Конспект занятия "Кукла Катя собирается в гости"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

ККУ СРЦН «Жемчужинка»

г.Лесозаводск

Открытое занятие

по формированию коммуникативной сферы детей

младшего дошкольного возраста

«Кукла Катя собирается в гости»

                                                  Подготовила: Вронская А.П.

2012 г.

Цель: Обобщить знания детей о правилах поведения в гостях.

Задачи:

1. Развивать у детей культуру поведения, умение использовать речевые формы вежливости.
2. Закреплять навык приветливо здороваться и прощаться, принимать и дарить подарки, правильно вести себя в гостях.
3. Воспитывать у детей доброжелательное, уважительное отношение к окружающим, желание помогать, радовать.

Оборудование: Кукла, письмо-приглашение, слайды «Как вести себя в гостях», запись спокойной музыки, предметы для составления подарка, ткань и цветная бумага для украшения подарка, клей, магнитофон, проектор.

Предварительная работа: беседы : «Мы идем в гости», «Как вы ходили в гости», «Что подарим мы гостям»;

Чтение стихотворений: И.Горюнова «Этикет для малышей. В гостях.», Н.Новоторцева «Добрые слова», И.Рахило «Игра в гостей»;

Дидактические игры: «Мы идем в гости», «Подарок для друга»

Ход занятия:

1.Оргмомент:   (Дети входят друг за другом, останавливаются поприветствовать гостей.

-Ребята, сегодня у нас гости, вижу, что узнали их. Подарим им свои улыбки и поприветствуем их.

-Гости пришли посмотреть, как вы работаете на занятии, отвечаете на вопросы, внимательно смотрите и слушаете, как научились себя вести.

-А сейчас встаньте в круг, возьмитесь за руки. Давайте подарим друг другу улыбки: вы мне, а я вам. Молодцы. Садитесь.

2.Основная часть

-Ребята, а кто сидит за столом? Кто пришел к нам на занятие? (Кукла Катя)

-Посмотрите. Она сидит грустная,  невеселая. А что это у нее в руках?

-Это приглашение. Куклу Катю приглашают в гости.

(Зачитать приглашение от куклы Наташи)

-А знаете, почему она грустная? Она не умеет правильно вести себя в гостях. Не знает, что можно, а что нельзя делать в гостях. Давайте вспомним сегодня  с вами , как надо вести себя в гостях и научим куклу Катю, поможем ей.

-Что надо сделать перед тем, как пойти в гости? Привести себя в порядок: какая должна быть одежда? А прическа?            

Почему надо быть чистыми и аккуратными?

-Нужно одеться чисто и аккуратно, причесать волосы, ведь в гости приходят нарядно одетыми и красиво причесанными.

Тогда и настроение будет праздничным и гостям будет приятно, что вы пришли к ним нарядными.

-Посмотрите на куклу Катю, а она у нас нарядная?

Значит, может идти в гости. Надо только познакомить ее с правилами поведения в гостях. А помогут нам вспомнить эти правила лесные жители.

Просмотр и обсуждение слайдов:

1. -Мудрый филин в этот вечер

Важно сидя на ветвях.

Рассказать решил при встрече

Как вести себя в гостях.

-Все ходили по гостям.

Это мне понятно.

Было там приятно вам,

А другим приятно?

-Про хозяев и гостей

Расскажу вам без затей.

Вы же все запоминайте

И на ум себе мотайте.

2. –Если в гости звали вас

Нужно не копаться.

И в определенный час

Дружно всем собраться.

Вы, чтоб друзей не обижать

Себя не заставляйте ждать

-Первое правило- Если вас пригласили в гости, нельзя опаздывать. А почему? (Гостям будет неприятно. Будут ждать, обидятся.)

3. –Все хорошие зверята

    Знают добрые слова.

    Приходите к нам, ребята,

    Рады видеть вас всегда.

   - Когда приходишь в гости,

    Будь вежливым всегда,

    Ведь «здравствуйте» и «добрый день»

    Волшебные слова.

-Второе правило: Надо здороваться.

-Что говорим, когда приходим в гости? (здравствуйте, добрый день, добрый вечер)

4. –Если в гости ты пришел,

      Руки вымыл, сел за стол.

      Угощенье не ругай,

      Похвалить не забывай.

    -Очень вкусно, тетя Чайка!

     Вы прекрасная хозяйка!

     А за все благодарим

И «спасибо» говорим!

-В гостях вас угощали? Что надо сказать за угощение?

-А как вести себя за столом?

СТИХ-Е «За столом»

За столом нельзя кричать,

Петь, плясать, озорничать.

И в ладоши звонко хлопать

И ногами громко топать.

Есть учитесь аккуратно,

Чтобы было всем приятно.

Не тянитесь через стол,

Не пролейте сок на пол.

Не стучите громко ложкой,

Не бросайте крошки кошке.

Соблюдайте этикет-

Хорошо пройдет обед!

-Третье правило: Не балуйтесь за столом и благодари за угощение.

5.-Гости фрукты и конфеты

    Дружно, весело едят,

    Но огрызки все при этом

    На пол весело летят!

На пол фантики и кости

Не бросайте никогда!

Невоспитанные гости

Для хозяина беда!

-А для мусора ведро

В доме есть, понятно,

Мусор складывать в него

Надо аккуратно.

-Можно бросать мусор? Почему? Куда убирать мусор?

6.-Заяц был в гостях у Мышки.

    Разбросал повсюду книжки.

    Разложил вокруг игрушки

    Скинул на пол все подушки.

    За собою не убрал

    И вприпрыжку убежал.

-Так не надо поступать!

  Захотите что-то взять,

  Надо вежливыми быть,

  Разрешения спросить.

  Разрешат- тогда бери.

  Книжки детские смотри,

А игрушками играй

Но на место убирай!

-Почему нельзя разбрасывать игрушки?

А что надо делать? Куда убирать игрушки?

7.-Мышка к Утенку однажды попала,

    Раньше гостей его Мышка не знала.

    Села на стульчик она в уголке

    И просидела так- рот на замке.

  -Так что, ребята, прошу вас учтите:

   В гости пришли –ни за что не грустите.

   Пойте, пляшите, играйте в игрушки,

   А не сидите, как мышки-норушки.

-В гостях надо знакомиться и вместе со всеми веселиться и играть.

8.-Вы в гостях повеселились,

    Ели, пили и плясали.

    Отдохнули, порезвились

    Собираться дружно стали.

-В заключение, конечно,

Я напомню без утайки:

Не забудьте вы сердечно

Похвалить за все хозяйку.

За вниманье и участье,

За гостеприимный дом.

Пожелайте дому счастья

И расстанемся на том.

-Что надо сказать, уходя из гостей? («спасибо за угощение»,

«до свидания»)

-Ну, вот мы повторили, как надо вести себя в гостях. Кукла Катя запомнила все правила. А теперь немного отдохнем.

Физминутка

Кукла Катя к нам пришла,

Физминутку принесла.

Ручками похлопаем 1-2-3,

Ножками потопаем 1-2-3.

Вправо, влево повернулись

И друг другу улыбнулись.

В ы друг друга не задели

И на место тихо сели.

Дидактическая игра «Соберем подарок»

-Что надо взять с собой в гости? (Подарок. Угощение)

Давайте поможем кукле Кате собрать подарок для куклы Наташи.

-Что можно положить в коробку? (конфету, игрушку,заколку)

-Давайте украсим коробочку. Ведь подарок, сделанный своими руками –самый лучший и дорогой.

(Дети украшают коробочку цветами и складывают в нее  разные предметы)

-Ребята, как надо дарить подарок? ( С улыбкой, от чистого сердца)

Итог:

-Кому мы сегодня помогали на занятии? Чему мы научили куклу Катю?

-Мы научили куклу Катю как вести себя в гостях, помогли ей собрать подарок и теперь ей можно идти в гости.

-Кукла Катя хочет вас поблагодарить за помощь и дарит вам сладкие подарки. Что надо ей сказать?

-Я тоже говорю вам «спасибо», за вашу работу на занятии, вы мне очень помогали, вы- молодцы.

-А нашим гостям на прощание мы говорим: «До свидания!»