Развлечение для старших дошкольников "Пришла зима весёлая".
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

МБОУ Личадеевская СОШ

группа дошкольного образования

Зимнее физкультурное развлечение  «Пришла зима весёлая»  

для детей 4 -7 лет.

Дата проведения: декабрь 2011 г.

Место проведения: прогулочная площадка детского сада.

Цель:    - вызвать у детей интерес к зимним развлечениям на улице.

Задачи: - развивать у детей физические качества: силу, меткость, быстроту, ловкость;

  - доставить детям радость;

- развивать коммуникативные отншения.

Оборудование:  снежки из синтепона, обручи, санки, санки – ледянки.

Воспитатель Т. А. Ракова.

                                                     Ход развлечения.

Дети на прогулочной площадке стоят около воспитателя.

Воспитатель читает стихотворение  «Снег»    автор  Л. Зимина

Снег кружится, снег кружится

И ложится на поля

Все дороги заметает

Эта снежная зима!

Очень нравится ребятам

Поиграть в снежки порой,

Покататься на салазках

Прямо с горки ледяной

Взять с собой коньки иль лыжи

И помчаться на каток, иль в лесок!

Воспитатель: --Какие развлечения нам приносит зима?

(Можно кататься на санках, играть в снежки, кататься на лыжах, на коньках, лепить снеговика и животных из снега).

Воспитатель: - Чтобы разогреться, давайте поиграем в снежки.

Конкурс 1.

 Дети делятся на две команды, которые становятся друг против друга. Кажлому ребёнку выдаётся по снежку, сделанному из синтепона. По команде дети начинают перебрасывать снежки на сторону соперника. На чьей стороне снежков окажется меньше. Та команда и выиграла. Повторить игру ещё раз.

Конкурс 2. Попади снежком в обруч.

Конкурс 3. Кто дальше кинет снежок. Соревнуются по гуппам: подготовительная, старшая и средняя.

Конкурс 4. Загадки озиме. 

После осени пришла.

И сугробы намела.  (зима)

Кто нанес орнамент сложный

На окно любой квартиры?

Это все один художник.

Это -  все его картины. (мороз)

Всю зиму смирно лежит,

А весной убежит (снег).

Что растет вверх  ногами? (сосулька).

Обгонять друг друга рады,

Ты смотри, дружок,  не падай!

 Хороши они, легки, быстроходные (коньки).

 Ног от радости не чуя,

 С горки снежной вниз лечу я!

 Стал мне спорт родней и ближе,

 Кто помог мне в этом? (лыжи).

Покружилась звездочка

 В воздухе немножко,

 Села и растаяла

 На моей ладошке.  (снежинка)

Эх, мягкая подушка,

Да не взять под ушко! (сугроб)

Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду

Через двор коня веду,

С горки вниз на нем лечу,

А назад его тащу.

(Санки)

Мои санки едут сами,

 Без мотора, без коня,

 То и дело мои санки

 Убегают от меня.

Конкурс 5. Кто быстрее прокатит на санках друга.

Соревнуются по 2 человека

Воспитатель: Чтобы с горки вниз скатиться,

 Надо быстрый взять разбег.

 Мчатся санки словно птица,

 Чаще - кубарем и в снег.

Конкурс 6. Кто скатится с горки на санках – ледянках и проедет дальше всех.

7. Игра «Два Мороза» Выбираются 2 человека (это 2 "деда Мороза" один - "красный нос", другой - "синий нос"). Дети становятся в шеренгу, а "Морозы" на середине площадки - лицом к детям. Задача детей пробежать через середину, а в это время "деды Морозы" будут их пятнать, кого запятнали -   тот выбыл из игры. Затем движение в обратную сторону. При этом "деды Морозы" проговаривают такие слова: "Мы Морозы молодые, мы два брата удалые, (один из них) Я Мороз - красный нос, (второй) Я Мороз - синий нос,

(вместе) Ну-ка,  кто из вас решится в путь-дороженьку пуститься?

После этих слов дети начинают бежать к противоположному краю площадки  а их в это время пятнают  "Морозы". Побеждают те дети, которых не заморозили.

Подведение итогов.