Светофор собирает друзей
методическая разработка (средняя группа) по теме

 Тема:         Викторина по ПДД «Светофор собирает друзей»

Программные задачи:формироватьнавыки безопасного поведения на дорогах и улицах города;

Систематизировать знания детей о дорожных знаках;о назначении светофора;

Материал,оборудование:Эмблемы для команд,разрезные картинки

Ход занятия:

Воспитатель:Добрый день,уважаемые гости мы рады видеть вас на нашей викторине посвящённой правилам дорожного движения под названием:»Светофор собирай друзей».

 Светофор-наш верный помощник

Светофор – большой помощник,

Лучший друг для всех в пути.

Он всегда предупреждает

Цветом, можно ли идти.

Красный цвет – опасность рядом,

Стой, не  двигайся и жди,

Никогда под красным взглядом

На дорогу не иди!

Желтый  светит к переменам,

Говорит: « Простой, сейчас ,

Загорится очень скоро

Светофора новый глаз».

Прейти дорогу можно

Лишь когда зеленый свет

Загорится , объясняя:

«Все ,иди! Машин тут нет!»

Ведущий делит детей и родителей на команды:»Светофор» и «Весёлый светофорчик».Команды выбирают капитанов.

Воспитатель:Уважаемые команды поприветствуйте друг друга!(команды читают девизы)

Команда «Светофор»:Стоп ,машина!Стоп,мотор!

Тормози скорей шофёр!

Красный глаз глядит в упор-

Это строгий светофор!

Команда»Весёлый  светофорчик»:»Весёлый светофорчик»зовётся наш отряд,

Ведь правила движения узнать здесь каждый рад!

И к вам сюда пришли мы с предложеньем-

Не нарушайте правила движения.

Воспитатель:Итак,первое задание.(воспитатель задает вопросы деткам)

1.Как правильно идти с мамой за руку по тротуару:мама ближе к дороге,ты ближе к дороге ,или всё равно?(лучше ,когда дети идут рядом с взрослыми,но дальше от проезжей части.Ведь их нечаянно может толкнуть кто-то из спешащих взрослых,или кто-то из детей случайно может вырваться из рук мамы,папы или бабушки.)

2.На улице машин нет,почему бы нам не пойти прямо по дороге ,по ровному асфальту?(никогда не ходи по проезжей части!Для этого есть тротуар!)

3.Можно-ли обходить автобус сзади?

4.Можно-ли кататься на велосипеде по проезжей части дороги?

(воспитатель задает вопросы  детям,другой команды)

1.Почему опасно играть рядом с дорогой,по которой редко проезжают машины?(дети будут уверены,что машин нет,и могут выбежать на дорогу во время игры,не глядя.А машина может быть тут как тут!Поэтому надо играть подальше от проезжей части.)

2.Наземный пешеходный переход называется» зеброй «как вы думаете почему?(потомучто он окрашивается чередующимися полосами-черной и белой,а ведь именно так окрашена зебра)

3.Какой сигнал светофора разрешает переходить через улицу?

4.Почему через улицу нельзя бежать,а нужно идти спокойно?

Воспитатель:молодцы,ребята!А сейчас проверим знания ваших родителей.(воспитатель задает вопросы родителям команды»Светофор»)

1.Сколько групп дорожных знаков есть в ПДД? Варианты ответа:четыре,шесть,восемь.

2.Если светофор неисправен,движение регулирует:1дорожный рабочий2кто-нибудь из водителей 3Инспектор ДПС.

3.Родина самого первого светофора?Варианты ответа:1Франция,2Англия3Россия.

4.Входя в автобус с малышом нужно Варианты ответа:1Войти первому и дать ему руку. 2Войти вместе с ним одновременно. 3 Помоч малышу войти первому,а потом подняться самому.

(воспитатель задает вопросы родителям команды «Весёлый светофорчик»)

1.Какие дорожные знаки имеют форму круга?Варианты ответа:1.знаки сервиса и предупреждающие 2.знаки особых предписаний и приоритета 3.запрещающие и предписывающие

2.Почему дорожные знаки хорошо видны водителям в темноте?Варианты ответа:1 внутри вставлены лампочки 2.есть дополнительная наружная подсветка 3 использована светоотражающая плёнка

3.Регулировщик обращённый к пешеходам боком Варианты ответа:1Запрещает им движение 2разрешает переход 3пешеходы должны смотреть на светофор.

4.Если нет пешеходного светофора,чем надо руководствоваться при переходе?Варианты ответа:1 Сигналами транспортного светофора и смотреть на приближающийся транспорт 2.компасом 3 Наблюдать за поведением других пешеходов и следовать их примеру.

Воспитатель:
А пока наши команды отдыхают   я загадаю загадки нашим болельщикам   :

На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.

По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)

Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете
В этом месте ходят ….. (дети)

Что мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить!
Должен знать и ты, и он,
В этом месте …. (телефон)

В голубом иду я круге
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко – …… (пешеходная дорожка)

Я на мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской ………. (помощи)

Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный пункт ….. (питания)
Воспитатель:А теперь предлагаю конкурс капитанов   , им нужно выполнить  следующие задание:

«Собрать картинку»(капитаны собирают разрезной пазл ,автомобиль)


Воспитатель:
Предлагаю нам всем вместе поиграть, слушайте внимательно вопросы и дружно отвечайте.
А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы –
Отвечать на них непросто.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – молчите.

Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход? ………

Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? ………

Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит? ……….

Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет?

Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой? ………

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? …….                                                                                                                                              
                         

 «ВЕСЁЛЫЙ СВЕТОФОР»   (ИГРА с КРУЖКАМИ учавствуют команды)

Игра «Лучший пешеход»У ведущего в руках»светофор»-два картонных кружка.Первый с одной стороны зелёный,а с другой жёлтый,второй-красный и жёлтый.На «светофоре»зелёный цвет-команды маршируют на месте,жёлтый-хлопают в ладоши,красный-замирают.Выигрывает команда,у которой меньше штрафных очков.Кто перепутал сигналы,получает штрафное очко.

В. А сейчас пока жюри подводит итоги наши ребята подготовили стихотворения про дорожные знаки.

Мы – знаки дорожные!

Запомнить несложно,

Что каждый из нас говорит!

Знак перехода: пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход-

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Знак поворота: На двух колесах я качу,

Двумя педалями верчу,

Держусь  за руль  гляжу вперед

И вижу – скоро по-во-рот !

Знак въезд запрещён

Круглый знак, а в нем окошко.

Не спеши тут сгоряча,

А подумай-ка  немножко ,

Что здесь? Свалка кирпича?

Знак место стоянки: Я знаток дорожных правел,

Я машину здесь поставил

На стоянку у о грады .

Отдыхать ей тоже надо!

Знак телефон: Если доктор нужен Варе,

Или ждет к обеду Катя,

Иль связаться надо с другом-

Телефон к твоим услугам!

Знак медицинской помощи

Лене с Настенькой в тревоге:

Нужен доктор им в дороге

Не смотрите грустным взглядом –

Помощь близко! Доктор рядом!

Знаков дорожных на свете не мало,

Все бы их выучить нам не мешало !

                   Светофор.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно,

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Желтый свет –предупрежденье :

«Жди сигнала для движенья». С .Михалков.

Воспитатель:

Предлагается жюри подвести итоги викторины.(вручаются призы всем участникам и болельщикам)