Перспективное планирование по обучению детей правил пожарной безопасности (старший дошкольный возраст).
материал по обж (старшая группа)

Месяц

Неделя

Тема

Программное содержание

Содержание деятельности

Сентябрь

1

«Пожарные»

- Расширять знания о труде пожарных.

- Воспитывать интерес к его работе.

Беседа: Пожарный герой- он с огнём вступает в бой.

Экскурсия по детскому саду. Ознакомить с уголком пожарной безопасности. Расширить знания о противопожарной работе в детском саду. Познакомить с условными схемами.

2

Дидактическая игра 

«Что необходимо пожарному?».   

3

Сюжетно - ролевая игра: «Пожарные на учении»

4

Чтение Л. Толстой «Пожарные собаки»

Октябрь

1

«Пожарная машина»

- Углублять представления о назначении пожарной машины

Внесение игрушки «Пожарная машина» -рассмотреть игрушку и уточнить ее назначение

Беседа «Это не игрушки, это опасно!».

2

Дидактическая игра: «Сложи машину и угадай, для чего она предназначена»

3

Рисование: «Пожарная машина».

4

Подвижная игра «Огонь»

Ноябрь

1

«Откуда пришёл огонь»

- Расширять представления о причинах возникновения пожара,

телефоном службы пожарной безопасности.

Беседа «Спички в нашем доме»

2

Д/и «Предметы - источники.

Д/и  «Телефон»

3

Рисование пластилином: «Огонь-враг».

4

М Кривич «Где работает огонь». Драматизация «Кошкин дом»

Декабрь

1

«Пусть елка новогодняя нам радость принесет»

- Дать детям элементарные представления о легко воспламеняющих материалах, о мерах безопасности при проведении новогодних праздников.

Беседа «Пусть елка новогодняя нам радость принесет»

Решение проблемных ситуаций: «В доме зажгли бенгальские огни», «Миша украсил елку снежинками из

ваты»  

2

Рисование на тему: Новогодняя елка».

3

Конструирование на тему: «Елка для зайчат»

4

Чтение Т. Шорыгина «Снежинка».

Просмотр м/ф «Смешарики: Азбука безопасности. Невесёлые петарды»

Январь

2

«Пожар»

- Дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара

Рассматривание иллюстраций

«От чего может произойти пожар».

Беседа ««О поведении во время пожара»

3

Дидактическая игра:  «Назови правила тушения пожара»

4

Сюжетно-ролевая игра «Мы -пожарники»

Просмотр м/ф «Маленький пожарник»,

«Спасик. Правила поведения при пожаре» ч.1

Чтение С. Маршак «Пожар»

Февраль

1

Электроприборы

- Расширять представления о значении электроприборов в быту, об их эксплуатации.

Беседа «Не включай электрическую плиту»

2

Дидактическая игра: «Домашние помощники»; «Четвертый лишний»

3

Рисование: Домашние помощники.

4

Экскурсия в прачечную.

Знакомство с работой электроутюга. 

Чтение Т.Нухдина Электрическая лампочка».

Загадки об электроприборах

Март

1

«Огонь-друг или враг?»

- Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстрации

Беседа «Огонь – друг, огонь – враг?»; Экспериментирование «Огоньдруг или враг?»

2

Дидактическая игра «Доскажи словечко»

3

Сюжетно – ролевая игра «Семья»

4

Чтение сказки «Три брата»

Просмотр м/ф «Медведи соседи. Герои пожарные»

Апрель

1

«Детские шалости с огнем»

- Сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнем (спички, зажигалки), об опасных последствиях пожаров в доме.

- Воспитывать ответственность за свои поступки.

Беседа «Детские шалости с огнем»; «Почему опасно играть со спичками»

2

И/у «Лежебока», «Опасные соседи», «Да-нет», разрезные картинки

3

Рисование на тему «Спички не тронь - в спичках огонь»

Аппликация на противопожарную тематику.

4

Чтение: Е. Хоринская «Спичка-невеличка»;  С.Шаинский «Не играйте с огнем»; Т. Шорыгина «Бумажный самолетик»; Андерсен «Сказка о спичках»;

Максименкова «Глупая игра»

Май

Май

2

«Лесной пожар»

Мониторинг

- Дать знания детям о причинах возникновения пожара в природе.

- Воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

Беседа «Лесной пожар».

Обсуждение проблемной ситуации: «Охотники оставили тлеть ветки от костра»

3

Изготовление с детьми «Знаки безопасности».

Д/и «Закончи предложение»

4

Чтение Т. Шорыгина «Незатушенный костер»