как рождаются таланты?
творческая работа учащегося (средняя группа) по теме

материало том ,какое влияние на развитие детей оказывает взаимодействие педагога с родителями

Как рождаются таланты ? Вот уже 16 лет я посвящаю своим дошколятам .Я креативный человек ,люблю заниматься и делать что то не обычное , что порадовало бы и меня и моих воспитанников . Нет я не стремлюсь привлекать к организованной деятельности всех детей группы ,я это делаю индивидуально ,учитывая интересы и желания детей. Ведь малыш ещё плохо держит ложку в руках ,но отведите его в песочницу и он слепит вам такой пирожок или кулич ,что что вы тут же подумаете «Какой талантливый мой ребёнок! Он умеет лепить!»В настоящее время не теряет актуальности вопрос о раннем развитии детей. Но для того ,что бы развитие и поддержание эмоционального отклика эстетического свойства и качества предметов окружающей действительности проходило более ярко мне захотелось создать более тесный контакт родителей .Ведь семья важнейщий институт социализации личности .Я стала проводить интересные семинары с родителями, родительские собрания в виде круглого стола и ко всему этому стала проводить многочисленные выставки работ «дети +родители» Уже были проведены такие выставки как: «Наши руки не знают скуки», «Космос с нами !» , « Подарки для Деда Мороза»и другие. А недавно мы завершили новую выставку «Поделка из даров Осени». В процессе совместной деятельности педагог+дети+родители формируются такие качества ,как инициативность, самостоятельность, находчивость, коммуникабельность. Ведь у дошкольника огромный потенциал фантазии ,который с возрастом снижается, поэтому хотелось бы удержать и развить этот потенциал сформировать и совершенствовать детские способности. Этот уникальный опыт сотрудничества с семьёй ,ведёт к наилучшим результатам в умственном, творческом, эстетическом ,нравственном и физическом развитии детей –дошкольников. Подготовка к выставкам позволяет и детям и родителям более близко познакомиться с природой ,осознать её богатство и многообразие .Мои воспитанники отличаются от моих сверстников большой открытостью и общительностью, умением занять себя полезными делами ,навыками групповой и коллективной деятельности ,а главное умением наблюдать ,самостоятельно рассуждать и делать выводы! Таким образом ,взаимодействие с родителями является одним из приоритетных направлений деятельности нашей группы «Золотой ключик» МБДОУ №66 «Журавушка»,поскольку оказывает существенное влияние на развитие ребёнка в раннем детстве.