Контрольно-измерительные материалы к дополнительной общеразвивающей программе "Лесная школа"
методическая разработка по психологии (подготовительная группа)
Для определения психологической готовности детей к школьному обучению представляю диагностический инструментарий к ДОП "Лесная школа". Данные методики сопровождаются достаточно подробным изложением процедур проведения и анализируемых показателей выполнения. Которые заносятся в протокол обследования психологической готовности к школьному обучению.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Контрольно-измерительные материалы:
Для определения психологической готовности детей к школьному обучению используются следующие методики:
- Мотивационная готовность. Методика Нежновой Т.А. «Истории про школу»
- Внимание. Методика Д.Б. Эльконина и A.JT. Венгера: графический диктант. Пьерона-Рузена. Найди цифры.
- Восприятие. Предметы в рисунках. Назови фигуру. Чего не хватает?
- Мышление «Методика исключений».
- Школьная зрелость. Тест школьной зрелости Керна-Иирасека
- Тест на выявление знаний ребенка о школе и школьном распорядке.
Результаты обследования заносятся в протокол обследования психологической готовности к школьному обучению ребенка. Данные методики сопровождаются достаточно подробным изложением процедур проведения и анализируемых показателей выполнения.
ПРОТОКОЛ ОБСЛЕДОВАНИЯ
Психологической готовности к школьному обучению
__Фамилия, имя ребенка, возраст_____________________________________________
№ | Вопрос | Период обследования | ||
сентябрь | январь | май | ||
Мотивационная готовность Методика Нежновой Т.А. «Истории про школу» max 9б | ||||
1 | Задание № 1 | |||
2 | Задание № 2 | |||
3 | Задание № 3 | |||
4 | Задание № 4 | |||
5 | Задание № 5 | |||
6 | Задание № 6 | |||
7 | Задание № 7 | |||
8 | Задание № 8 | |||
9 | Задание № 9 | |||
СУММА БАЛЛОВ | ||||
Успешность выполнения заданий (%) | ||||
Внимание max 3б | ||||
1 | Найди цифры | |||
2 | Графический диктант | |||
3 | Пьерона-Рузена | |||
СУММА БАЛЛОВ | ||||
Успешность выполнения заданий (%) | ||||
Память Методика «10 слов» max 5б | ||||
1 | Попытка № 1 | |||
2 | Попытка № 2 | |||
3 | Попытка № 3 | |||
4 | Попытка № 4 | |||
5 | Попытка № 5 | |||
СУММА БАЛЛОВ | ||||
Успешность выполнения заданий (%) | ||||
Восприятие | ||||
1 | Предметы в рисунках | |||
2 | Назови фигуру | |||
3 | Чего не хватает? | |||
СУММА БАЛЛОВ | ||||
Успешность выполнения заданий (%) | ||||
Мышление «Методика исключений» | ||||
1 | Игрушки | |||
2 | Имена | |||
3 | Животные | |||
4 | Цветы | |||
5 | Геометрические фигуры | |||
СУММА БАЛЛОВ | ||||
Успешность выполнения заданий (%) | ||||
Школьная зрелость | ||||
1 | Тест «Рисунок человека» | |||
2 | Копирование фразы из письменных букв | |||
3 | Срисовывание точек | |||
СУММА БАЛЛОВ | ||||
Успешность выполнения заданий (%) | ||||
Баллы
1 – правильный самостоятельный ответ
0,5 - отвечает, выполняет задание, одна-две ошибки, самокоррекция
0,25 – отвечает на вопросы, выполняет задание после стимулирующей помощи
0 – не отвечает на вопрос, не справляется с заданием даже с помощью педагога
Компонент психологической готовности к школьному обучению | Успешность выполнения заданий (%) | |
Мотивационная готовность | 72 | |
Внимание | 56 | |
Память | 64 | |
Восприятие | 62 | |
Мышление | 49 | |
Школьная зрелость | 38 | |
ИТОГО | 220 | 37 |
Самооценка | адекватная | |
Школьная тревожность | Наличие или отсутствие | |
Соотношение успешности выполнения заданий и уровня психологической готовности к школьному обучению
Успешность выполнения заданий (%) | Уровень |
86-100 | Высокий |
66-85 | Средний |
46-65 | Недостаточный |
0-45 | Низкий |
ВЫВОД: Недостаточный уровень психологической готовности к школьному обучению с адекватной самооценкой и отсутствием школьной тревожности
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дополнительная общеобразовательная - Дополнительная общеразвивающая программа "Школа будущего первоклассника"
Одной из приоритетных задач модернизации российского образования является повышение доступности дошкольного образования. Для выполнения этого, Министерством образования и науки РФ, рекомендовано введе...
Дополнительная общеразвивающая программа_Школа дорожных наук
ДополниДополнительная общеразвивающая программа "Школа дорожных наук "изучение правил дорожного движения с использованием электромобилей и велосипедов....
Дополнительная общеразвивающая программа "Школа мяча"
Вданной программе идет описание работы в спортивной секции...
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "ШКОЛА МЯЧА".
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "ШКОЛА МЯЧА"....
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Школа мяча»
Направленность программы – спортивно-оздоровительная. Работа по оздоровлению детей, работа по улучшению физической подготовленности детей, развитию ловкости, координации, глазомера, согласо...
Дополнительная общеразвивающая программа "Школа для дошколят"
Программа дополнительного образования "Школа для дошколят"...
«Использование интерактивных развивающих игр при реализации дополнительной общеразвивающей программы «Школа безопасности», как средство формирования у детей старшего дошкольного возраста безопасного поведения на дорогах»(презентация)
в презентации отображен опыты работы с детьми дошкольного возроаста по формированию безопасного поведения на дорогах через интерактивные развивающие игры....