конспект занятия по дню толерантности
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

                                     Конспект

 2-ая младшая группа «Крепыши»

Составила и провела: воспитатель  Антропова Анфиса Семеновна.

Главная задача:  Воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.

Цель: Вызывать активную работу мысли,                                                              способствовать расширению кругозора,                                                               уточнить представлений об окружающем мире,                                           совершенствовать все психические процессы, развивать физические силы ребенка.                                                                                                                                                  

Ход занятия:

Воспитатель вносит в группу глобус.

- Ребята посмотрите, что я принесла. Кто знает, что это?

- Это глобус, а глобус это модель нашей планеты Земля. Где мы с вами живем. На Земле живут разные люди, разной национальности. Они говорят на разных языках и  у всех есть свои традиции.                                                                                                                                 Вот послушайте стихотворение «Мы разные»

                           На огромной на планете
                           Очень разные есть дети:
                                 Тихие и шумные,
                                  Глупые и умные,
                         Есть худые, есть толстушки,
                             Молчуны и хохотушки.
                             Кто-то ростом невелик,
                             Кто-то слабый ученик.
                           У одних - большие ушки,
                        У других - кругом веснушки.
                          Кто- то рыж, а кто-то бел,
                             Кто-то в играх неумел.
                        Ни над кем нельзя смеяться,
                            Никого нельзя дразнить.
                           Нужно очень постараться,
                         Словно братьев всех любить.
                             И тогда на белом свете
                             Так чудесно будет жить!

Вот мы с вами узнали, какие ребята бывают разные, но нас всех объединяет дружба.

Издавна игры служили для проявления дружбы, доброты, благородства. Вот одна такая игра это хоровод. Приготовляясь к хороводам, все одеваются в лучшие наряды, закупают ленты, платки.

И мы сейчас с вами поиграем в - русскою народную игру «Хоровод».

Воспитатель собирает возле себя детей, повязывает им на голову ленточки.

   Звучит  музыка: Дети водят хоровод.              

Восп.: Ребята вам понравилась игра?

Дети: Да.

Воспитатель: Как называется эта игра?

Дети: Хоровод.

Воспитатель: Правильно, хоровод. Молодцы ребята, вы были веселые, а самое главное дружные.                                                                         Сегодня на прогулке мы с вами поиграем в игры других народов.      

На прогулке воспитатель знакомит детей с играми других народов.       Ребята, сегодня мы с вами познакомились с русской народной игрой «хоровод», но есть еще игры и других народов. Вот сейчас мы с вами поиграем в Белорусские игры:

«Хлоп, хлоп, убегай!» (Лясь, лясь, уцякай!);                                                                                          «Прела-горела» (Прэла-горэла).

Белорусская игра: «Хлоп, хлоп, убегай!» (Лясь, лясь, уцякай!);

Играющие ходят по площадке.

- Ребята сейчас мы с вами пойдем гулять, будем собирать на лугу цветы, ловить бабочек.                                                                                             Воспитатель вместе с детьми имитирует движения. 

           Собираем цветы.

 Ловим бабочки.