План контроля по обеспечению качества образовательной деятельности в ДОУ
методическая разработка по теме

Опубликовано 28.01.2013 - 0:01 - Фатюшина Наталия Эдуардовна

В материале представлена разработка плана контроля по обеспечению качества образовательной деятельности в ДОУ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_kontrolya_v_dou.docx31.19 КБ

Предварительный просмотр:

ПЛАН КОНТРОЛЯ

по обеспечению качества образовательной деятельности в ГБДОУ № 81 Калининского района Санкт-Петербурга

 на 2012-2013 учебный год

Месяц

МЕСЯЦЦ

СОДЕРЖАНИЕ   КОНТРОЛЯ

ВИДЫ  КОНТРОЛЯ

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ

ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЯ

ОТВЕТСТ-ВЕННЫЙ

СЕННТЯБРЬ

СЕНТЯБРЬ

  1. Готовность к учебному году:
  1. Выполнение санитарно-гигиенических требований
  2. Соответствие развивающей среды ООПДО
  3. Методическое обеспечение педагогического процесса: комплексно-тематическое планирование, ежедневное планирование по ФГТ
  4. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности
  5. Информирование родителей о деятельности ДОУ
  1. Выполнение Сан ПиН, санэпидрежима:
  1. Антропометрия
  2. Соответствие мебели росту детей; укрепление мебели
  3. Образовательная нагрузка, вариативные режимы
  4. Соблюдение графиков проветривания, слойность одежды
  5. Питьевой  режим
  6. Условия для культурно-гигиенических навыков
  1. Согласование и утверждение графиков и планов специалистов и педагогов
  2. Создание условий для адаптации детей раннего возраста

Предупреди-тельный

Оперативный (целевой)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Смотр –конкурс

  1. Целевое посещение

  1. Самопроверка по анализу развивающей среды
  1. Собеседование, анализ документации

  1.  Целевое посещение
  1. Целевое посещение

  1. Анализ документации Целевое посещение
  2. Собеседование, изучение планов
  3. Наблюдение за деятельностью педагога с детьми
  1. Изучение документации
  1. Все группы
  2. Специалис-ты

  1. Педсовет
  2. Рабочее совещание

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ОКТЯБРЬ

  1. Анализ результатов промежуточного мониторинга
  1. Уровни развития интегративных качеств
  2. Результаты мониторинга образовательного процесса
  1. Организация инновационной деятельности по приоритетному направлению: Физическое развитие

Реализация ОО «Физическая культура» и «Здоровье»

  1. Анализ внедрения авторских инновационных программ и технологий
  2. Анализ предметно-развивающей среды
  3. Работа с семьей и социальными партнерами
  4. Вариативное и эффективное использование здоровьесберегающих технологий
  1. Изучение планов работы, утверждение ежедневных  планов воспитателей
  2. Анализ заболеваемости и травматизма
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда, травматизм. Тематические беседы с детьми (ОТ)- реализация ОО «Безопасность»

Оперативный

Тематический (к педсовету)

Предупреди-тельный

Оперативный

Предупреди-тельный

  1. Изучение документации по диагностике
  1. Цикл целевых посещений
  2. Наблюдение за деятельностью педагога с детьми
  3. Анкетирование родителей
  1. Анализ документации
  1. Анализ мед. документации
  1. Целевое посещение
  1. Все группы
  2. Специалис-ты
  1. МПС

  1. Рабочее совещание

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

НОЯБРЬ

  1. Анализ новых подходов к выполнению ФГТ к программе:
  1. Содержание  тем по комплексно-тематическому плану – создание базы данных ежедневного и комплексно-тематического планирования
  1. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; ОТ,ТБ
  2. Соблюдение графиков работы
  3. Утверждение сценариев праздника
  4. Организация прогулки (Сан ПиН, методики)
  1. Планирование прогулки с учетом интеграции Образовательных областей
  1. Выполнение Сан ПиН: организация питания

Предупреди-тельный

Оперативный (целевой)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Самоанализ
  2. Наблюдение за деятельностью педагога с детьми
  3. Собеседование
  4. Самоанализ
  5. Анализ предметов детской деятельности
  1. Целевое посещение
  2. Целевое посещение
  3. Собеседование и анализ
  4. Целевое посещение
  1. Целевое посещение
  1. Все группы

  1. Муз. Руководи-тель
  1. Все группы

  1. Педсовет

  1. Рабочее совещание

  1. Совет по питанию

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ДЕКАБРЬ

  1.  Реализация ФГТ «Социально-личностное развитие»
  1.  Реализация ООПДО  области:  «Социализация», интеграция с областями «Коммуникация», «музыка»
  1. Мониторинг  промежуточный:
  1. Нервно-психическое развитие в раннем возрасте
  1. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности, охрана труда
  2. Выполнение решений педсовета от ноября
  3. Анализ и утверждение планов работы педагогов и специалистов

Тематический

(к педсовету)

Оперативный (целевой)

Оперативный

Вторичный

Предупреди-тельный

  1. Целевое посещение
  1. Анализ документации
  2. Анализ диагностики

  1. Целевое посещение
  2. Целевое посещение
  3. Собеседование, изучение планов

  1. Все группы

  1. Группы раннего возраста
  2. Все группы
  3. Специали-сты
  1. Педсовет
  1. МПС

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ЯНВАРЬ

Реализация ФГТ «Художественно-эстетическое развитие»

1.1.Реализация ООПДО области: 

«Музыка» – спортивные олимпийские танцы, музыкально - ритмические движения, картотеки, базы данных, обобщение и распространение опыта

  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Целевой

  1. Самоанализ
  2. Собеседование
  3. Изучение и анализ планов
  4. Целевое посещение
  1. Все группы
  1. Рабочее совещание

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ФЕВРАЛЬ

1. Реализация ФГТ «Познавательно-речевое развитие»

1.1. Реализация ООПДО области: «Познание», «Коммуникация», «ЧХЛ» - выставки детского творчества, конкурсы, досуги, проектная деятельность, развивающая среда групп

  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Состояние документации на группах
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)
  4. Подготовка к лету: дежурный сад

Оперативный (целевой) или  тематический

 (к педсовету)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Целевой

  1. Взаимопроверка

  1. Изучение документации
  2. Собеседование
  3. Целевое посещение
  1. Все группы
  1. Педсовет
  2. Семинар

  1. Рабочее совещание

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

МАРТ

  1. Анализ реализации ФГТ:

1..1 Развивающая среда групп «Художественно-творческое развитие» – интеграция образовательных областей

  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)
  3. Подготовка к лету: дежурный сад
  4. Выполнение СанПиН

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Оперативный

Предупреди-тельный

  1. Самоанализ

  1.  Изучение документации
  2.  Целевое посещение

  1. Целевое посещение

  1. Все группы
  1. Рабочее совещание

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

АПРЕЛЬ

  1. Выполнение решений педсовета (за март)
  2. Подготовка к итоговому педсовету

Анализ работы педагогов по реализации ООПДО:

  1. Анализ работы специалистов за год
  2. Мониторинг здоровья детей
  3. Итоговый мониторинг: по реализации образовательных областей
  4. Итоговый мониторинг по формированию интегративных качеств детей
  5. Анализ выполнения задач годового плана
  1. Утверждение планов педагогов и специалистов и на лето
  2. Выполнение СанПиН
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)

Вторичный

Вторичный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Целевое посещение

  1. Самоанализ
  2. Диагностика детей
  1. Изучение результатов детской деятельности

  1.  Изучение документации
  2. Целевое посещение
  1. Все группы
  2. Спец-ты

  1. Педсовет

  1. Научно-экспертный совет НМЦ

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

МАЙ

  1. Готовность ДОУ к работе летом
  2. Утверждение планов педагогов и специалистов
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)
  4. Выполнение СанПиН

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Смотр
  2. Собеседование
  1. Целевое посещение
  1. Все группы
  1. Педсовет

Заведующий

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

Направления контроля:

Начало года –условия

Середина года –качество

Конец года - результат

  ПЛАН КОНТРОЛЯ ГДОУ № 81

по обеспечению качества образовательной деятельности на 2006-2007 учебный год

Месяц

МЕСЯЦЦ

СОДЕРЖАНИЕ   КОНТРОЛЯ

ВИДЫ  КОНТРОЛЯ

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ

ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЯ

ОТВЕТСТ-ВЕННЫЙ

СЕННТЯБРЬ

СЕНТЯБРЬ

  1. Готовность к учебному году:
  1. Выполнение санитарно-гигиенических требований
  2. Соответствие развивающей среды реализуемым программам (Детство, Здоровье)
  3. Методическое обеспечение педагогического процесса (перспективные планы, литература, картотеки …)
  4. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности
  5. Информирование родителей о деятельности ДОУ
  1. Выполнение Сан ПиН, санэпидрежима:
  1. Антропометрия
  2. Соответствие мебели росту детей; укрепление мебели
  3. Учебная нагрузка, вариативные режимы
  4. Соблюдение графиков проветривания, слойность одежды
  5. Условия для культурно-гигиенических навыков
  1. Согласование и утверждение графиков и планов специалистов и педагогов
  2. Создание условий для адаптации детей раннего возраста

Предупреди-тельный

Оперативный (целевой)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Смотр –конкурс

  1. Целевое посещение

  1. Самопроверка по анализу развивающей среды
  1. Собеседование, анализ документации

  1.  Целевое посещение
  1. Целевое посещение

  1. Анализ документации Целевое посещение
  2. Собеседование, изучение планов
  3. Наблюдение за деятельностью педагога с детьми
  1. Изучение документации
  1. Все группы
  2. Специалис-ты

  1. Педсовет
  2. Рабочее совещание

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ОКТЯБРЬ

  1. Анализ результатов стартовой диагностики
  1. Разделение детей на подгруппы с учетом их личностных особенностей
  1. Организация физкультурно-оздоровительной работы
  1. Анализ предметно-развивающей среды
  2. Работа с родителями
  3. Вариативное использование здоровьесберегающих технологий
  1. Изучение планов работы, утверждение планов
  2. Анализ заболеваемости и травматизма
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)

Оперативный

Тематический (к педсовету)

Предупреди-тельный

Оперативный

Предупреди-тельный

  1. Изучение документации по диагностике
  1. Цикл целевых посещений
  2. Наблюдение за деятельностью педагога с детьми
  3. Анкетирование родителей
  1. Анализ документации
  1. Анализ мед. документации
  1. Целевое посещение
  1. Все группы
  2. Специалис-ты
  1. МПС

  1. Рабочее совещание

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

НОЯБРЬ

  1. Анализ реализации ГОС :
  1. Физическое развитие и здоровье

  1. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; ОТ,ТБ
  2. Соблюдение графиков работы

  1. Утверждение сценариев праздника

  1. Организация прогулки (Сан ПиН, методики)

  1. Выполнение Сан ПиН: организация питания

Предупреди-тельный

Оперативный (целевой)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Самоанализ
  2. Наблюдение за деятельностью педагога с детьми
  3. Собеседование
  4. Самоанализ
  5. Анализ предметов детской деятельности
  1. Целевое посещение
  2. Целевое посещение
  3. Собеседование и анализ
  4. Целевое посещение
  1. Целевое посещение
  1. Все группы

  1. Муз. Руководи-тель
  1. Все группы

  1. Педсовет

  1. Рабочее совещание

  1. Совет по питанию

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ДЕКАБРЬ

  1.  Работа с детьми раннего возраста
  1.  Сенсорное развитие (проблемы)
  1. Диагностика промежуточная:
  1. Нервно-психическое развитие в раннем возрасте
  1. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности, охрана труда
  2. Выполнение решений педсовета от ноября
  3. Анализ и утверждение планов работы педагогов и специалистов

Оперативный

(целевой)

(к педсовету)

Оперативный (целевой)

Оперативный

Вторичный

Предупреди-тельный

  1. Целевое посещение
  1. Анализ документации
  2. Анализ диагностики

  1. Целевое посещение
  2. Целевое посещение
  3. Собеседование, изучение планов

  1. Все группы

  1. Группы раннего возраста
  2. Все группы
  3. Специали-сты
  1. Педсовет
  1. МПС

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ЯНВАРЬ

  1. Анализ реализации ГОС:
  1. Социально-эмоциональное развитие

  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Целевой

  1. Самоанализ
  2. Собеседование
  3. Изучение и анализ планов
  4. Целевое посещение
  1. Все группы
  1. Рабочее совещание

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

ФЕВРАЛЬ

1. Социально-эмоциональное развитие

  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Состояние документации на группах
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)

Оперативный (целевой)

 (к педсовету)

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Целевой

  1. Самоанализ ГОС

  1. Изучение документации
  2. Собеседование
  3. Целевое посещение
  1. Все группы
  1. Педсовет

  1. Рабочее совещание

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

МАРТ

  1. Анализ реализации ГОС:
  1. Экологическое развитие
  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)
  3. Подготовка к лету
  4. Выполнение СанПиН

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Оперативный

Предупреди-тельный

  1. Самоанализ

  1.  Изучение документации
  2.  Целевое посещение

  1. Целевое посещение

  1. Все группы
  1. Рабочее совещание

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

АПРЕЛЬ

  1. Выполнение решений педсовета (за март)
  2. Подготовка к итоговому педсовету
  1. Анализ работы педагогов по выполнению программы
  2. Анализ работы специалистов
  3. Анализ медиков
  4. Анализ выполнения задач годового плана
  1. Утверждение планов педагогов и специалистов
  2. Выполнение СанПиН
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)

Вторичный

Вторичный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Целевое посещение

  1. Самоанализ
  2. Диагностика детей
  1. Изучение результатов детской деятельности

  1.  Изучение документации
  2. Целевое посещение
  1. Все группы
  2. Спец-ты

  1. Педсовет

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

МАЙ

  1. Готовность ДОУ к работе летом
  2. Утверждение планов педагогов и специалистов
  3. Создание условий по выполнению приказа по охране жизни и здоровья детей; техника безопасности (ТБ), охрана труда (ОТ)
  4. Выполнение СанПиН

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

Предупреди-тельный

  1. Смотр
  2. Собеседование
  1. Целевое посещение
  1. Все группы
  1. Педсовет

Заведующая

Ст.в-ль

Ст.м/с

Врач

Спец-ты

Направления контроля:

Начало года –условия

Середина года –качество

Конец года - результат


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Результаты деятельности работников как объекты контроля при оценке качества образовательной услуги.

Результаты деятельности работников как объекты контроля при оценке качества образовательной услуги.Подготовила студенткаСамарской академии государственного и муниципального управленияГруппа М 12-ДВоро...

Тема: «Обеспечение качества образовательно-оздоровительной работы как основной приоритет сотрудничества дошкольной организации и семьи».

Повестка:Об изменениях в законодательстве РФ в области дошкольного образования :•Новый Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в  Российской Федерации;•ФГОС дошкольного образо...

План по улучшению качества работы МДОУ по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности МДОУ на 2017 год

Минобрнауки РФ разработаны и утверждены  «Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций» с  целью  содействи...

Экспериментальная деятельность, как условие обеспечения качества образовательной деятельности

Экспериментальная деятельность, как условие для обеспечения  качества образовательной деятельности...

План мероприятий по улучшению качества образовательной деятельности

План мероприятий по улучшению качества образовательной деятельности МБ ДОУ «Детский сад № 198» на 2017-2018 учебный год разработан на основе анализа проблемных направлений деятельности обр...

Эссе «Самооценивание педагогом своей квалификации и образовательной деятельности в условиях реализации программы повышения качества образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации».

Работая в дошкольном образовании, я понимаю всю сущность этой профессии, а именно        то, что в      дошкольном...

Современные  образовательные  технологии развития речи дошкольников – один из главных факторов обеспечения  качества   образовательного  процесса

В современных условиях социальным и государственным приоритетом становится воспитание человека - гражданина. В детях необходимо развивать нравственную и эмоциональную отзывчивость, без котор...