Сюжетно-ролевая игра "Путешествие в эпоху динозавров"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

1.Задачи:

- Расширять знания детей о развитии жизни на земле (от динозавров к современному человеку), побуждать широко и творчески использовать их в играх.

- Развивать самостоятельность детей в создании игровой среды, в соблюдении правил и норм поведения в игре, инициативу, организаторские и творческие способности детей.

- Способствовать сознательному отношению к соблюдению правил ролевого взаимодействия, направляя внимание на качество исполняемых ролей, их социальную значимость.

- Продолжать работу по обогащению обществоведческого словаря детей (учёные-палеонтологи, названия динозавров).

- Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, умение учитывать желания товарищей.

2.Подготовка к игре:

3. Перспективный план подготовки к  игре  «Путешествие в эпоху динозавров»

4. Ход игры

Воспитатель, не заметно для детей, ставит на стол разбитое яйцо с  Дино. Дино - это ребенок-динозаврик. Он еще совсем маленький, потерялся и не может вернуться в свою эпоху динозавров. Подвести детей к решению помочь Дино вернуться  на родную землю. Для этого надо построить машину времени, собрать надежный экипаж, определить время эпохи динозавров и отправиться в прошлое.

- Давайте собираться в дорогу.

- На чём  можно попасть в прошлое?

-Нужно построить машину времени, только большую, чтобы все уместились. Из чего можно построить? Кто будет строить? Выбирайте проект машины времени.

(строительство машины времени).

- Наша машина готова.

- На земле динозавров очень интересно, но и опасно. Поэтому у каждого из нас должны быть чёткие обязанности. Давайте распределим их.

Распределяются роли путем жеребьевки (вытягиваются таблички с обозначением ролей), обговариваются обязанности, раздается атрибутика. Воспитатель берет на себя роль инструктора по полету.

- Давайте определимся куда отправимся (отправимся в Мезозойскую эру, когда жили динозавры, т.к. Дино-это маленький динозаврик, а нам надо вернуть его домой).

Определяется  маршрут машины времени и записывается на пульт год существования динозавров.

Экипаж занимает свои места. Дети обговаривают свои действия. Скорлупу с Дино помещают в пассажирском отсеке машины. Обговаривается, что все члены экипажа во время поле будут оберегать маленького динозаврика и следить за ним.

Дается команда к отлету машины времени, и каждый член экипажа действует соответственно своей роли.

Запрос учёному-палеонтологу из центра управления полетом: что он знает о видах динозавров? Учёный-палеонтолог называет известные виды динозавров, чем они питались, чем опасны и др.

Запрос из центра управления полётом: сообщить, как себя чувствуют участники полёта. Врач обследует и сообщает на Землю о состоянии здоровья экипажа и пассажира.

Из центра управления полётом сообщают, что есть проблема с машиной времени  – нужна остановка во времени.  Штурман проверяет электронное табло и связь, устраняет неполадки.

На машине времени обед. Все участники полёта достают  еду в тубах, рассказывают, что они едят.

Из центра управления полётом сообщают о предстоящей остановке во времени.

Ученый-палеонтолог должен установить контакт с динозаврами. Родители Дино рады, что нашелся малыш. Машина времени остановилась на земле динозавров. Экипаж прощается с Дино. Журналисты делают необходимые снимки на память, записывают видеофильм. Ученые-палеонтологи выносят динозаврика, возвращают его родителям (оставляют скорлупу на земле динозавров).

5. Окончание игры

Из центра управления полетом отдается приказ о возвращение машины времени в настоящее.

Машина времени останавливается в заданном районе.

Экипаж докладывают о результатах  путешествия во времени руководителю полёта (воспитателю). Вручение команде грамоты «За спасение Дино».

6. Оценка игры

Предложить обсудить действия специалистов, все ли было сделано правильно, все ли предусмотрели, удобно ли было пассажиру в машине времени. Детям предлагается сложить полученные знания в «Копилку новостей»: каждый ребенок говорит, что нового он узнал и опускает свой жетончик в копилку.

7. Схема игры

                                                                                       КАБИНЕТ ВРАЧА

ЗЕМЛЯ ДИНОЗАВРОВ

                                                                   МАШИНА ВРЕМЕНИ

                                                                                                       ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ

                                                                                                          ПОЛЕТОМ