Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста
материал по теме
Индивидуальный план по самообразованию
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
individualnyy_plan_raboty_po_samoobrazovaniyu.odt | 12.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Заместитель директора по ВР МДОУ |
Утверждаю |
«Центр развития ребёнка – детский сад № 243 «Апельсин» | Директор МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 243 «Апельсин» |
______________Кучина Е.Ф. | _____________Шубникова А. Г.
|
Индивидуальный план работы по самообразованию.
Тема: «Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста»
Воспитатель : Яшина Е.Г.
Тема: «.Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста»
Цель: изучить особенности и возможности развития и активизации творческого воображения детей старшей группы в процессе занятий изобразительной деятельностью.
Задачи:
1. Повысить собственный уровень знаний путём…(изучения необходимой литературы, посещения РМО, самообразования...);
2. Разработать перспективный план работы с детьми;
3. Подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
4. Организовать работу кружка, создать рабочую учебную программу;
5. Оформить в группе центр активности (или мини-центр) «ИЗО студия»;
- Подготовить (провести) консультацию для педагогов на тему: Развитие воображения дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования»
- ; выступление на педагогическом совете №… по теме: «Потенциал изобразительной деятельности в развитии творческого воображения детей дошкольного возраста».
Месяц | Формы работы
|
| |||||
с детьми | с педагогами | С родителями | |||||
февраль | Проведение мониторинга |
| |||||
март | непосредственно образовательная деятельность. Тема: «Волшебный мир зверюшек и птичек» |
| |||||
апрель |
| Подготовить (провести) консультацию для педагогов на тему: Развитие воображения дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования» | Оформление папки передвижки | ||||
май | Проведение диагностики | Консультации | |||||
Практические выходы:
1. Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности. Тема « Волшебный мир зверюшек и птичек»
2 Оформление папки-передвижки. Тема: «Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста»
5. Выставка работ. Тема: «Наш вернисаж»;
7. Проект. Тема: «_________________________________________________________________________»;
8. Отчёт о проделанной работе за учебный год.
Литература:
1. Боровик О. Развиваем воображение // Дошкольное образование. 2001. №1
2. Выготский Л.С., Лекции по психологии. СПб., 2003
3. Дудецкий А.Я. Теоретические основы воображения и творчества. Смоленск, 2004
4. Дьяченко О. Особенности развития воображения умственно одаренных детей // Дошкольное воспитание. 2003. №8
5. Дьяченко О.М. Воображение дошкольника. М., 2008
6. Дьяченко О.М. Об основных направлениях развития воображения у детей // Вопросы психологии. 2007. №16
7. Запорожец А.В., Эльконин Д.Б. Психология детей дошкольного возраста: развитие познавательных процессов. М., 2004
8. Кириллова Г. Реалистические тенденции в воображении детей // Дошкольное воспитание. 2001. №12
9. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М., 2000
10. Кравцова Е. Развитие воображения // Дошкольное воспитание. 2005. №12
11. Баринова М. Н., О развитии творческих способностей. – Л: 1961
12. Выготский Л. Н., Воображение и творчество в дошкольном возрасте. – СПб.: Союз, 1997
13. Березкина В. Г., Детство творческой личности. – СПб.: издательство Буковского, 1994
14. Ендовицкая Т. О. О развитии творческих способностей. – Дошкольное воспитание. – 1997
15. Крылова Е. Школа творческой личности. – Дошкольное воспитание. - 1992
16. Полуянов Д., Воображение и способности. – М.: Знание, 2004
17. Коршунова Л. С., Воображение и рациональность. Опыт методологического анализа познавательной функции воображения./Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. – М. 1989. /Психологический подход к воображению. Перспектива и границы: 18 – 39. Воображение и игровая деятельность: 83 – 97. Чувственное отображение и воображение: 113 – 122. Воображение и мышление: 122 – 138/.
18. Кравцова, Е. Развитие воображения [Текст]/Е.Кравцова// Дошкольное воспитание. -2005. -№12. - С.17.
19. Кравцова, Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе [Текст]/Е.Е.Кравцова. - М.:Просвещение, 2001. - С.66.
20. Крутецкий, В.А. Психология [Текст]/В.А.Крутецкий. - М.:Просвещение, 2006. - С.278.
21. Лейтес Н. С. Ранние представления одаренности. // Вопросы психологии. 1988. № 4. с. 98 – 108.
22. Люблинская, А.А. Детская психология [Текст]/А.А.Люблинская. - М.:Просвещение, 2001. - С.43.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Игры – драматизации в развитии творческого воображения у детей дошкольного возраста». Консультация для воспитателей.
Дошкольник живет в мире фантазии. В его в его сознании переплетаются реальное и вымышленное, жизнь и сказка. На основе воссоздающего воображения складывается творческое. Грамотное обучение в дош...
Развитие творческого воображения, фантазии детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности
Данная научная статья содержит в себе мой многолетний опыт по развитию творческого воображения, фантазии у дошкольников. В документе содержатся продуктивные виды деятельности детей и примерная ...
Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста
Проблема развития творческого воображения детей актуальна тем, что этот психический процесс является неотъемлемым компонентом любой формы деятельности ребенка, его поведения в целом. В последние годы ...
Консультация для родителей «Использование цветной непряденой шерсти в развитии творческого воображения у детей дошкольного возраста»
Воображение является основой развития творческой, уникальной и неповторимой личности уже с ранних этапов развития ребёнка. На протяжении дошкольного детства, воображение ребенка проход...
Комплексно-тематическое планирование по развитию творческого воображения у детей дошкольного возраста по средствам нетрадиционных техник изобразительной деятельности.
В данной работе представлен комплексно-тематичечкий план работы по развитию творческого воображения по средствам овладения детьми нетрадиционных техник ИЗО деятельгости с учетом требований ФГТ и возра...
Методическая разработка по теме: «Использование игр малой и средней активности с элементами загадок для развития творческого воображения у детей дошкольного возраста в различных формах организованной двигательной деятельности»
Подвижные игры для развития творческого воображения...
Индивидуальная траектория развития профессиональной компетенции на 2024-2025г. Тема: «Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста»
Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей...