Развлечение по ОБЖ “Путешествие в страну Безопасности”
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Развлечение по ОБЖ“Путешествие в страну Безопасности”

Кузьмина Л.А., воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ "Введенский детский сад общеразвивающего вида №3"

Цели: обобщить знания детей о безопасном поведении на улице и дома/в быту, сформировать умение правильно действовать в экстренных ситуациях.

Задачи:

- образовательные: в игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках; закрепить умение детей вызывать помощь по телефону («скорую помощь», пожарных, полицию); обобщить знания о правилах техники безопасности в быту и правилах поведения на улице; закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

- развивающие: развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в жизни; побуждать детей связно излагать свои мысли; обогащать словарь детей; развивать внимание, восприятие, творческое воображение; стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх, совершенствовать основные виды движений; развивать интерес детей к участию в игре- инсценировке.

- воспитательные: воспитывать у детей осознанное отношение к своей безопасности; воспитывать уверенность в своих силах; учить действовать дружно и слаженно; воспитывать желание передавать свои знания младшим детям, своим друзьям.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Очень рады видеть вас на нашем празднике!

Много правил есть на свете,

Их должны запомнить дети!

В спички лучше не играть!

Дверь чужим не открывать!

Осторожность в гололед

От ушибов сбережет!

Для чего в саду забор,

На дороге светофор?

И, чтоб не было беды

Не шалите у воды!

Не бери без спросу нож!

И запомни, где живешь!

Про пожар, что нужно знать

И кого на помощь звать?

Ноль один, ноль два, ноль три

Ты запомни! И звони!

Есть правила на свете,

Должны их знать все дети.

Сейчас отправитесь вы в путь,

В страну, где правила живут.

Это страна Безопасность.

Пред бедой не теряйся, будь смелым, 

Подави страх невольный в душе.

Чтобы грамотно браться за дело, 

Юный друг, изучай ОБЖ!

Ведущий: Ребята, что такое ОБЖ?

Дети: Основы безопасности жизнедеятельности.

 Ведущий: Совершенно верно! Сегодня мы с вами проведём праздник, посвящённый ОБЖ - праздник - Путешествие в страну Безопасности. Надеюсь, что вы сможете показать себя с лучшей стороны и с честью выйдете из любых испытаний.    

 Звучит музыка вбегает Шапокляк под свою песню…

Шапокляк: Всем – привет! Я – старушка Шапокляк! Я лучше всех всё знаю!

Маленькие дети! Ни за что на свете

Дома, в лесу, на дороге, на море

Правила безопасности соблюдать не смейте!

Никогда вы, дети, не будьте осторожны!

Что вы захотите – всё вам будет можно!

Ведущий: Уважаемая Шапокляк! Как тебе не стыдно? Не знакома ты с правилами, видно!

Шапокляк:

Ваши головы забиты настоящей ерундой!

Вот вам мой совет простой:

Правила вы не учите, мультики лучше смотрите!

Ведущий: Ой, ребята, разве можно так. Ведь вокруг нас таится много опасностей, связанных с природными явлениями, неумением правильно пользоваться бытовыми предметами и незнанием, как себя вести в различных ситуациях. Если знать способы защиты и правила поведения в сложившейся обстановке, то можно избежать серьёзных последствий.

Шапокляк: Какая ерунда! Я вот что вам скажу:

Всем детям я советую, всё делать точно так,

Как делает старуха по кличке Шапокляк.

Правда, я к вам спешила на праздник,

Чуть под машину не угодила,

На светофор совсем не смотрела.

Ведущий: Как же так,

Нужно слушаться без спора 
Указаний светофора!

Вот наши дети все сигналы светофора точно выполняют, вот сама посмотри, мы сейчас проведём игру:

1.Игра: «КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ»  

 (На зеленый флажок – все ходят по залу, на желтый – маршируют на месте, на красный – стоят на месте.)

Ведущий: Уважаемая Шапокляк, опасности могут нас встретить и дома, а не только на улице. Знаете ли, вы, как вести себя дома, когда нет взрослых?

Шапокляк:

Если взрослых нету дома,

Зажигайте быстро спички,

Поджигайте быстро шторы –

Они весело горят!

Ведущий:  

Если что-то загорелось,

На себя возьмите смелость:

Срочно «01» звоните,

Точно адрес назовите,

Что горит, давно, и где, несколько минут промчится – к вам «Пожарная» примчится и поможет вам в беде.

Наши дети всегда знают, что спички в руки брать нельзя и сегодня они побудут в роли пожарных и быстро справятся с огнём.

Пожарные должны быть ловкими и быстрыми. Давайте с вами немного разомнемся перед эстафетой. РАЗМИНКА МУЗЫКАЛЬНАЯ

2. Эстафета «Тушение пожара».  

Ведущий: Посмотрите  с «огнетушителем» (опрыскивателем) бежите и перепрыгиваете из обруча в обруч и тушите «горящий домик» (красный флажок), оббегаете и бежите обратно.  

Шапокляк: А, ещё я люблю разводить костёр в лесу.

Ведущий: Этого делать не в коем случае нельзя.  От одной искры может загореться лес и погибнуть животные. Сегодня наши дети проверят себя в роли спасателей. Давайте представим, что случайно от непотушенного костра случился в лесу пожар. Надо срочно спасти животных.

3 эстафета «Юные спасатели»  

(Дети по очереди спасают животных из огня – добегают до обруча, где лежат игрушки, берут одну и т. д.)

Шапокляк: (кашляет). Я, наверное, отравилась угарным газом. Дайте мне срочно таблетку.

Ведущий:

Если вдруг ты сильно захворал,

Простудился или ногу поломал,

В тот же миг по телефону набери

Этот номер «Скорой помощи» - 03

Не волнуйся и не плачь, ведь приедет вскоре… (врач)

Наши дети никогда сами не берут лекарства, но они знают, что находится в аптечке и быстро могут её собрать.

4 эстафета «Собери аптечку»  Т

(Дети добегают до столика, где лежат атрибуты из больнички и выбирают нужную).

Ведущий: Ребята, а сейчас я хочу загадать вам загадку:

С человеком незнакомым

Ты в беседу не вступай!

Торопись скорее к дому:

Раз, два, три и убегай!

От конфет, игрушек, жвачки

Ты сейчас же откажись.

Не нужны тебе подачки.

Дальше от чужих держись!

Может, человек хороший,

Ну а может быть плохой.

Будь с ним вежлив, осторожен,

Помни – человек – …

Дети: Чужой!

 Ведущий: Да ребята, у чужих людей ничего брать нельзя, да и просто предметы, которые лежат без присмотра тоже трогать руками нельзя. И я объявляю следующую эстафету:

5. Эстафета «Незнакомец»  

(Дети собирают разрезные картинки и рассказывают про ситуацию, которая может им встретиться в жизни)

 Ведущий: Вы, ребята, молодцы! Настоящие знатоки безопасности!

Ведущий. И в завершение последняя проверка ваших знаний. Будьте внимательны, отвечайте: можно поступить так,  или нельзя.

Игра «Это можно или нет»

Я сосульку полижу

И снежком закушу.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?                 Дети отвечают: «Нет!»

Кошку Мурку я люблю,

Молочка я ей налью.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?                 Дети отвечают: «Да!»

Вот Барбос, бродячий пес,

Я схвачу его за хвост.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?                 Дети отвечают: «Нет!»

Я по тоненькому льду

На реку гулять пойду.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?                  Дети отвечают: «Нет!»

Буду кушать апельсины,

В них так много витаминов.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?                    Дети отвечают: «Да!»

На зелёный свет, друзья,

Вместе с мамой пойду я.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?                    Дети отвечают: «Да!»

Ведущий. Молодцы, ребята! Все вы правильно ответили. Надеюсь, что вы не будете забывать правила безопасности