.

Разучили хоровод «Подушечка-раздушечка».

Провели рисование «Русская балалайка».