Проект по финансовой грамотности в подготовительной группе
проект по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Слайд 1

Проект по финансовой грамотности в подготовительной группе ». «Путешествие в страну экономика».

Слайд 2

Цель: Формирование зачатков экономического мышления дошкольников через игровые методы для воспитания социально-адаптированной личности. Путешествие в страну Экономика

Слайд 3

Задачи: 1.Формировать у детей доступные экономические понятия; раскрыть сущность понятий «доход», «расход», «заработная плата», «пенсия», «стипендия». 2. Развивать у детей умение подмечать в сказках простейшие экономические явления, выделять слова и действия, относящиеся к экономике, обогащать словарный запас. 3. Учить детей определять направления и источники доходов и расходов, устанавливать зависимость между доходом и расходом семьи.

Слайд 4

Научить детей жить в условиях рыночной экономики, когда они постоянно сталкиваются с такими непонятными им явлениями, как безработица родителей, отсутствие средств для существования семьи, и в то же время видят на прилавках магазинов изобилие недоступных им товаров? Начинать знакомить детей с экономикой надо уже в детском саду. Дети старшего возраста достаточно четко представляют границы финансовых возможностей своей семьи, хорошо ориентируются в денежных знаках. Актуальность:

Слайд 5

Вид проекта: Краткосрочный, творческий. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста; воспитатели; родители воспитанников. Срок реализации проекта: Январь - февраль.

Слайд 6

Умение осознавать и соизмерять свои потребности и возможности своих родителей; Формирование знаний о том, что расходы семьи не должны быть расточительными и что ребенок может, будучи экономным, их уменьшить; Использование в различных видах деятельности основных экономических понятий (деньги, цена, товар, семейный бюджет); Ожидаемый результат:

Слайд 7

I этап: Подготовительный. Определение темы проекта, его целей, задач; Подготовка материалов, необходимых для проведения проекта; Подбор методической литературы для реализации проекта. II этап: Основной. Беседы: «История возникновения денег», «Деньги вчера, сегодня, завтра» Просмотр мультфильмов: «Как старик корову продавал», «Простоквашино. Клад». Чтение художественной литературы: Э. Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот», Л. Толстой «Золотой ключик», К. Чуковский «Муха - Цокотуха», Этапы реализации проекта:

Слайд 8

II этап: Заключительный. Создание электронной книги с экономическим содержанием:

Слайд 9

Г.Москва, г.о. Троицк «Гимназия города Троицка» Дошкольное отделение №3 Участники: дети подготовительной группы Пчелкина Полина Макридова Екатерина Кудряшов Александр Воспитатель подготовительной группы Клевина Наталия Ионаса Полезные привычки «Глядя на чужую работу - сыт не будешь»

Слайд 11

Однажды Незнайка попал в удивительный кукольный город -Трудоград. В этом городе все жители были очень трудолюбивыми и работали с утра до вечера.

Слайд 12

Занятия у всех были разные, но никто не скучал и не бездельничал. Одни благоустраивали территорию парка, другие делали клумбы и высаживали цветы, третьи носили воду для их полива.

Слайд 13

Кто-то подметал дорожки и детскую площадку, убирал мусор. В общем, работы хватало всем, все были заняты. Незнайка очень удивился, что на него никто не обращает внимания, и сначала он даже захотел тоже принять участие в работе, но у него не было никаких умений.

Слайд 14

Он ничего не знал и ничего не умел, за что бы он ни брался, у него ничего не получалось.

Слайд 15

Жители города предлагали ему свою помощь, хотели научить простым вещам, но ему это все быстро надоело, и он решил просто погулять, понаблюдать за другими.

Слайд 16

Он бродил с места на место, полежал на мягкой травке, побегал по чистым дорожкам, покачался на новеньких качелях, ведь так приятно было наслаждаться чистотой и новизной окружающего мира!

Слайд 18

Вскоре солнце стало клониться к закату, рабочий день заканчивался. Незнайка заметил, что все направились к невысокому домику с крупной вывеской «КАССА», где им выдавали заработанные деньги.

Слайд 19

Все были довольны и счастливы. Вот только Незнайки в ведомости не оказалось.

Слайд 20

Все пошли в супермаркет тратить заработанные деньги, покупали себе сладости, вкусняшки и игрушки, а Незнайка остался голодным.

Слайд 21

Ведь недаром русская пословица гласит: «Глядя на чужую работу – сыт не будешь»

Слайд 22

Конец