Квест - игра "Помоги Копеечке"
план-конспект занятия по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Квест-игра «Помоги Копеечке».

Возрастная группа: старшая группа

Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность.

Задачи:

- формировать первичные экономические представления, правильное отношение к деньгам, способам их зарабатывания и разумному их использованию;

- развивать сообразительность, гибкость и самостоятельность мышления, познавательный интерес, внимание и воображение, умение договариваться между собой;

- воспитывать любознательность в процессе познавательно-игровой деятельности.

Ход мероприятия:

• Добрый день, ребята! Я - Копеечка, и только появилась на свет. Я такая новенькая, и о себе ничего не знаю. Поможете мне узнать всё-всё: Кто я, кому я нужна и для чего?
• Подскажите, пожалуйста, куда я попала?

Ответы детей.

• А почему вас здесь так много, вы же маленькие, где ваши родители?

Ответы детей (о работе родителей)

- Как вы много знаете ребята, значит, взрослые ходят на работу? А  для чего? Чтобы получать деньги (зарплату), а сможете рассказать, о том кем ваши родители работают? Какие у них профессии?

ВЕДУЩИЙ: Конечно сможем Копеечка, у меня есть интересные карточки, мы с детьми все сложим, а ты узнаешь по ним о профессиях.  

Первое задание.

«Расскажи о профессиях» игра с карточками

ВЕДУЩИЙ: Вот, какие вы молодцы. Копеечка, ты теперь знаешь, взрослые ходят на работу, выполняют, то, что нужно по их профессии. И за это получают зарплату, т.е. деньги. Но и деньги бывают разные, правда, ребята?

Ответы детей 

А какие еще бывают деньги? (металлические - монеты, бумажные - купюры).

Вот ты, у нас Копеечка, но вас еще много и чтобы тебе познакомится с остальными видами. Мы выполним другое задание.

Второе задание

Эстафета «Сортировка»

Разложить купюры и монеты и постараться о них, что то рассказать.

 Копеечка: Ребята, вы молодцы, столько знаете. И спасибо вам, рассказали мне. Что оказывается я отношусь к деньгам.

-А подскажите, когда взрослые получают зарплату, что они делают дальше? Ответы детей про магазин или иные траты.

ВЕДУЩИЙ: магазины и покупки, Копеечка, тоже бывают разные Сейчас мы с ребятами тебе покажем. Вот у меня есть три подсказки, картинки магазинов и товары которые в них продаются. Мы разделимся на группы и все распределим.

Третье задание

«Доставляем мы товары»

Копеечка: Спасибо вам ребята, я столько всего узнала от вас про себя. А вот интересно, есть ли для денег какой то, домик?

Ответы детей

Копеечка: А у вас ребята есть такие домики для денег?

Ответы детей о копилках, кошельках

ВЕДУЩИЙ: Копеечка я приглашаю тебя и ребят к нашему творческому столу, где мы раскрасим кошельки и ребята будут всегда помнить, где можно хранить деньги

Творческое задание