Тема: «В стране дорожных знаков»
план-конспект занятия по обж

Цель: прививать детям знания о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

Задачи: 

1. Приобретение учащимися знаний о правилах поведения в школе и на улице (дороге);

2. Закрепить представление детей о назначении дорожных знаков, запомнить названия дорожных знаков;

3. Научить учащихся применять свои знания на практике.

Ход занятия:

Воспитатель: С каждым днем на наших дорогах появляются все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

А какие бывают знаки?

Дети: Запрещающие, предупреждающие, предписывающие, информационные.

Воспитатель: Верно, предупреждающие знаки имеют треугольную форму - предупреждают участников дорожного движения об опасностях.

Запрещающие и ограничивающие знаки- запрещают определённые действия (например, разворот) ; запрещают движение определённых транспортных средств (например, запрет движения для тракторов)

Предписывающие знаки - предписывают участникам дорожного движения определённые действия, например направление поворотов.

Информационные знаки, знаки, обозначающие объекты и знаки сервиса. Информируют участников дорожного движения о характере дороги, расположении полос движения и т. д. К этим знакам относятся также указатели направлений и расстояний, километровые знаки, знаки с указанием названий городов и рек. Информируют участников дорожного движения о разных услугах: автозаправочных станциях, гостиницах, кемпингах.

Поговорим поподробнее об основных знаках дорожного движения!