Занятие: "Веселое путешествие по улицам города"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Васильева Татьяна Сергеевна

Воспитатель

МБ ДОУ «Детский сад № 231»

Занятие: "Веселое путешествие по улицам города"

Цели:

1. Познакомить детей с основными правилами дорожного движения.

2. Объяснить важность соблюдения правил для безопасности.

3. Развить внимание и наблюдательность у детей.

Задачи:

1. Научить детей правильно переходить дорогу по пешеходному переходу.

2. Познакомить с основными дорожными знаками и их значением.

3. Развить игровые навыки и умение работать в команде.

Материалы:

- Игрушечные машинки.

- Коврик с изображением улиц и дорог (или скотч для обозначения дорог на полу).

- Карточки с изображениями дорожных знаков (пешеходный переход, светофор, дорога и т.д.).

- Светофор из бумаги или пластика.

                                              Ход занятия:

1. Введение:

   - Дети, скажите пожалуйста, что такое дорога и почему нужно быть внимательными, когда по ней ходишь?                                                                       -Начнем с того, что дорога — это специальное место, по которому могут двигаться транспортные средства, такие как автомобили, автобусы и велосипеды. По бокам дороги обычно есть тротуары, где могут идти люди - пешеходы.                                                                                                                    - Почему дорога важна? - Дорога помогает нам быстро добираться до школы, магазина, друзья или в поездки с родителями. Без дорог транспорт не смог бы быстро и безопасно перемещаться.                                                                                    - Почему нужно быть внимательным на дороге?  - На дороге часто движется транспорт, и чтобы не попасть в неприятности, нужно соблюдать правила дорожного движения. Машины могут ехать довольно быстро, и водитель может не успеть остановиться.

- Давайте с вами обсудим, кто такие пешеходы и водители.                                           -Кто такие пешеходы? -Пешеходы — это люди, которые передвигаются пешком по тротуарам, пешеходным дорожкам или переходят дорогу по специально обозначенным местам. Пешеходы должны быть внимательны при переходе через дорогу и следовать правилам дорожного движения, таких как переход только на зеленый сигнал светофора и использование пешеходного перехода. Пешеходы могут быть как взрослыми, так и детьми, и каждый из них должен быть осторожным, чтобы избежать опасных ситуаций на дороге.                                

-Кто такие водители? -Водители — это люди, которые управляют транспортными средствами, такими как автомобили, автобусы, грузовики или мотоциклы. Их задача — безопасно и правильно передвигаться по дорогам, следуя знакам и сигналам светофоров, а также уступать дорогу пешеходам на переходах. Водители несут ответственность за свою безопасность и безопасность других участников дорожного движения. Они должны быть внимательными, соблюдать скоростной режим и быть готовыми к непредвиденным ситуациям. Взаимодействие между пешеходами и водителями очень важно для поддержания порядка и безопасности на дорогах. Каждый из них имеет свои права и обязанности, и только соблюдение взаимного уважения и внимательности поможет избежать несчастных случаев.

2. Основная часть:

- Игра «Пешеходный переход».

-Давайте сейчас с вами поиграем в игру. Девочки будут пешеходами, а мальчики будут водителями. Показывайте им светофор: на зелёный свет дети могут переходить «дорогу», на красный — стоят. Перед началом игры рассматриваем карточки с изображением пешеходного перехода и с изображением светофора, повторяем их обозначения для пешеходов. (игру можно повторить несколько раз).

-Вы хорошо справились с заданием. А сейчас предлагаю поиграть в сюжетно-ролевую игру «Пешеходы и водители»

-Сюжетно-ролевая игра "Пешеходы и водители" поможет детям лучше понять правила дорожного движения и важность их соблюдения. Основная цель этой игры — обучить детей осознанному поведению на дороге и развить у них чувство ответственности за собственную безопасность и безопасность окружающих.

Описание игры:                                                                                                           1. Подготовка к игре: - Перед началом игры организуем игровую площадку. Это может быть групповая комната или участок на улице, где обозначаем дорогу, тротуар и пешеходный переход при помощи разметки, конусов или нарисованных линий. - Готовим карточки с ролями: пешеходы, водители, и возможно, регулировщики (полицейские). Можно также использовать атрибуты, такие как игрушечные автомобили, свистки для регулировщиков и светофоры (настольные или самодельные из бумаги).                                                    2. Распределение ролей: - Делим детей на группы, чтобы в каждой группе были и пешеходы, и водители. Можно также дать роль одному или двум детям в качестве регулировщиков движения. Объяснить каждой группе их задачи. Пешеходы будут переходить дороги, водители должны будут следить за знаками и светофорами, а регулировщики — контролировать правильно ли следуют пешеходы и водители правилам.                                                                         3. Правила игры: - Пешеходы должны ждать зеленый сигнал светофора или указания регулировщика для перехода дороги. Они должны смотреть налево и направо перед тем, как начать движение.  Водители должны соблюдать "скорость" и останавливаться на красный свет или по знаку регулировщика. Они должны обращать внимание на пешеходные переходы и уступать переходящим дорогу пешеходам. Регулировщики следят за порядком и помогают группам взаимодействовать правильно.                                                        4. Игровой процесс: - Запускаем игру, позволяя детям действовать согласно своим ролям. Можно использовать простые сценарии, такие как "час пик", когда одновременно очень много пешеходов и машин, или "дождливая погода", когда всем нужно быть еще более внимательными.  - Время от времени необходимо останавливать игру, чтобы обсудить произошедшие ситуации: что было сделано правильно, а что - нет, и почему это важно.     5. Обсуждение по окончании: - После окончания игры собираем всех участников и обсуждаем, что они узнали о безопасности на дороге. Обращаем внимание на важность сотрудничества и внимательности.                - Предлагаем детям возможность поделиться своими впечатлениями и предложениями, как можно улучшить их поведение на дороге.

Таким образом, через игру дети легче запомнят правила дорожного движения и поймут важность безопасного поведения на дороге.

3. Заключение:

 - Что нового вы узнали на занятии? Будете ли вы применять эти знания в жизни?

-Вы сегодня молодцы и хорошо соблюдали все правила.

4. Домашнее задание (необязательно): - Я предлагаю вам нарисовать свой любимый дорожный знак и принести рисунок на следующее занятие. Спасибо за внимание!

Такое занятие поможет детям лучше понять правила дорожного движения и сделает обучение забавным и запоминающимся.