"Песочные фантазии"
материал по теме

Мастер – класс

«Песочные фантазии»

Цель: познакомить с «Кварцевой живописью»; способствовать организации совместной деятельности мастера и участников.

Задачи:  1.Обобщить представление о новом направлении в живописи.

                  2.Способствовать формированию у участников навыков работы с  

                     песком.

                  3.Создать условия для развития творческих способностей в творческой

                     атмосфере.

Организация мастер - класса

   Мастер: Уважаемы коллеги! Я предлагаю вам отправиться в страну песков.

   Песок – тот удивительный материал, из которого можно сотворить все, что угодно.

Что касается религии, то у христиан существует обряд очищения дома с помощью песка. В широкую вазочку с мелким чистым песком ставится свеча, которая изредка зажигается. Считается, что открытая поверхность песка впитывает всю негативную энергию.

   В исламской религии песок символизирует чистоту. Если нет воды, он используется в ритуальном омовении.

   Но песок может так же служить оригинальным художественным материалом.

Это направление живописи называется «Кварцевая живопись», ему чуть больше 30 лет.

    Первые школы рисования песком появились в Соединенных Штатах Америки в конце прошлого века. С тех пор этот вид искусства стал чрезвычайно популярным в мире. Это неудивительно, ведь по своей выразительности он не уступает многим традиционным направлениям изобразительного творчества. В Москве Александр Нартов создает свои картины из песка (точнее он использует очищенный кварцевый песок). Дерево, металл, стекло, бумага - в качестве "холста" может выступать любой материал. При этом стоит отметить, что уникальные полотна художника имеют высокий уровень водостойкости.

   Несмотря на то, что в России о таланте художника и его технологии "Кварцевая живопись" знает не так много народу, за границей его дар оценен в должной мере. Например, на выставках инновационных технологий в США и Франции Александр Нартов неоднократно получал разнообразные медали и награды за разработку новой техники изобразительного искусства.

Возможности новой технологии безграничны. Кварцевая живопись позволяет выполнять не только картины, но и оригинальные рекламные сувениры, необычные корпоративные подарки, а также сувенирные изделия разного характера. При этом каждая из работ - это мастерство автора, оригинальность замысла и высокое качество ручной работы.

Последние 2-3 года Александр Нартов использует свою технологию при изготовлении необычных "песочных" фотографий и поздравительных открыток, в декорировании различных предметов (от обычного галстука до вентилятора от машины), а также в декорировании разнообразных шаров, ваз и кубов. Ну а в настоящее время художник работает над изготовлением всевозможных по форме и внешнему виду настенных часов, которые также выполнены из песка, камня и специальных соединительных материалов.

Обоснование актуальности

Всем знакомые картинки: тихий тенистый двор, детская площадка, песочница и кучка малышни, увлеченно копающей лопатами песок, или горячее морское побережье, ласковый ветерок и причудливые песчаные постройки из песка и вырытые колодцы, а рядом их маленькие создатели… Игры с песком всегда были одной из любимейших забав малышей. Причем в него любят играть и совсем крошечные несмышленыши, едва научившиеся ходить, и ребятишки постарше.

   Да, куличики, песчаные замки – это и забава, и игра. Но, кроме того, это еще и очень полезное занятие, развивающее ребенка во многих направлениях. Пересыпая сухой песок или разминая пальчиками мокрый, ощущая его тепло или прохладу, малыш обогащает свой тактильный опыт, развивает одно из важных органов чувств – осязание. Как и любые пальчиковые манипуляции, возня с песком влияет на интеллектуальное развитие крохи. Просто удивительно: лепим песочные пирожки, копаем канавки и вместе с тем умнеем, развиваем свой мозг. Насыпая в формочки и ведерки песок и выкладывая песочные фигурки, ребенок тренирует координацию движений, точность и аккуратность. Но и это не все. Любые постройки из песка – это творческий процесс. И чем больше всевозможных песчаных миров будет создавать малыш, тем лучше будет развиваться его фантазия и воображение.

В последнее время специалисты обратили внимание на позитивный психологический эффект обучения рисованию песком. Справедливо считается, что занятия позволяют избавиться от стрессов, страхов, переживаний. Такая творческая работа способствует снятию напряжения, рисование песком для детей — это уникальная возможность справиться с волнениями и фобиями. Необыкновенно приятный на ощупь, этот материал позволяет легко воплотить самые фантастические замыслы!

Презентация собственной модели

Мастер: Рисование песком равнодушным не оставит никого. Картины из песка  украсят интерьер любой комнаты, это великолепный подарок созданный своими руками. Картинами из песка мы украшаем коридор нашего садика.

Практическая деятельность участников мастер-класса

Изготовление картин из песка

-Приступаем к работе.

-Нам понадобится простой карандаш, плотный картон, речной песок, покрашенный гуашью, кисточка, клей ПВА.

Порядок работы:

Этот способ требует предварительной подготовки песка.

- Насыпьте в одноразовые тарелки по горсти песка.

- Раскрасьте песок гуашевыми красками – в каждой тарелке свой цвет.

- Когда песок высохнет, просейте его через сито.

- На картоне сделайте эскиз (карандашный набросок) будущей композиции.

- Нанесите клей на элементы работы, которые будут одинакового цвета.

- Через минуту стряхните лишний песок.

- Таким же образом раскрасьте песком остальные элементы картины.

  Чем больше цветов и оттенков вы используете, тем интереснее композиция.

- Если получились «залысины», т.е. не проклеенные места, вновь нанесите    клей и присыпьте песком.

Советы:

- Старайтесь, чтобы на картине было как меньше деталей.

- Начинайте «рисовать» песком от центра композиции.

- В сюжетных композициях сначала «раскрашивайте» песком фон, а уже потом – все остальные детали.

- Если нужно получить дополнительный объем, на высохший фрагмент работы нанесите клей и вновь засыпьте сухим песком.

Рефлексия

Мастер: А сейчас, мне хотелось бы узнать об эффективности проведенного мастер-класса. Какие моменты вам были интересны? Может быть, у вас появились мысли о том, где и как использовать кварцевую живопись?