ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ В КОМПЬЮТЕРНОМ ЗАЛЕ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
план-конспект на тему
Даны рекомендации по организации работы в компьютерном классе для дошкольников
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ В КОМПЬЮТЕРНОМ ЗАЛЕ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Для организации компьютерного зала необходимо помещение площадью 30 – 48 м2 с естественным освещением из окон, выходящих на север или северо-восток.
- Конструкция стула должна позволять ребенку изменять позу для снижения статического напряжения мышц шейно – плечевой области и спины с целью предупреждения утомляемости.
Размеры стула для детей дошкольного возраста с ПЭВМ (согласно СанПиН)
Параметры стула | Размеры, мм, не менее |
Высота сидения над полом | 260 |
Ширина сиденья | 250 |
Глубина сиденья | 260 |
Высота: нижнего края спинки над сиденьем верхнего края спинки над сиденьем прогиба спинки | 120 250 160 |
Радиус изгиба переднего края сиденья | 20 - 50 |
- Уровень глаз ребенка должен приходиться на центр дисплея. Оптимальное расстояние от глаз до экрана должно составлять 60 – 70 см.
- Стены в помещении желательно окрасить в пастельные тона, исключая черный, красный, оранжевый цвета.
- Наиболее благоприятные дни для занятий за компьютером выделяют вторник, среду и четверг.
- Занятия поводят не более двух раз в неделю в утренние часы или во вторую половину дня после сна.
- Продолжительность непрерывной работы детей старшего дошкольного возраста за компьютером не должна превышать 10 - 15 мин.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/29/picture-63646.jpg)
«Организация занятий в тренажёрном зале»
В последнее время отмечается тенденция к использованию разнообразных средств физической культуры с коррекционной направленностью.Актуальной становиться проблема поиска эффективных путей укреплен...
Требования к организации занятия в ДОУ
1.Каждое занятие должно иметь сформулированную тему.2.Тема занятия определяется с учётом:темы недели,возрастной группы,программы.3.Определяется цель занятия,то что педагог ждёт в конце занятия.4.Цель ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/16/picture-756973-1455633652.jpg)
Семинар для педагогов «Требования к организации занятий по художественно-эстетическому развитию»
Задача воспитателя – стимулировать и направлять творческую фантазию, умение импровизировать, сочинять в процессе индивидуальной и коллективной деятельности. Формирование художественного вкуса на...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/28/picture-1026166-1522269694.jpg)
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС
Непосредственно образовательная деятельность - основная форма обучения в детском саду. Ведущей формой организации обучения воспитанников ДОУ является непосредственно образовательная деятельность. Сист...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/21/picture-1281042-1603307867.jpg)
Санитарно-гигиенические требования к организации занятий с использованием компьютера.
Санитарно-гигиенические требования к организации занятий с использованием компьютера.Освоение детьми основ компьютерной грамотности на ступени дошкольного образования надо использовать как одну из сос...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/16/picture-1421543-1663347907.jpg)
Педагогические и гигиенические требования к организации занятий в группе детей дошкольного возраста
Здоровье человека закладывается в детстве. Организм ребёнка чувствительный к воздействиям внешней среды. Большое значение в охране и укреплении здоровья ребенка принадлежит его гигиеническому обучению...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/11/picture-1129701-1560244300.jpg)
СТАТЬЯ "ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС"
Ведущей формой организации обучения воспитанников ДОУ является непосредственно образовательная деятельность. Систематическое обучение во время непосредственно образовательной деятельности &ndash...