Программа адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
методическая разработка (младшая группа) на тему
Ребенок приходит в детский сад. Адаптация его к условиям детского сада протекает подчас очень болезненно. Происходит серьезная перестройка всех его представлений и отношений с окружающими людьми, ломка привычных форм жизни. Эта резкая смена условий может сопровождаться тяжелыми переживаниями, снижением речевой активности, игровой активности и нередко сказывается на здоровье ребенка. Процесс адаптации можно условно разделить на первичный и вторичный. Первичный – Вторичный –
Проблема адаптации – это проблема в основном детей 3-го жизни, т.к. большинство детей приходят именно в этом возрасте. Чаще всего, проблемы адаптации, связаны с несоответствием особенностей новых требованиям характеристикам детей группы по разным показателям, например по опережению уровня развития познавательной сферы и отставанию в сформированности необходимых культурно-гигиенических навыков и наоборот. Имеют место ситуации длительной адаптации детей к детскому саду в силу несоответствия питания в ДУ особенностям домашней кухни семьи ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Адаптация ребенка к дошкольному учреждению"
Памятка для родителей «АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ » Ваш малыш пришел в детский сад. Для него началась новая жизнь. Чтобы ребенок вступил ...
Адаптация ребенка к дошкольному учреждению
Воспитание в дошкольном учреждении имеет много преимуществ перед воспитанием в семье, особенно если ребенок единственный. В школе и во всей дальнейшей жизни ребенку потребуется умение жить в коллектив...
Программа адаптации ребенка к дошкольному учреждению
Необходимые условия,этапы работы с детьми, родителями и воспитателями в период адаптации....
Программа адаптации ребенка к дошкольному учреждению
Программа адаптации ребенка к дошкольному учреждениюМАДОУ Детский сад № 4 «Ивушка» 2016Содержание Пояснительная записка21. Возраст...
Психолого-педагогическая коррекционная программа адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
Данная психолого-педагогическая коррекционная программа направлена на помощь детям в адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения, путем создания благоприятных условий социальной адапт...