Эмоции, как неотъемлемая часть в жизни ребенка.
статья по психологии

Эмоции, как неотъемлемая часть в жизни ребенка

Эмоции – это язык нашего внутреннего мира. Эмоциональное развитие ребенка является одним из существенных условий, обеспечивающих эффективность процесса обучения и воспитания, его различных сторон. Этот процесс происходит у ребенка на протяжении всего периода детства.

Дети познают мир с помощью эмоций. Ребенок не может скрывать свои эмоции как взрослый. Еще с детских лет эмоции помогают взрослым определить, что чувствует ребенок: когда все хорошо-радуется, когда больно-плачет. Что бы ребенок правильно понимал свои чувства и чувства других не нужно скрывать свои чувства от детей, не нужно объявлять какие-либо виды эмоций плохими и недостойными. Плохих эмоций не бывает, ведь каждая эмоция — это реакция нашего организма, психики, на то или иное происходящее действие или поступок. Лучше всего показать, какими способами можно реагировать так, чтобы соблюдать вежливость, выглядеть достойно и не вредить окружающим. Важен личный пример, ведь то, что малыш видит в семье, он потом понесет в свой детский мир, и уже свой жизненный опыт будет переживать исходя из принципов семейного воспитания чувств.

С каждым годом становится всё больше детей с нарушением психоэмоционального развития, к которым относится эмоциональная неустойчивость, тревожность, что приводит к трудностям во взаимоотношениях с окружающими. Более того, на фоне таких нарушений возникают, так называемые, вторичные отклонения, которые проявляются, например, в устойчиво негативном поведении и т. п. Соответствующим образом должна быть организована работа по эмоциональному развитию детей, которая способна не только обогатить эмоциональный опыт ребёнка, но смягчить её и даже полностью устранить отмеченные выше проблемы.

• Вот несколько советов по развитию эмоциональной сферы ребенка:
• Формируйте у ребенка положительное отношение к себе
• Помогайте осознавать у ребенка свои чувства и желания
• Показывайте образец взаимоотношений людей в обществе и поощряйте в ребенке доброжелательное отношение к родителям, взрослым и детям, учите, как проявлять симпатию, сочувствие, отзывчивость.
• Учите различать и понимать, что такое хорошо и плохо; действовать в соответствии со значением слов нельзя, можно, нужно.
• Воспитывайте вежливость: побуждайте ребенка обращаться к другим детям по имени, здороваться, прощаться, благодарить и т.д.

«Эмоции так же естественны, как приходящая погода»