Познавательно-развлекательное мероприятие
методическая разработка по теме

Познавательно-развлекательное мероприятие:

«С поля боя на поле чудес».

Цели и задачи:

1.  Расширять доступные детям представления о Великой Отечественной  войне.

2.  Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за неё.

3.  Формировать умение и навыки совместной работы, умение распределять между собой обязанности при выполнении задания в конкурсе.

4.  Воспитывать чувство сопереживания за своих товарищей, ответственность перед коллективом за выполнение поручения.

 Оборудование: дартс с наклеенными секторами, стенд для размещения букв, шары для украшения зала, поощрительные призы.

Ход игры:

Наша страна, как и многие страны мира, готовится отметить 67 годовщину Великой Отечественной войны, победу над фашистской Германией.

1 ребёнок:

Летней ночью, на рассвете,

Гитлер дал такой приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских –

Это значит – против нас.

2ребёнок:

Он хотел людей свободных,

Превратить в рабов голодных,

Навсегда лишить всего.

Он велел, чтоб растоптали

Разгромили и сожгли.

Дорогие ребята, я приглашаю вас поучаствовать в игре «Поле чудес».

Правила игры: 1-й игрок берёт дротик и бросает в барабан с наклеенными секторами, набирает очки, называет букву, если буква в слове отгадана правильно, то игрок ходит еще раз; три правильно названные буквы «две шкатулки»; за неправильно названное слово, игрок выбывает из игры.

Первый  отборочный тур: Представление 1-й тройки игроков, участники представляют  по очереди себя сами.

Внимание вопрос:

Как называется стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы, маскировки и наблюдения? (Снайпер).

Второй отборочный тур: Представление 2-й тройки игроков

Внимание вопрос:

Как называется военнослужащий, занимающийся разминированием местности?   (Сапёр).

Третий отборочный тур: Представление 3-й тройки игроков

Внимание вопрос:

Как  называется военнослужащий, занимающийся сбором сведений о противнике и местности, где тот расположился? (Разведчик).

Игра со зрителями

Внимание вопрос:

Уходя в разведку за линию фронта, бойцы нередко приводили с собой захваченного врага. Как называли пленника, от которого можно  было получить нужные сведения? (Язык).

Финальный тур

Внимание вопрос:

В годы войны у наших артиллеристов было такое оружие, которого не было у фашистов. Называлось оно  -  БМ – стреляющая реактивными снарядами (ракетами). Назовите народное название этой боевой машины? (Катюша).

Награждение победителя.

Ведущий

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубиться дым

Пусть пушки грозные молчат.

И пулемёты не строчат.

Чтоб жили люди, города.

Мир нужен на земле всегда.