Эссе "Я - педагог"
методическая разработка по теме

ЭССЕ- «Я педагог»

Кто зовётся воспитатель

Очень трудно рассказать

Воспитатель для ребёнка

Будто бы вторая мать

Воспитатель это просто состояние души

Без которой невозможно

в мир ребёнка нам войти

 В профессию я пришла не случайно, став мамой в первый раз, я поняла для себя, что просто ухода и заботы для воспитания ребёнка не достаточно. И тогда я поставила перед собой цель, что я буду самой лучшей мамой, и дам своему ребёнку всё необходимое для его развития. Но прежде чем, чему-то научить ребёнка я сама должна иметь определенный багаж знаний. Поступив в педагогический колледж, решила, я смогу, я буду лучшей. Так оно и случилось, Шло время, и вот настал самый ответственный момент, студенты меня поймут «Практика».  Но прейдя  на практику впервые  в детский сад, я поняла, что это моя судьба и больше я не уходила из дошкольного образования. Детский сад стал частью моей жизни.  И теперь я понимаю, насколько  чужие дети могут быть  близкими и любимыми.  Став многодетной мамой я уверена, что мои труды и старания в образовании были не напрасны. Теперь у меня есть опыт воспитания детей разного возраста. Мой девиз «Идти только вперёд и не останавливаться на достигнутом». Стараюсь идти в ногу со временем, регулярно посещаю курсы повышения квалификации. Недавним моим увлечением стало изготовление Лэпбуков, его я использую в своей работе как современное средство обучения дошкольников.

При организации методической работы с педагогами использую такие формы работы как беседы, консультации, мастер классы. В работе с родителями практикуется совместные подготовки и проведение праздников, изготовление атрибутов, костюмов, декораций к ним. Часто в группе организую творческие выставки детей и совместные работы детей и родителей: «Мастерим с мамой», «Любимая игрушка», «Осенние фантазии». Стараюсь активно участвовать как в методической, так и в творческой работе детского сада.

Я работаю в детском саду вот уже 10 лет и не разу не пожалела о выбранной профессии. Спеша каждое утро на работу я уже знаю, что день будет весёлым и увлекательным, ну согласитесь не на каждой работе можно потанцевать, спеть,и даже попрыгать через скакалку. Да конечно я не могу сказать, что работа моя легка, бывает всё и усталость и слёзы, но глядя,  в 20 пар светлых глаз своих ребят понимаешь, что всё это мелочь, и все неприятности, плохое настроение отступают.

Со своими воспитанниками я готова свернуть горы, и идти только вперёд.

Как говорил Л.Н.Толстой «Любить - значит жить жизнью того, кого любишь».

Вот в этих словах и заключается смысл моей педагогической деятельности.