Выступление на Педсовете (из опыта работы) "Разнообразие приемов и методов при знакомстве воспитанников с правилами безопасности в быту"
презентация по обж
Формирование основ безопасности и жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлено объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту.
Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.21 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность проблемы Формирование основ безопасности и жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлено объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту
Безопасность – это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях, выработать практические умения и навыки поведения в играх, в быту, обучить правильным действиям. В ФГОС ДО в целевых ориентирах прописано, что на этапе завершения дошкольного образования ребенок должен пытаться самостоятельно объяснять поступки людей, обладать начальными знаниями о социальном мире, в котором он живет, быть способным к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения и может соблюдать правила безопасного поведения.
ЦЕЛЬ: Формирование и систематизация у детей, осознанного выполнения общепринятых норм и правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях повседневной жизни, стимуляция развития у дошкольников самостоятельности, ответственности за свое поведение
Задачи в работе с детьми: 1.Формировать знания детей о здоровом образе жизни. 2.Формировать у детей сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих. 3.Расширять и систематизировать знания детей о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми. 4.Закреплять у детей знания о правилах поведения на улице, дороге, в транспорте .
Для решения таких задач в первую очередь был разработан методический инструментарий: Цикл игровых упражнений «Если хочешь быть здоров-закаляйся!» Конспект занятий, экскурсий, прогулок, бесед Картотеки игр, загадок, моделирующих ситуаций, тренингов Физкультурно- оздоровительная работа с детьми «Будь здоров» Проекты «Азбука безопасности», «Волшебница вода»
В работе использовала: Программу Н.Н. Авдеевой, О.Л. Князевой, Р.Б. Стеркиной «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; методические пособия К.Ю. Белой «Как обеспечить безопасность дошкольника», О.А. Скоролуповой «Правила и безопасность дорожного движения», Т.Г. Хромцовой «Воспитание безопасного поведения в быту». Собственные наблюдения из опыта работы с дошкольниками.
В соответствии с современными психолого-педагогическими ориентирами работа по воспитанию основ безопасности жизнедеятельности была распределена по тематическим блокам:
Жизнь без опасности Ребенок на улицах города Ребенок и другие люди Ребенок и его здоровье Ребенок дома Пожарная безопасность Ребенок и природа
Принципы организации работы Принцип полноты Принцип интеграции Принцип системност и Принцип возрастной адресованности Принцип преемственности взаимодействия с ребенком в условиях дошкольного учреждения и в семье. Принцип наглядности
Для организации обучения безопасной жизнедеятельности в группе создана предметно – пространственная развивающая среда В нее входит центр безопасности
метод проектной деятельности
Чтение художественной литературы
театрализованная деятельность Сказки «Волк и семеро козлят», «Гуси лебеди»
Беседа с детьми на следующие темы: «Осторожно: водоем», «Если один дома», «Как вести себя с незнакомцами», « Как вести себя на дороге», «Ток бежит по проводам»., «Спички детям – не игрушки» и др.»
Наглядные приемы и методы: - Наблюдение - Использование мультимедийных презентаций - Мультфильмы - Рассматривание наглядно- дидактических пособий и картинок.
Рассматривание наглядно-дидактических пособий и картинок
Практические приемы и методы: - Игровая деятельность - Создание проблемных ситуаций - Дидактические игры - Продуктивная деятельность
Создание проблемных ситуаций
Настольно – печатные игры « Основы безопасности», «Прогулка по городу», «Хорошо – плохо», «Дорожные знаки», «Спасатели», «Умный светофор» «Чтобы не попасть в беду», «Как избежать неприятностей», «Не играй с огнем» и др.
Дети играют в игры «Опасно – безопасно»
С целью формирование первичных ценностей представлений о здоровье и здоровом образе жизни были разработан исследовательско -творческий проект «Будь здоров!». Реализовали поставленные задачи через беседы и игры «Как работает мой организм», «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу», «Пирамида здоровья» и др.
Продуктивная деятельность Рисовали «Добрый и злой огонь» - рассматривали, какие получились «язычки» пламени. С помощью аппликации сделали запрещающие знаки «С огнем не шути!» «Наш друг- светофор» и др.
Задачи в работе с родителями Знакомить родителей с работой МДОАУ по формированию у детей среднего дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности; Повышать уровень знаний родителей по формированию у детей дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности; Воспитывать у родителей ответственность за сохранение здоровья и безопасность детей, их эмоциональное благополучие.
Формы работы с родителями Проведение родительских собраний, консультаций Участие родителей в конкурсах по теме ОБЖ Совместные презентации проектов детей и родителей по теме безопасности и др. -.
Участие детей в конкурсах
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-3.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-4.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-5.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-6.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-7.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-9.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-10.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-11.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-12.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-13.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-14.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-15.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-16.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-17.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-18.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-19.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-20.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-21.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-22.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-23.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-24.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-25.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-26.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-27.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-28.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-29.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-30.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-31.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-32.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-33.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-34.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-35.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/12/b8cf0d3e85c15d54fa5205d3b5201c34-36.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на педсовете. Из опыта работы. Планирование работы по формированию элементарных математических представлений в повседневной жизни
Из опыта работы. В зависимости от педагогических задач по математике планируется работа в повседневной жизни. Математику рекомендуется связать максимально с окружающей жизнью. На протяжении всего дня ...
Конспект выступления на педагогическом совете (разнообразие приёмов и методов при знакомстве детей с правилами безопасности в быту)
МБДОУ д/с №17 "Ягодка" Конспект выступления на педагогическом совете на тему:"Разнообразие приёмов и методов при знакомстве детей с правилами безопасности в быту"....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/04/picture-1311330-1612457749.jpg)
Выступление на педсовете из опыта работы. Тема: «Привитие счётных навыков у детей с ОВЗ в свободной деятельности».
Выступление из опыта работы для педагогов. Тема: «Привитие счётных навыков у детей с ОВЗ в свободной деятельности»....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/09/picture-1373157-1641738724.png)
Выступление на педсовете "Создание условий в первой младшей группе для укрепления здоровья воспитанников "
Выступление на педсовете...
Игра- Викторина по правилам дорожного движения, и правилам безопасности в быту
Цель: Формирование навыков безопасного поведения на дороге, формирование представлений об опасных ситуациях, с которыми встречаются в быту.Задачи: Закреплять знания детей о правилах дорожног...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/29/picture-427923-1396110748.jpg)
Выступление на педсовете "Развитие связной речи детей через использование метода мнемотехники, схем, моделей"
Выступление из опыта работы по развитию речи дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/04/picture-1311330-1612457749.jpg)
Выступление на педсовете из опыта работы. Тема: «Взаимодействие с родителями по воспитанию личных качеств дошкольников с ОВЗ средствами патриотического воспитания».
Выступление на педсовете из опыта работы на тему: «Взаимодействие с родителями по воспитанию личных качеств дошкольников с ОВЗ средствами патриотического воспитания»....