Конспект театрализованной постановки. Тема: «Путешествие в страну сказок»
план-конспект занятия (младшая группа) по теме
Цели:
1.Воспитывать эмоциональное восприятие сказки; закреплять умения передавать интонацией голоса и характер персонажей.
2. Активизировать речевые высказывания детей.
3. Совершенствовать умение самостоятельно обыгрывать небольшой сюжет сказки.
4. Воспитать любовь к русским народным сказкам, доброжелательное отношение к героям сказок и друг к другу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 teatralizovannaya_postanovka_dlya_detey_ii_ml.gruppy_v_gostyah_u_skazki..doc | 34.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Путешествие в страну сказок»
Цели:
1.Воспитывать эмоциональное восприятие сказки; закреплять умения передавать интонацией голоса и характер персонажей.
2. Активизировать речевые высказывания детей.
3. Совершенствовать умение самостоятельно обыгрывать небольшой сюжет сказки.
4. Воспитать любовь к русским народным сказкам, доброжелательное отношение к героям сказок и друг к другу.
Ход занятия
Входит сказочница у нее в руках большая книга с надписью «Сказки».
Сказочница. Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, гости дорогие! Я сказочница Василиса. Приглашаю вас послушать сказки.
В мире много сказок-
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи!»
(О. Высотская).
К сказочнице приходит грустная Алёнушка.
Сказочница. Здравствуй, Алёнушка! Почему ты такая грустная?
Алёнушка. Ах, тетушка Василиса, братец Иванушка пропал. И где я только не искала: и в лесу, и в саду, и к самой Бабе Яге ходила. Нет его нигде. Уж не попал ли Иванушка в беду какую?
Сказочница. Подожди, Аленушка, горевать. Твой братец, наверное, в какой – нибудь сказке заблудился. Посмотри, какая у меня интересная книга со сказками.
В книжку детскую малыш
Только постучится:
Тук, тук, тук-
Оживут страницы
Постучи, Аленушка и книга перенесет тебя в любую сказку.
Алёнушка. «Тук, тук, тук.
Сказка новая, начнись,
Братец милый мой, найдись!»
Сказочница. (Раскрывает книгу). Посмотрите, в какую сказку перенесло Алёнушку. (Показывает детям иллюстрацию к сказке «Репка).
Сказочница.
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь?
Дети. Репка!
Сказочница. Давайте ребята эту сказку Алёнушке покажем и расскажем. Дети разыгрывают сказку «Репка».
Алёнушка. Дедушка, Бабушка! Вы моего братца Иванушку в своей сказке не встречали?
Дед, Баба. Нет, не встречали.
Сказочница. Не печалься, Алёнушка! Новую сказку начинай!
Алёнушка. «Тук, тук, тук.
Сказка новая, начнись,
Братец милый мой, найдись!»
Сказочница. Интересно, в какую сказку на этот раз перенесло Алёнушку (Раскрывает книгу, показывает иллюстрацию к сказке «Колобок».
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился….
Дети. Колобок.
Дети разыгрывают сказку «Колобок».
Алёнушка. Колобок в своей сказке моего братца Иванушку не встречал?
Колобок. Нет, Алёнушка. не встречал.
Алёнушка. Что же делать, тетушка Василиса? Где искать Иванушку, последняя сказка закончилась.
Сказочница. Подожди, Алёнушка, горевать, в моей книге еще один листок остался. Посмотри, кто здесь нарисован.
Алёнушка. Да это же мой братец Иванушка. Где ты, Иванушка?
Иванушка. Здесь я, Алёнушка! У ребят в гостях в детском саду!
Алёнушка. Иванушка, пойдем скорей домой, бабушка с дедушкой нас ждут (уходят).
Сказочница. Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец. Вот и закончилось наше путешествие в страну сказок! Ребята, Вам понравилось путешествовать?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия на тему: «Путешествие в страну сказок»
Программное содержание: учить детей придумывать необычный конец сказки. Закрепить в памяти детей знакомые сказки, учить узнавать их по фрагментам, иллюстрациям и т.д. Воспроизводить отрывк...
Конспект занятия по театрализованной деятельности для детей старшей группы Тема: Путешествие в страну сказок и фантазии.
Занятие по театрализованной деятельности для детей старшей группы направлено на развитие у детей эмоциональной отзывчивости, умения передавать состояние неподвижного персонажа, его настроение - г...
Конспект ООД по теме: «Путешествие в страну сказок»
Конспект занятияТема: «Путешествие в страну сказок»...
Театрализованная игра на тему «Путешествие в страну сказок» по русским народным сказкам
Развивать диалогическую речь детей, интонационную выразительность речи. Познакомить с образованием имени Баба Яга.Развивать у детей творческое воображение, учить вживаться в художественный образ; побу...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи с элементами театрализованной деятельности с детьми средней группы на тему «Путешествие в страну сказок»
Задачи:Образовательные: - активизировать речевую деятельность детей;-формировать умение импровизировать под музыку;- побуждать эмоционально воспринимать сказку;-продолжать формировать умение инсц...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи с элементами театрализованной деятельности с детьми средней группы на тему «Путешествие в страну сказок»
Развивать речь детей посредством приобщения их к народному творчеству с использованием элементов театрализации по сказке "Рукавичка"...
Конспект занятия на тему: «Путешествие в страну сказок» во второй младшей группе
1.Учить согласовывать существительные с прилагательными в роде и числе, закреплять в речи детей словосочетания (заяц белый, уши длинные).2.Продолжать формировать фразовую речь.3.Развивать у детей умен...