Квест-игра с детьми по ПДД "Поможем Светофору найти огоньки"
методическая разработка по обж (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №61

Квест -игра

по ПДД

с детьми средней группы «Ивушка»

«Поможем Светофору найти огоньки»

Подготовила Трубникова Е.В.

воспитатель Мбдоу детский сад №61

Квест -игра по ПДД в средней группе

Тема: Поможем Светофору найти огоньки.

Цель: закрепление знаний ПДД и формирование основ безопасного поведения на дороге.

Задачи:

-углубление  знаний о правилах поведения на улице;

- закрепление знаний о правилах дорожного движения, дорожных знаках;

-развитие  познавательных интересов;

- развитие внимания, наблюдательности, быстроты действий, ориентировки  в пространстве, поисковой  активности;

-развитие  речевой  активности, умения анализировать содержание иллюстраций;

-формирование  навыков взаимодействия со сверстниками, доброжелательности, взаимопомощи;

Интеграция образовательных областей:

 речевое развитие, социально -коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие.

Виды деятельности: игровая деятельность, коммуникативная деятельность, двигательная деятельность, познавательная деятельность

Предварительная работа: беседа о светофоре и его сигналах, беседы о правилах поведения на дороге, дидактические игры по ПДД, лото «Дорожные знаки», игра «Пазлы», отгадывание загадок  на тему ПДД.

Ход занятия:

1. Вводная часть. Введение в игровую ситуацию. Почтальон приносит письмо в группу,где помощи просит Светофор. ИКТ: на экране баба Яга предлагает детям задания, которые необходимо выполнить, и тогда в  сундучке найдём  Светофору его огоньки.

2. Основная часть.

К письмо прилагается карта по которой необходимо выполнить задания. Дети рассматривают карту, обсуждают как им действовать.

Воспитатель:  мы должны двигаться по красным стрелочкам, от знака к знаку и выполнять задания, тогда сможем найти сундук!

Задание №1.

Воспитатель:

По карте видно куда нужно нам идти. На дороге лежат круги, что они могут изображать?

Дети: Сигналы светофора!

Воспитатель: сейчас вам необходимо собрать правильно сигналы светофора (дети по цветам кругов раскладывают разноцветные мячики)

Воспитетель:Молодцы!

Задание№2.

Детям предлагается рассмотреть дорожные знаки и рассказать о них.

1. Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете -

В этом месте ходят дети! (Знак «Дети»)

2.Этой зебры на дороге

 Я нисколько не боюсь

Если все вокруг в порядке,

По полоскам в путь пущусь. (Знак «Пешеходный переход»)

Воспитатель: молодцы ребята, с заданием справились.

Задание №3.

Дети переходят пешеходный переход по сигналам светофора. На красный -стой! На зелёный -идут! На жёлтый -приготовиться!

Воспитатель:  ну, вот мы, ребята, и справились со всеми заданиями, осталось только найди сундучок Бабы Яги, посмотрите, не видно ли его где?

По карте находят сундучок на пеньке, открывают его и находят круги для Светофора. Повторяют порядок расположения цветов.

«Красный – стой, жёлтый жди, а зелёный свет – иди!»

Светофор (ИКТ): Спасибо большое, вам, ребята. Теперь я снова смогу вернуться на своё место и указывать правильный путь автомобилям.

Ребята, а вам понравилось, наше путешествие?

Я рад, что вам все понравилось, за вашу смелость, ловкость и находчивость я хочу вас отблагодарить, вы ведь из сказок знаете, что сундучок бабы -Яги волшебный, проверим: постучим, подуем, посчитаем:

1,2,3,4-сундучок мы наш открыли!

(в сундучке дети находят подарки, раскраски на тему ПДД).

 До свидания ребята! К вам я обязательно буду приходить в гости и проверять, как вы знаете правила дорожного движения!

(Дети прощаются со Светофором)

+❤ В Мои закладки