Влияние стилей педагогического общения на психологический комфорт в группе
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Влияние стилей педагогического общения на психологический комфорт в группе Подготовила воспитатель ГБДОУ дс11 Косихина Людмила Васильевна Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Петродворцового района Санкт-Петербурга

Слайд 2

Авторитарный стиль общения проявление ярко выраженных установок избирательность по отношению к детям использование запретов и ограничениий злоупотребление отрицательными оценками детей Основные педагогические средства: строгость наказание

Слайд 3

Авторитарный стиль общения педагога с детьми ведет к конфликтности и недоброжелательности в отношениях между детьми

Слайд 4

Ребенок испытывает состояние незащищенности; тревоги; внутреннего напряжения; неуверенности в себе. У ребенка формируются такие качества, как недисциплинированность и безответственность

Слайд 5

Авторитарный стиль общения управляет дисциплиной, но ведет к формированию страха перед взрослыми и искажает развитие личности.

Слайд 6

Либеральный стиль общения безответственность; безынициативность; непоследовательность в принимаемых решениях и действиях; нерешительность в трудных ситуациях;

Слайд 7

Либеральный воспитатель склонен пускать начатое дело на самотек; переоценивать возможности детей; не контролировать выполнение своих требований; оценивать детей в зависимости от своего настроения.

Слайд 8

Либеральный воспитатель в общении с детьми ласков и доброжелателен. Воспитанников воспринимает, как инициативных, самостоятельных, общительных, правдивых. Такой стиль общения воспитателя с детьми приводит к падению авторитета педагога, и не создает позитивных условий для развития личности.

Слайд 9

Демократический стиль общения широкий контакт с воспитанниками; взаимное доверие; взаимоуважение; Воспитатель стремится наладить эмоциональный контакт с детьми, не подавляет строгостью и наказанием

Слайд 10

Демократический стиль обеспечивает: дружеское взаимопонимание между воспитателем и детьми; вызывает у детей положительные эмоции; повышает уверенность ребенка в себе; дает понимание ценности сотрудничества в совместной деятельности.

Слайд 11

Демократический стиль общения требует большого профессионального мастерства от педагога и в полной мере позволяет воспитывать в ребенке позитивные качества личности.

Слайд 12

Родители часто путают понятия "воспитание" и "образование" и думают, что они дали ребенку воспитание, когда они заставили его изучить столько-то предметов. Отсюда столь частое разочарование родителей в своих детях в последующие годы. А. Г. Рубинштейн Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство. Ф. Энгельс Дети, которых не любят, становятся взрослыми, которые не могут любить. П. Бак Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь. Ш.А. Амонашвили Детям нужны не поучения, а примеры. Ж. Жубер Искренне желаем вам успехов!