#ПроектМирБезОпасности "Игровое пособие: Пожарный щит"
методическая разработка по обж

Игровое пособие: Пожарный щит

Цель: познакомить детей с первичными средствами пожаротушения и правилами их использования

Возрастная категория: 4+

Методические рекомендации по использованию:

ПОЖАРНЫЙ ЩИТ - это комплект для самостоятельного тушения пожара. Он служит для хранения и оперативного использования первичных средств пожаротушения (огнетушителей), немеханизированного инструмента (лопат, ломов, багров) и пожарного инвентаря (вёдер, противопожарного полотна, рукавов).

ОГНЕТУШИТЕЛЬ - устройство для тушения очагов пожара за счёт выпуска запасённого огнетушащего вещества.

ЛОМ – предназначен для расчистки мест пожара, вскрытия кровель, обрешётки, обшивки и других подобных работ.

ТОПОР – используется при передвижении по крутым скатам крыши, вскрытия кровли, дверей и окон горящих зданий, открывания крышек колодцев и пожарных гидрантов.

ВЕДРО – предназначено для доставки воды или песка к месту устранения пожара.

ЛОПАТА – используется для локализации или тушения небольших возгораний, для подачи песка в очаг возгорания, и чтобы копать грунт.

Нельзя тушить водой горящие электрические устройства, подключённые в электрическую сеть, а также загоревшийся пролитый бензин.

Дидактические игры с использованием пожарного щита

Дидактическая игра «Что нужно для пожарного щита?»

Программное содержание: продолжать детей знакомить с предметами пожаротушения.

Дидактическая игра «Найди нужный предмет» или «Угадай предмет по описанию»

Программное содержание: закрепить названия предметов, необходимых для работы пожарному.

Дидактическая игра «Знакомство с пожарным щитом»

Программное содержание: познакомить детей с правилами пожарной безопасности, профессией пожарных; дать понятие о первичных средствах тушения пожара; учить осторожному обращению с огнём.

Дидактическая игра «Что пропало, чего не стало»

Программное содержание: закреплять знания детей об орудиях труда для борьбы с пожаром; обобщать знания детей о предметах, необходимых пожарным; развивать внимательность.

Дидактическая игра «Для чего нужен тот или иной предмет?»

Программное содержание: закреплять знания детей о пожарной безопасности; развивать мышление.