Перспективное планирование формирования у детей навыков безопасного поведения во второй младшей группе (3-4 года)
календарно-тематическое планирование по обж (младшая группа)
Перспективное планирование формирования у детей навыков безопасного поведения во второй младшей группе (3-4 года)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективное планирование формирования у детей навыков безопасного поведения
Тема | Содержание | Методические приемы |
Сентябрь | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Хорошо быть здоровым | Рассказ воспитателя о здоровье. Чтение З. Александрова «Катя в яслях», С. Капутикян «Маша обедает», Е. Янковская «Я хожу в детский сад». Дидактические игры: «Угостим куклу чаем», «Уложим куклу спать», «Узнай и назови овощи», «Куда положить урожай зайчика», «Угадай на вкус», «Назови правильно». |
«Ребёнок на улице города» | Мы по улице идём | Рассказ воспитателя о правилах дорожного движения. |
«Безопасность ребёнка в быту» | Чтобы был порядок, всё должно лежать на своих местах | Беседы: «Что где лежит», «Как мы убираем игрушки». Дидактические игры: «У нас порядок», «Куда положить предмет». Сюжетно-ролевая игра «Детский сад» |
«Ребёнок и другие люди» | С кем ты приходишь в детский сад | Беседа о членах семьи ребёнка. |
Октябрь | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Как надо одеваться, чтобы не болеть | Показ последовательности одевания. Рассказ воспитателя. Чтение потешек. Дидактические игры: «Покажем мишке, как правильно одеваться, чтобы не простудиться», «Оденем куклу на прогулку. Сюжетно-ролевая игра «Семья». |
«Ребёнок на улице города» | Какие бывают машины | Целевая прогулка по улице. Рассматривание иллюстраций. Беседа «Машины на нашей улице». Дидактические игры: «Найди и назови», «Найди такой же». Сюжетно-ролевая игра «Поездка в зоопарк». Продуктивная деятельность: «Построим автобус (машину)». |
«Безопасность ребёнка в быту» | Домашние животные – наши друзья | Рассматривание иллюстраций. Беседа «Как я ухаживаю за своим питомцем». Конструирование: «Больница для зверюшек». |
«Ребёнок и другие люди» | Родители и чужие люди | Беседа «Моя семья и другие люди» |
Ноябрь | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Овощи и фрукты – полезные для здоровья продукты | Рассматривание овощей и фруктов. Рассматривание иллюстраций. Беседа «Вкусные и полезные фрукты». Дидактические игры: «Назови правильно овощи и фрукты», «Найди картинку». Сюжетно-ролевая игра «Овощной магазин». Продуктивная деятельность: «Консервированные овощи в банке». |
«Ребёнок на улице города» | Кто водит машину | Наблюдение за транспортом. Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя. Чтение: А. Барто «Грузовик», «Самолет», «Кораблик», Б. Заходер «Шофер». Сюжетно-ролевая игра: «Транспорт». |
«Безопасность ребёнка в быту» | Можно - нельзя | Беседа о правилах поведения в группе. |
Декабрь | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Чистота и здоровье: важность гигиенических процедур | Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя. Чтение: К. Чуковский «Мойдодыр», «Я один у мамы сын». Сюжетно-ролевая игра «Детский сад». Продуктивная деятельность: «Нарисуем красивые полотенца» |
«Ребёнок на улице города» | Поведение в транспорте | Рассматривание иллюстраций. Беседа «Как воспитанные дети ведут себя в транспорте» Моделирование проблемных ситуаций. |
«Безопасность ребёнка в быту» | Доброжелательное отношение к товарищам | Наблюдение за играми детей. Рассматривание иллюстраций об играх детей. Рассказ воспитателя о доброжелательном отношении к товарищам, об умении делиться игрушками. Дидактические игры: «Как мишка играл с белочкой», «Нельзя драться». |
Январь | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Мое тело: знание о частях тела | Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя. Игра-шутка «Мое тело» |
«Ребёнок на улице города» | Как вести себя на улице | Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя. Моделирование ситуаций. Сюжетно-ролевая игра «Мы – пешеходы» |
«Безопасность ребёнка в быту» | Спички не тронь, в спичках огонь | Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя. Чтение: К. Чуковский «Путаница». |
Февраль | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Чтобы вырасти большим | Рассказ воспитателя о правильном питании и соблюдении режима. Дидактическая игра «Что мы делаем утром (днём и вечером)» |
«Ребёнок на улице города» | Сигналы светофора | Целевая прогулка к светофору. Рассматривание иллюстраций «На улицах города». Беседа «Как переходить улицу» Чтение: Г. Георгиев «Светофор», А. Северный «Светофор», О. Тарутин «Переход». Дидактическая игра «Что говорит светофор» Сюжетно-ролевые игры: «Разные машины едут по улице, пешеходы идут по дорожке», «Автобус». Продуктивная деятельность: «Построим машину», «Автобус». |
«Безопасность ребёнка в быту» | Опасные таблетки | Беседа о правилах обращения с лекарствами. |
Март | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Витамины полезны для здоровья | Рассматривание овощей и фруктов. Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя о витаминах. Дидактические игры: «Чудесный мешочек», «Найди и назови», «Покажи такой же». Сюжетно-ролевая игра «Больница». Продуктивная деятельность «Слепим витаминки». |
«Ребёнок на улице города» | Правила перехода через дорогу | Рассматривание иллюстраций. Беседа «Как нужно переходить через дорогу». Моделирование ситуаций. Сюжетно-ролевая игра «Транспорт» Продуктивная деятельность: «Сделаем «зебру». |
«Безопасность ребёнка в быту» | Чтобы не было беды | Рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя о правилах обращения с электроприборами. Дидактические игры: «Найди и назови», «Что для чего», «Можно-нельзя». |
Апрель | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Мы любим физкультуру | Рассматривание фотографий занятий физкультурой. Беседа «Как мы занимаемся физкультурой» |
«Ребёнок на улице города» | Если ты потерялся на улице | Рассказ воспитателя. Упражнение «Если ты потерялся» |
«Безопасность ребёнка в быту» | Опасные предметы, правила обращения с ними | Рассматривание картинок: кипящий чайник, спички, иголка и т.п., беседа по ним. Дидактическая игра с картинками «Отбери предметы, которые трогать нельзя» |
Май | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Мое тело: знание об органах чувств | Рассматривание иллюстраций. Рассказ-беседа «Что для чего» Дидактическая игра «Покажи, что я назову у мишки (куклы, зайца)» |
«Ребёнок на улице города» | Правила пешехода | Рассказ воспитателя. Беседа «Вспомним важные правила» Чтение: А. Барто «Грузовик», С. Михалков «Моя улица» |
«Безопасность ребёнка в быту» | Безопасность при общении с незнакомыми животными | Рассматривание картин «Кошка с котятами», «Собака с щенками» Рассказ воспитателя Чтение: загадки о собаке и кошке |
«Ребёнок и другие люди» | Мы едем отдыхать | Беседа о поведении с незнакомыми людьми |
Июнь-август | ||
«Ребёнок и его здоровье» | Мы выросли и стали крепкими и сильными | Рассматривание фотографий. Беседа о здоровье. Знакомые дидактические игры по желанию детей. |
«Ребёнок на улице города» | Пешеходы-малыши | Целевая прогулка к светофору. Рассматривание иллюстраций. Беседы о правилах поведения на улице и в транспорте. Дидактические игры: «на чем люди ездят», «Найди и назови». Сюжетно-ролевые игры: «Поедем на дачу», «Едем в автобусе». |
«Безопасность ребёнка в быту» | Съедобные и несъедобные грибы | Рассказ воспитателя. Рассматривание иллюстраций. Продуктивная деятельность: «Красивый, но опасный мухомор», «Съедобные грибы» |
«Ребёнок и другие люди» | Закрепление полученных знаний | Рассматривание иллюстраций Знакомые дидактические игры |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/22/picture-294185-1516577974.jpg)
Работа по формированию у детей навыков безопасного поведения "Три сигнала сфетофора". Планирование на все возрастные группы
НеделиГруппыЗанятия, беседы,экскурсииДругие виды деятельностиРабота с родителямиПримечание 1...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/08/picture-455308-1402215875.jpg)
Семинар практикум для родителей на тему: «Формирование у детей навыков безопасного поведения по пожарной безопасности».
Семинар практикум для родителей на тему: «Формирование у детей навыков безопасного поведения по пожарной безопасности».Цель. Стимулировать желание родителей к совместному сотрудничест...
Конспект мероприятия по формированию навыков культуры поведения во второй младшей группе «Накормим куклу Катю обедом
Закрепить у детей последовательность действий при пользовании столовыми приборами и кормлении куклы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/14/picture-1261807-1597398479.jpg)
Статья "Методы и приемы формирования у детей навыков безопасного поведения (из опыта работы воспитателя средней группы)"
Методы и приемы формирования у детей навыков безопасного поведения....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-1318402-1643723047.jpg)
КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «НЕЗНАЙКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»
КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «НЕЗНАЙКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/23/picture-1132481-1637619773.jpg)
Методы и приемы формирования у детей навыков безопасного поведения (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)
В период дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребёнка — научиться правилам жизни во взрослом мире. И именно взрослые должны помочь ребёнку войти в этот мир с максимальными приоб...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/05/picture-1503992-1704469260.jpg)
ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ ГОДА
С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше, следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в зимнее время года. Мы, взрослые, должны ...