Презентация "Дидактические игры своми руками"
презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно - эстетическому развитию детей № 29» 414024, г. Астрахань, улица Боевая 72 в, т. 30-04-09 Дидактические игры своими руками автор – составитель: Языкова Ольга юрьевна Воспитатель первой квалификации МбДОУ №29

Слайд 2

Игра –это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности. В.А. Сухомлинский

Слайд 3

Находчивость, сообразительность и смекалка достигают высшего напряжения и получают тренировку именно тогда, когда мысль захвачена стремлением самостоятельно решить предложенную задачу... Б.А. Кордемский .

Слайд 4

Особое место среди математических развлечений занимают игры на составление плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей из специальных наборов геометрических фигур. Игры на воссоздание фигур – силуэтов из специальных наборов

Слайд 5

Настольная игра «Астраханский заповедник» Цель: составить целое изображение из частей. «Листочек, найди своё дерево» Цель: закрепление названий деревьев; словообразование из существительного в прилагательное; ориентировка в пространстве.

Слайд 6

Игра малой подвижности «Карусель» Цель: закрепление знаний о достопримечательностях г. Астрахани; ориентировка в пространстве по отношению к себе. Еле, еле, еле, еле Завертелись карусели. А потом, потом, потом Всё бегом, бегом, бегом. Тише, тише не спешите, Карусель остановите! «Найди пару с ленточками» Цель: закрепление знаний цветов и оттенков; умение двигаться не наталкиваясь друг на друга и ориентироваться в пространстве. Игра хорошо подходит для проведения физкультурных минуток.

Слайд 7

Представляю вашему вниманию игру «Логические квадраты» . Собирая детские головоломки, ребёнок развивает логику, наглядно – образное мышление, комбинаторные способности, целостное восприятие, произвольность действий, воображение . Эта игра предоставит возможность сочетать приятное с полезным. К тому же вы не только получите удовольствие от этой игры – головоломки, но и успешно потренируете свои серые клеточки!

Слайд 8

«Весёлые матрёшки» Цель: знакомить детей с разными видами народной росписи (гжель, хохлома, палех, жостово , полохов-майдан ); учить составлять целое изображение из частей; развивать зрительное восприятие, художественный вкус, мелкую моторику.

Слайд 9

«Дымковская Радуга» Каждый охотник желает знать где сидит фазан Цель: знакомить детей с дымковской игрушкой; учить составлять целое изображение из частей; закреплять знание цветов радуги; развивать внимание и комбинаторные способности.

Слайд 10

Вы хотите, чтобы ваши дети были способными и талантливыми? Тогда помогите им сделать первые шаги по ступенькам творчества, но… не опаздывайте и, помогая… думайте сами!

Слайд 11

Презентация является авторской разработкой. Игры, представленные в презентации, придуманы и изготовлены автором. г. Астрахань 2012г.